Номер 25.13, страница 151, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Параграф 25. Графическое решение квадратных уравнений. Глава 3. Квадратичная функция. Функция y=k/x. Часть 2 - номер 25.13, страница 151.

№25.13 (с. 151)
Условие. №25.13 (с. 151)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Условие

Выясните, сколько корней имеет уравнение:

25.13 а) $2x^2 - 3x + 1 = 0;$

б) $x^2 + 6x + 9 = 0;$

в) $2x^2 - 5x + 2 = 0;$

г) $2x^2 - 3x + 2 = 0.$

Решение 1. №25.13 (с. 151)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 1 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №25.13 (с. 151)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 2
Решение 3. №25.13 (с. 151)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 3
Решение 4. №25.13 (с. 151)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 151, номер 25.13, Решение 4
Решение 6. №25.13 (с. 151)

Чтобы выяснить, сколько корней имеет квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$, нужно вычислить его дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$. Знак дискриминанта определяет количество действительных корней уравнения:

  • Если $D > 0$, уравнение имеет два различных корня.
  • Если $D = 0$, уравнение имеет один корень (или два одинаковых корня).
  • Если $D < 0$, уравнение не имеет действительных корней.

а) Для уравнения $2x^2 - 3x + 1 = 0$ коэффициенты равны: $a = 2$, $b = -3$, $c = 1$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 1 = 9 - 8 = 1$.
Так как $D = 1 > 0$, уравнение имеет два различных корня.
Ответ: 2 корня.

б) для уравнения $x^2 + 6x + 9 = 0$ коэффициенты равны: $a = 1$, $b = 6$, $c = 9$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot 9 = 36 - 36 = 0$.
Так как $D = 0$, уравнение имеет один корень.
Ответ: 1 корень.

в) Для уравнения $2x^2 - 5x + 2 = 0$ коэффициенты равны: $a = 2$, $b = -5$, $c = 2$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 2 = 25 - 16 = 9$.
Так как $D = 9 > 0$, уравнение имеет два различных корня.
Ответ: 2 корня.

г) Для уравнения $2x^2 - 3x + 2 = 0$ коэффициенты равны: $a = 2$, $b = -3$, $c = 2$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 2 = 9 - 16 = -7$.
Так как $D = -7 < 0$, уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: 0 корней.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 25.13 расположенного на странице 151 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №25.13 (с. 151), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.