Номер 264, страница 66 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мерзляк, Полонский

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2018 - 2022

Цвет обложки: розовый, фиолетовый, голубой с папками

ISBN: 978-5-360-12162-6

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Упражнения. Параграф 8. Степень с целым отрицательным показателем. Глава 1. Рациональные выражения - номер 264, страница 66.

№264 (с. 66)
Условие. №264 (с. 66)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Условие

264. В таблице приведены запасы некоторых веществ в минеральных ресурсах мира.

Вещество Запасы, т Вещество Запасы, т
Алюминий $1,1 \cdot 10^9$ Никель $6,8 \cdot 10^7$
Вольфрам $1,3 \cdot 10^6$ Олово $4,76 \cdot 10^6$
Железо $8,8 \cdot 10^{10}$ Ртуть $1,15 \cdot 10^5$
Золото $1,1 \cdot 10^4$ Фосфаты $1,98 \cdot 10^{10}$
Марганец $6,35 \cdot 10^8$ Хром $4,4 \cdot 10^9$
Медь $2,8 \cdot 10^9$ Цинк $1,12 \cdot 10^8$
  1. Запасы какого из данных веществ наибольшие, а какого — наименьшие?
  2. Запасы какого из веществ, никеля или цинка, больше?
  3. Составьте таблицу минеральных ресурсов, разместив вещества в порядке уменьшения их запасов.
Решение 1. №264 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 1 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №264 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 2
Решение 3. №264 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 3
Решение 5. №264 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 5
Решение 6. №264 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 6
Решение 7. №264 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2018 - 2022, розового цвета, страница 66, номер 264, Решение 7
Решение 8. №264 (с. 66)

1) Запасы какого из данных веществ наибольшие, а какого — наименьшие?

Чтобы найти вещество с наибольшими и наименьшими запасами, необходимо сравнить числа, представленные в стандартном виде $a \cdot 10^n$. Сравнение происходит в два этапа: сначала сравниваются показатели степени $n$, а затем, если они равны, сравниваются множители $a$.

Нахождение наибольших запасов:
Наибольший показатель степени в таблице — 10. Ему соответствуют два вещества: железо ($8,8 \cdot 10^{10}$ т) и фосфаты ($1,98 \cdot 10^{10}$ т).
Сравним их множители: $8,8 > 1,98$.
Следовательно, запасы железа являются наибольшими.

Нахождение наименьших запасов:
Наименьший показатель степени в таблице — 4. Ему соответствует только одно вещество: золото ($1,1 \cdot 10^4$ т).
Следовательно, запасы золота являются наименьшими.

Ответ: Наибольшие запасы у железа ($8,8 \cdot 10^{10}$ т), а наименьшие — у золота ($1,1 \cdot 10^4$ т).

2) Запасы какого из веществ, никеля или цинка, больше?

Сравним запасы никеля и цинка.
Запасы никеля: $6,8 \cdot 10^7$ т.
Запасы цинка: $1,12 \cdot 10^8$ т.
Сравниваем показатели степени: у никеля показатель 7, у цинка — 8.
Так как $8 > 7$, то $1,12 \cdot 10^8 > 6,8 \cdot 10^7$.
Следовательно, запасы цинка больше запасов никеля.

Ответ: Запасы цинка больше.

3) Составьте таблицу минеральных ресурсов, разместив вещества в порядке уменьшения их запасов.

Для составления таблицы расположим все вещества в порядке убывания их запасов, сравнивая числа по тому же принципу, что и в первом пункте. Сначала сравниваем по показателю степени, затем по множителю перед степенью.

Вещество Запасы, т
Железо $8,8 \cdot 10^{10}$
Фосфаты $1,98 \cdot 10^{10}$
Хром $4,4 \cdot 10^9$
Медь $2,8 \cdot 10^9$
Алюминий $1,1 \cdot 10^9$
Марганец $6,35 \cdot 10^8$
Цинк $1,12 \cdot 10^8$
Никель $6,8 \cdot 10^7$
Олово $4,76 \cdot 10^6$
Вольфрам $1,3 \cdot 10^6$
Ртуть $1,15 \cdot 10^5$
Золото $1,1 \cdot 10^4$

Ответ: Таблица с веществами, расположенными в порядке уменьшения их запасов, представлена выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 264 расположенного на странице 66 к учебнику 2018 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №264 (с. 66), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.