Номер 19.32, страница 108, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Параграф 19. Функция у =kx^2, её свойства и график. Глава 3. Квадратичная функция. Функция y=k/x. Часть 2 - номер 19.32, страница 108.

№19.32 (с. 108)
Условие. №19.32 (с. 108)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Условие

19.32 a) $\begin{cases} y = \frac{1}{4}x^2, \\ y = x - 1; \end{cases}$

б) $\begin{cases} y = -4|x|, \\ y = -2x^2; \end{cases}$

в) $\begin{cases} y = 0,5x^2, \\ y = 2x - 2; \end{cases}$

г) $\begin{cases} y = -|3x|, \\ y = -x^2. \end{cases}$

Решение 1. №19.32 (с. 108)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 1 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №19.32 (с. 108)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 2
Решение 3. №19.32 (с. 108)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 3
Решение 4. №19.32 (с. 108)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 4 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 108, номер 19.32, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №19.32 (с. 108)

a) Для нахождения точек пересечения графиков функций, заданных системой уравнений, необходимо решить эту систему. Приравняем правые части уравнений, так как левые части равны $y$:

$\frac{1}{4}x^2 = x - 1$

Для удобства решения умножим обе части уравнения на 4, чтобы избавиться от дроби:

$4 \cdot \frac{1}{4}x^2 = 4 \cdot (x - 1)$

$x^2 = 4x - 4$

Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:

$x^2 - 4x + 4 = 0$

Заметим, что левая часть является полным квадратом разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$.

$(x - 2)^2 = 0$

Из этого следует, что уравнение имеет один корень:

$x - 2 = 0$

$x = 2$

Теперь найдем соответствующее значение $y$, подставив найденное значение $x$ в любое из исходных уравнений. Используем второе уравнение $y = x - 1$:

$y = 2 - 1 = 1$

Таким образом, графики функций имеют одну общую точку (точку касания).

Ответ: $(2, 1)$.

б) Приравняем правые части уравнений системы:

$-4|x| = -2x^2$

Разделим обе части уравнения на -2:

$2|x| = x^2$

Так как $x^2$ всегда неотрицательно, мы можем заменить его на $|x|^2$, поскольку $x^2 = |x|^2$ для любого действительного числа $x$.

$2|x| = |x|^2$

Перенесем все члены в одну сторону:

$|x|^2 - 2|x| = 0$

Вынесем общий множитель $|x|$ за скобки:

$|x|(|x| - 2) = 0$

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Получаем два случая:

1) $|x| = 0 \implies x_1 = 0$

2) $|x| - 2 = 0 \implies |x| = 2 \implies x_2 = 2$ и $x_3 = -2$

Мы получили три значения $x$. Теперь найдем для каждого из них соответствующее значение $y$, подставив их в одно из уравнений, например, в $y = -2x^2$:

Для $x_1 = 0$: $y_1 = -2(0)^2 = 0$. Точка пересечения: $(0, 0)$.

Для $x_2 = 2$: $y_2 = -2(2)^2 = -2 \cdot 4 = -8$. Точка пересечения: $(2, -8)$.

Для $x_3 = -2$: $y_3 = -2(-2)^2 = -2 \cdot 4 = -8$. Точка пересечения: $(-2, -8)$.

Ответ: $(0, 0)$, $(2, -8)$, $(-2, -8)$.

в) Для нахождения точек пересечения приравняем выражения для $y$:

$0.5x^2 = 2x - 2$

Умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от десятичной дроби:

$x^2 = 2(2x - 2)$

$x^2 = 4x - 4$

Перенесем все члены в левую часть:

$x^2 - 4x + 4 = 0$

Это уравнение является полным квадратом разности:

$(x - 2)^2 = 0$

Отсюда находим единственный корень:

$x - 2 = 0$

$x = 2$

Найдем соответствующее значение $y$, подставив $x = 2$ в уравнение прямой $y = 2x - 2$:

$y = 2(2) - 2 = 4 - 2 = 2$

Графики имеют одну общую точку.

Ответ: $(2, 2)$.

г) Приравняем правые части уравнений системы:

$-|3x| = -x^2$

Умножим обе части уравнения на -1:

$|3x| = x^2$

Используя свойство модуля $|a \cdot b| = |a| \cdot |b|$, получаем $|3x| = 3|x|$. Также, как и в пункте б), заменим $x^2$ на $|x|^2$.

$3|x| = |x|^2$

Перенесем все в одну сторону и вынесем общий множитель $|x|$:

$|x|^2 - 3|x| = 0$

$|x|(|x| - 3) = 0$

Это уравнение распадается на два:

1) $|x| = 0 \implies x_1 = 0$

2) $|x| - 3 = 0 \implies |x| = 3 \implies x_2 = 3$ и $x_3 = -3$

Найдем соответствующие значения $y$ для каждого корня, используя уравнение $y = -x^2$:

Для $x_1 = 0$: $y_1 = -(0)^2 = 0$. Точка пересечения: $(0, 0)$.

Для $x_2 = 3$: $y_2 = -(3)^2 = -9$. Точка пересечения: $(3, -9)$.

Для $x_3 = -3$: $y_3 = -(-3)^2 = -9$. Точка пересечения: $(-3, -9)$.

Ответ: $(0, 0)$, $(3, -9)$, $(-3, -9)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 19.32 расположенного на странице 108 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №19.32 (с. 108), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.