Номер 20.13, страница 115, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Параграф 20. Функция у =k/x, её свойства и график. Глава 3. Квадратичная функция. Функция y=k/x. Часть 2 - номер 20.13, страница 115.

№20.13 (с. 115)
Условие. №20.13 (с. 115)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Условие

20.13 Найдите точки пересечения графиков функций:

а) $y = \frac{2}{x}$ и $y = 2x$;

б) $y = -\frac{5}{x}$ и $y = -5$;

в) $y = -\frac{3}{x}$ и $y = -3x$;

г) $y = \frac{4}{x}$ и $y = 1$.

Решение 1. №20.13 (с. 115)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Решение 1 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №20.13 (с. 115)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Решение 2
Решение 4. №20.13 (с. 115)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 115, номер 20.13, Решение 4
Решение 6. №20.13 (с. 115)

Чтобы найти точки пересечения графиков двух функций, необходимо приравнять их правые части и решить полученное уравнение относительно $x$. Найденные значения $x$ (абсциссы точек пересечения) затем подставляются в любую из исходных функций для нахождения соответствующих значений $y$ (ординат точек пересечения).

а)

Приравняем правые части функций $y = \frac{2}{x}$ и $y = 2x$:
$\frac{2}{x} = 2x$
Поскольку $x$ находится в знаменателе, область допустимых значений $x \ne 0$. Умножим обе части уравнения на $x$:
$2 = 2x^2$
Разделим обе части на 2:
$x^2 = 1$
Отсюда находим два значения для $x$:
$x_1 = 1$ и $x_2 = -1$.
Теперь найдем соответствующие значения $y$, подставив найденные значения $x$ в уравнение $y = 2x$:
Если $x_1 = 1$, то $y_1 = 2 \cdot 1 = 2$.
Если $x_2 = -1$, то $y_2 = 2 \cdot (-1) = -2$.
Таким образом, мы получили две точки пересечения.

Ответ: $(1; 2)$ и $(-1; -2)$.

б)

Приравняем правые части функций $y = -\frac{5}{x}$ и $y = -5$:
$-\frac{5}{x} = -5$
При $x \ne 0$ умножим обе части на $-1$:
$\frac{5}{x} = 5$
Умножим обе части на $x$:
$5 = 5x$
Разделим обе части на 5:
$x = 1$
Значение $y$ уже дано во втором уравнении: $y = -5$.
Таким образом, точка пересечения одна.

Ответ: $(1; -5)$.

в)

Приравняем правые части функций $y = -\frac{3}{x}$ и $y = -3x$:
$-\frac{3}{x} = -3x$
При условии, что $x \ne 0$, разделим обе части на $-3$ (или умножим на $-1$):
$\frac{1}{x} = x$
Умножим обе части на $x$:
$1 = x^2$
Отсюда находим два значения для $x$:
$x_1 = 1$ и $x_2 = -1$.
Теперь найдем соответствующие значения $y$, подставив $x$ в уравнение $y = -3x$:
Если $x_1 = 1$, то $y_1 = -3 \cdot 1 = -3$.
Если $x_2 = -1$, то $y_2 = -3 \cdot (-1) = 3$.
Мы получили две точки пересечения.

Ответ: $(1; -3)$ и $(-1; 3)$.

г)

Приравняем правые части функций $y = \frac{4}{x}$ и $y = 1$:
$\frac{4}{x} = 1$
При условии, что $x \ne 0$, умножим обе части на $x$:
$4 = x$
Итак, $x = 4$.
Значение $y$ уже дано во втором уравнении: $y = 1$.
Таким образом, точка пересечения одна.

Ответ: $(4; 1)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 20.13 расположенного на странице 115 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №20.13 (с. 115), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.