Страница 103 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112135-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 103

№301 (с. 103)
Условие. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Условие

301. Из данных чисел

1, –1, 2, –2, 3, –3, 4, –4, 7, –7

выберите те, которые являются корнями уравнения

x⁴ – x³ – 51x² + 49x + 98 = 0.

Какие из них можно исключить сразу, не подставляя их в уравнение?

Решение 1. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Решение 2
Решение 3. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Решение 3
Решение 4. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Решение 4
Решение 5. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301, Решение 5
Решение 7. №301 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 301,  Решение 7
Решение 8. №301 (с. 103)

Для того чтобы определить, какие из данных чисел являются корнями уравнения, нужно подставить каждое из них в уравнение $x^4 - x^3 - 51x^2 + 49x + 98 = 0$ и проверить, обращается ли равенство в верное тождество $0=0$. Обозначим левую часть уравнения как многочлен $P(x)$.

Перед подстановкой воспользуемся ответом на второй вопрос (см. ниже) и исключим из проверки числа $3, -3, 4, -4$. Проверим оставшиеся числа: $1, -1, 2, -2, 7, -7$.

  • Проверка для $x = 1$:
    $P(1) = 1^4 - 1^3 - 51 \cdot 1^2 + 49 \cdot 1 + 98 = 1 - 1 - 51 + 49 + 98 = 96$.
    Поскольку $96 \neq 0$, число 1 не является корнем уравнения.

  • Проверка для $x = -1$:
    $P(-1) = (-1)^4 - (-1)^3 - 51 \cdot (-1)^2 + 49 \cdot (-1) + 98 = 1 - (-1) - 51 \cdot 1 - 49 + 98 = 1 + 1 - 51 - 49 + 98 = 2 - 100 + 98 = 0$.
    Поскольку $0 = 0$, число -1 является корнем уравнения.

  • Проверка для $x = 2$:
    $P(2) = 2^4 - 2^3 - 51 \cdot 2^2 + 49 \cdot 2 + 98 = 16 - 8 - 51 \cdot 4 + 98 + 98 = 8 - 204 + 196 = 0$.
    Поскольку $0 = 0$, число 2 является корнем уравнения.

  • Проверка для $x = -2$:
    $P(-2) = (-2)^4 - (-2)^3 - 51 \cdot (-2)^2 + 49 \cdot (-2) + 98 = 16 - (-8) - 51 \cdot 4 - 98 + 98 = 16 + 8 - 204 = 24 - 204 = -180$.
    Поскольку $-180 \neq 0$, число -2 не является корнем уравнения.

  • Проверка для $x = 7$:
    $P(7) = 7^4 - 7^3 - 51 \cdot 7^2 + 49 \cdot 7 + 98$.
    Можно заметить, что $49 = 7^2$ и $98 = 2 \cdot 49 = 2 \cdot 7^2$. Подставим эти значения в выражение:
    $7^4 - 7^3 - 51 \cdot 7^2 + (7^2) \cdot 7 + 2 \cdot 7^2 = 7^4 - 7^3 - 51 \cdot 7^2 + 7^3 + 2 \cdot 7^2$.
    Сокращаем $-7^3$ и $7^3$:
    $7^4 - 51 \cdot 7^2 + 2 \cdot 7^2 = 7^4 - 49 \cdot 7^2 = 7^4 - 7^2 \cdot 7^2 = 7^4 - 7^4 = 0$.
    Поскольку $0 = 0$, число 7 является корнем уравнения.

  • Проверка для $x = -7$:
    $P(-7) = (-7)^4 - (-7)^3 - 51 \cdot (-7)^2 + 49 \cdot (-7) + 98 = 7^4 - (-7^3) - 51 \cdot 7^2 - 49 \cdot 7 + 98$.
    Используем те же замены $49 = 7^2$ и $98 = 2 \cdot 7^2$:
    $7^4 + 7^3 - 51 \cdot 7^2 - 7^2 \cdot 7 + 2 \cdot 7^2 = 7^4 + 7^3 - 51 \cdot 7^2 - 7^3 + 2 \cdot 7^2$.
    Сокращаем $7^3$ и $-7^3$:
    $7^4 - 51 \cdot 7^2 + 2 \cdot 7^2 = 7^4 - 49 \cdot 7^2 = 7^4 - 7^4 = 0$.
    Поскольку $0 = 0$, число -7 является корнем уравнения.

Таким образом, из предложенного списка корнями уравнения являются четыре числа.

Ответ: Корнями уравнения являются числа -1, 2, 7, -7.

Какие из них можно исключить сразу, не подставляя их в уравнение?

Для многочлена с целыми коэффициентами вида $a_n x^n + a_{n-1}x^{n-1} + \dots + a_1 x + a_0 = 0$ существует теорема о рациональных корнях. Следствие из этой теоремы гласит, что если уравнение имеет целые корни, то они обязаны быть делителями свободного члена $a_0$.

В нашем уравнении $x^4 - x^3 - 51x^2 + 49x + 98 = 0$ все коэффициенты целые, а свободный член $a_0 = 98$.

Найдём все целые делители числа 98: $\pm1, \pm2, \pm7, \pm14, \pm49, \pm98$.

Теперь сравним этот список делителей с исходным списком чисел: $\{1, -1, 2, -2, 3, -3, 4, -4, 7, -7\}$.

Числа $3, -3, 4, -4$ не являются делителями числа 98. Следовательно, они не могут быть целыми корнями данного уравнения, и их можно исключить из проверки сразу, не выполняя подстановку.

Ответ: Можно сразу исключить числа 3, -3, 4, -4.

№302 (с. 103)
Условие. №302 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Условие

302. Решите уравнение:

Упражнение 302 решить уравнение
Решение 1. №302 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №302 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №302 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Решение 3
Решение 4. №302 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302, Решение 4
Решение 7. №302 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 302,  Решение 7
Решение 8. №302 (с. 103)

а) $x^3 - 4x^2 + 3x + 2 = 0$

Для решения данного кубического уравнения воспользуемся теоремой о рациональных корнях. Согласно этой теореме, если многочлен с целыми коэффициентами имеет рациональный корень $p/q$, то $p$ является делителем свободного члена, а $q$ — делителем старшего коэффициента.

В нашем случае свободный член равен 2, а старший коэффициент (при $x^3$) равен 1.

Делители свободного члена (2): $\pm1, \pm2$.

Делители старшего коэффициента (1): $\pm1$.

Следовательно, возможные рациональные корни: $\pm1, \pm2$.

Проверим эти значения путем подстановки в уравнение:

При $x = 1$: $1^3 - 4(1)^2 + 3(1) + 2 = 1 - 4 + 3 + 2 = 2 \neq 0$.

При $x = -1$: $(-1)^3 - 4(-1)^2 + 3(-1) + 2 = -1 - 4 - 3 + 2 = -6 \neq 0$.

При $x = 2$: $2^3 - 4(2)^2 + 3(2) + 2 = 8 - 16 + 6 + 2 = 0$.

Таким образом, $x_1 = 2$ является корнем уравнения. Это означает, что многочлен $x^3 - 4x^2 + 3x + 2$ делится нацело на двучлен $(x - 2)$. Выполним деление многочленов (например, "уголком"):

$(x^3 - 4x^2 + 3x + 2) : (x - 2) = x^2 - 2x - 1$.

Теперь исходное уравнение можно представить в виде произведения:

$(x - 2)(x^2 - 2x - 1) = 0$.

Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. У нас есть два случая:

1) $x - 2 = 0 \implies x_1 = 2$.

2) $x^2 - 2x - 1 = 0$.

Решим полученное квадратное уравнение с помощью дискриминанта:

$D = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1) = 4 + 4 = 8$.

$x_{2,3} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{2 \pm \sqrt{8}}{2} = \frac{2 \pm 2\sqrt{2}}{2} = 1 \pm \sqrt{2}$.

Таким образом, мы нашли еще два корня: $x_2 = 1 + \sqrt{2}$ и $x_3 = 1 - \sqrt{2}$.

Ответ: $2, 1 + \sqrt{2}, 1 - \sqrt{2}$.

б) $x^4 + 2x^3 - 7x^2 - 8x + 12 = 0$

Для решения этого уравнения четвертой степени также применим теорему о рациональных корнях.

Свободный член равен 12, старший коэффициент равен 1.

Возможные рациональные корни — это целые делители числа 12: $\pm1, \pm2, \pm3, \pm4, \pm6, \pm12$.

Начнем проверку:

При $x = 1$: $1^4 + 2(1)^3 - 7(1)^2 - 8(1) + 12 = 1 + 2 - 7 - 8 + 12 = 0$. Корень найден: $x_1 = 1$.

Продолжим проверку, чтобы найти другие корни.

При $x = 2$: $2^4 + 2(2)^3 - 7(2)^2 - 8(2) + 12 = 16 + 16 - 28 - 16 + 12 = 0$. Корень найден: $x_2 = 2$.

Поскольку мы нашли два корня, $x=1$ и $x=2$, многочлен делится на $(x - 1)$ и $(x - 2)$, а значит, и на их произведение: $(x - 1)(x - 2) = x^2 - 3x + 2$.

Разделим исходный многочлен на $x^2 - 3x + 2$:

$(x^4 + 2x^3 - 7x^2 - 8x + 12) : (x^2 - 3x + 2) = x^2 + 5x + 6$.

Таким образом, уравнение можно записать в виде:

$(x^2 - 3x + 2)(x^2 + 5x + 6) = 0$.

Это уравнение распадается на два квадратных уравнения:

1) $x^2 - 3x + 2 = 0$. Его корни мы уже знаем: $x_1 = 1, x_2 = 2$.

2) $x^2 + 5x + 6 = 0$.

Решим второе квадратное уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна -5, а их произведение равно 6. Легко подобрать корни: $x_3 = -2$ и $x_4 = -3$.

Проверка: $(-2) + (-3) = -5$; $(-2) \cdot (-3) = 6$.

Таким образом, мы нашли все четыре корня исходного уравнения.

Ответ: $1, 2, -2, -3$.

№303 (с. 103)
Условие. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Условие

303. При каких значениях p равны значения двучленов:

а) p³ – p² и 8p – 12;

б) p³ – 3p и p² + 1?

Решение 1. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 3
Решение 4. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 4
Решение 5. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303, Решение 5
Решение 7. №303 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 303,  Решение 7
Решение 8. №303 (с. 103)

а) $p^3 - p^2$ и $8p - 12$

Чтобы найти значения p, при которых значения двучленов равны, необходимо приравнять их друг к другу:

$p^3 - p^2 = 8p - 12$

Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить кубическое уравнение, равное нулю:

$p^3 - p^2 - 8p + 12 = 0$

Для решения этого уравнения найдем его корни. Один из способов — найти целочисленные корни среди делителей свободного члена (числа 12). Делители: $±1, ±2, ±3, ±4, ±6, ±12$.

Подставим $p = 2$ в уравнение:

$2^3 - 2^2 - 8(2) + 12 = 8 - 4 - 16 + 12 = 4 - 16 + 12 = 0$

Поскольку получилось верное равенство, $p = 2$ является корнем уравнения. Это значит, что многочлен $p^3 - p^2 - 8p + 12$ можно разделить на $(p - 2)$ без остатка. Разложим многочлен на множители методом группировки:

$p^3 - 2p^2 + p^2 - 2p - 6p + 12 = 0$

$p^2(p - 2) + p(p - 2) - 6(p - 2) = 0$

Теперь вынесем общий множитель $(p - 2)$ за скобки:

$(p - 2)(p^2 + p - 6) = 0$

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:

1) $p - 2 = 0 \implies p_1 = 2$

2) $p^2 + p - 6 = 0$

Решим это квадратное уравнение. Его можно разложить на множители, найдя два числа, произведение которых равно -6, а сумма равна -1. Это числа -3 и 2. Однако по теореме Виета, сумма корней $p_2+p_3 = -1$, а произведение $p_2 \cdot p_3 = -6$. Этим условиям удовлетворяют числа -3 и 2.

$(p + 3)(p - 2) = 0$

Отсюда получаем корни: $p_2 = -3$ и $p_3 = 2$.

Таким образом, исходное уравнение имеет два различных корня: 2 и -3.

Ответ: $p = -3$, $p = 2$.

б) $p^3 - 3p$ и $p^2 + 1$

Приравняем данные двучлены, чтобы найти искомые значения p:

$p^3 - 3p = p^2 + 1$

Перенесем все члены в левую часть уравнения:

$p^3 - p^2 - 3p - 1 = 0$

Найдем целочисленные корни среди делителей свободного члена (-1). Делители: $±1$.

Проверим значение $p = -1$:

$(-1)^3 - (-1)^2 - 3(-1) - 1 = -1 - 1 + 3 - 1 = 0$

Значит, $p = -1$ является корнем уравнения. Разложим многочлен на множители, зная, что один из них — это $(p + 1)$. Можно использовать метод группировки или деление столбиком.

$p^3 + p^2 - 2p^2 - 2p - p - 1 = 0$

$p^2(p + 1) - 2p(p + 1) - 1(p + 1) = 0$

Вынесем общий множитель $(p + 1)$ за скобки:

$(p + 1)(p^2 - 2p - 1) = 0$

Рассмотрим два случая:

1) $p + 1 = 0 \implies p_1 = -1$

2) $p^2 - 2p - 1 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью формулы корней квадратного уравнения $p = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$:

$p = \frac{-(-2) \pm \sqrt{(-2)^2 - 4(1)(-1)}}{2(1)} = \frac{2 \pm \sqrt{4 + 4}}{2} = \frac{2 \pm \sqrt{8}}{2}$

Упростим корень из 8: $\sqrt{8} = \sqrt{4 \cdot 2} = 2\sqrt{2}$.

$p = \frac{2 \pm 2\sqrt{2}}{2} = 1 \pm \sqrt{2}$

Таким образом, мы получили еще два корня: $p_2 = 1 + \sqrt{2}$ и $p_3 = 1 - \sqrt{2}$.

Ответ: $p = -1$, $p = 1 - \sqrt{2}$, $p = 1 + \sqrt{2}$.

№304 (с. 103)
Условие. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Условие

304. Найдите координаты точек пересечения графика функции y = x³ + 4x² + x – 6 с осями координат.

Решение 1. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Решение 2
Решение 3. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Решение 3
Решение 4. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Решение 4
Решение 5. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304, Решение 5
Решение 7. №304 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 304,  Решение 7
Решение 8. №304 (с. 103)

Для нахождения координат точек пересечения графика функции $y = x^3 + 4x^2 + x - 6$ с осями координат, необходимо рассмотреть два случая: пересечение с осью ординат (Oy) и пересечение с осью абсцисс (Ox).

Пересечение с осью ординат (Oy)

Точка пересечения графика с осью ординат имеет абсциссу $x=0$. Чтобы найти соответствующую ординату $y$, подставим значение $x=0$ в уравнение функции:

$y = 0^3 + 4 \cdot 0^2 + 0 - 6 = -6$

Следовательно, график функции пересекает ось Oy в точке с координатами $(0, -6)$.

Пересечение с осью абсцисс (Ox)

Точки пересечения графика с осью абсцисс имеют ординату $y=0$. Чтобы найти соответствующие абсциссы $x$, приравняем функцию к нулю и решим полученное уравнение:

$x^3 + 4x^2 + x - 6 = 0$

Это кубическое уравнение. Для его решения воспользуемся теоремой о рациональных корнях: если у многочлена с целыми коэффициентами есть целые корни, то они являются делителями свободного члена. Свободный член нашего уравнения равен $-6$. Его делители: $\pm1, \pm2, \pm3, \pm6$.

Проверим, является ли $x=1$ корнем уравнения, подставив это значение:

$1^3 + 4 \cdot 1^2 + 1 - 6 = 1 + 4 + 1 - 6 = 0$

Равенство верное, значит $x=1$ — это один из корней уравнения. Теперь мы можем разделить многочлен $x^3 + 4x^2 + x - 6$ на двучлен $(x-1)$ без остатка, чтобы найти другие корни.

$(x^3 + 4x^2 + x - 6) : (x - 1) = x^2 + 5x + 6$

Теперь исходное уравнение можно представить в виде:

$(x - 1)(x^2 + 5x + 6) = 0$

Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Один корень мы уже нашли: $x-1=0 \implies x_1=1$. Найдем остальные корни, решив квадратное уравнение:

$x^2 + 5x + 6 = 0$

По теореме Виета, сумма корней равна $-5$, а их произведение равно $6$. Этим условиям удовлетворяют числа $-2$ и $-3$.

$x_2 = -2$, $x_3 = -3$.

Таким образом, мы нашли три точки пересечения графика с осью Ox: $(1, 0)$, $(-2, 0)$ и $(-3, 0)$.

Ответ: Точка пересечения с осью Oy: $(0, -6)$. Точки пересечения с осью Ox: $(1, 0)$, $(-2, 0)$, $(-3, 0)$.

№305 (с. 103)
Условие. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Условие

305. Известно, что график функции y = x⁴ – ax³ – 10x² + 80x – 96 пересекает ось x в точке (4; 0). Найдите а и координаты других точек пересечения графика функции с осью x.

Решение 1. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Решение 2
Решение 3. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Решение 3
Решение 4. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Решение 4
Решение 5. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305, Решение 5
Решение 7. №305 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 305,  Решение 7
Решение 8. №305 (с. 103)

Найдите a

По условию, график функции $y = x^4 - ax^3 - 10x^2 + 80x - 96$ пересекает ось $x$ в точке $(4; 0)$. Это означает, что при подстановке координат этой точки в уравнение функции мы получим верное равенство.

Подставим $x = 4$ и $y = 0$ в уравнение: $0 = 4^4 - a \cdot 4^3 - 10 \cdot 4^2 + 80 \cdot 4 - 96$

Выполним вычисления: $0 = 256 - 64a - 10 \cdot 16 + 320 - 96$ $0 = 256 - 64a - 160 + 320 - 96$

Сгруппируем и упростим слагаемые: $0 = (256 - 160 + 320 - 96) - 64a$ $0 = 320 - 64a$

Теперь решим полученное линейное уравнение относительно a: $64a = 320$ $a = \frac{320}{64}$ $a = 5$

Ответ: $a = 5$.

Найдите координаты других точек пересечения графика функции с осью x

После того как мы нашли значение $a=5$, уравнение функции принимает вид: $y = x^4 - 5x^3 - 10x^2 + 80x - 96$

Точки пересечения графика с осью $x$ имеют ординату $y=0$. Следовательно, для нахождения абсцисс этих точек необходимо решить уравнение: $x^4 - 5x^3 - 10x^2 + 80x - 96 = 0$

Из условия задачи мы знаем, что $x = 4$ является одним из корней этого уравнения. Согласно следствию из теоремы Безу, многочлен $x^4 - 5x^3 - 10x^2 + 80x - 96$ делится на двучлен $(x - 4)$ без остатка. Выполнив деление многочлена на двучлен (например, по схеме Горнера или "в столбик"), мы получим частное $x^3 - x^2 - 14x + 24$.

Таким образом, уравнение можно переписать в виде: $(x - 4)(x^3 - x^2 - 14x + 24) = 0$

Теперь нам нужно найти корни кубического уравнения $x^3 - x^2 - 14x + 24 = 0$. Если у этого уравнения есть целые корни, то они являются делителями свободного члена, то есть числа 24. Проверим один из делителей, например, $x=2$: $2^3 - 2^2 - 14 \cdot 2 + 24 = 8 - 4 - 28 + 24 = 0$ Следовательно, $x = 2$ является корнем.

Теперь мы можем разделить многочлен $x^3 - x^2 - 14x + 24$ на $(x - 2)$. В результате деления получим квадратный трехчлен $x^2 + x - 12$. Исходное уравнение принимает вид: $(x - 4)(x - 2)(x^2 + x - 12) = 0$

Осталось решить квадратное уравнение $x^2 + x - 12 = 0$. Его можно разложить на множители: $(x + 4)(x - 3) = 0$ Отсюда находим последние два корня: $x = -4$ и $x = 3$.

Итак, мы нашли все четыре абсциссы точек пересечения графика с осью $x$: $4, 2, 3, -4$. Корень $x=4$ соответствует точке, данной в условии. Другими точками пересечения являются точки с абсциссами $-4, 2$ и $3$. Координаты этих точек: $(-4; 0)$, $(2; 0)$ и $(3; 0)$.

Ответ: $(-4; 0)$, $(2; 0)$, $(3; 0)$.

№306 (с. 103)
Условие. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Условие

306. Решите уравнение:

а) 718x⁴ – 717x² – 1 = 0;

б) 206x⁴ – 205x² – 1 = 0.

Решение 1. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 3
Решение 4. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 4
Решение 5. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306, Решение 5
Решение 7. №306 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 306,  Решение 7
Решение 8. №306 (с. 103)

а) $718x^4 - 717x^2 - 1 = 0$

Данное уравнение является биквадратным. Для его решения введем новую переменную. Пусть $t = x^2$. Так как квадрат любого действительного числа является неотрицательным, то должно выполняться условие $t \ge 0$.

Подставив $t$ в исходное уравнение, мы получим квадратное уравнение относительно $t$:

$718t^2 - 717t - 1 = 0$

Для решения этого квадратного уравнения можно заметить, что сумма его коэффициентов равна нулю: $a+b+c = 718 + (-717) + (-1) = 0$. В таком случае корнями уравнения являются $t_1 = 1$ и $t_2 = \frac{c}{a}$.

Найдем корни для $t$:

$t_1 = 1$

$t_2 = \frac{-1}{718}$

Теперь необходимо проверить выполнение условия $t \ge 0$.

Корень $t_1 = 1$ удовлетворяет условию, так как $1 > 0$.

Корень $t_2 = -\frac{1}{718}$ не удовлетворяет условию, так как $-\frac{1}{718} < 0$. Следовательно, это посторонний корень.

Теперь выполним обратную замену для подходящего корня $t=1$:

$x^2 = 1$

Из этого уравнения находим значения $x$:

$x = \pm\sqrt{1}$

$x_1 = 1, \quad x_2 = -1$

Ответ: $\pm 1$.

б) $206x^4 - 205x^2 - 1 = 0$

Это уравнение также является биквадратным. Сделаем аналогичную замену переменной: $t = x^2$, где $t \ge 0$.

Уравнение преобразуется в квадратное:

$206t^2 - 205t - 1 = 0$

Как и в предыдущем случае, сумма коэффициентов этого уравнения равна нулю: $a+b+c = 206 + (-205) + (-1) = 0$. Поэтому его корни равны $t_1 = 1$ и $t_2 = \frac{c}{a}$.

Находим корни для $t$:

$t_1 = 1$

$t_2 = \frac{-1}{206}$

Проверяем корни на соответствие условию $t \ge 0$.

Корень $t_1 = 1$ подходит.

Корень $t_2 = -\frac{1}{206}$ не подходит, так как он отрицательный.

Выполним обратную замену, используя корень $t=1$:

$x^2 = 1$

Находим окончательные решения для $x$:

$x = \pm\sqrt{1}$

$x_1 = 1, \quad x_2 = -1$

Ответ: $\pm 1$.

№307 (с. 103)
Условие. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Условие

307. Решите уравнение, используя введение новой переменной:

Решить уравнение, используя введение новой переменной
Решение 1. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 4
Решение 5. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307, Решение 5
Решение 7. №307 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 103, номер 307,  Решение 7
Решение 8. №307 (с. 103)
а)

Исходное уравнение: $(x^2 + 8x)^2 - 4(x + 4)^2 = 256$.

Заметим, что выражение во второй скобке связано с выражением в первой. Раскроем квадрат второго слагаемого: $(x + 4)^2 = x^2 + 2 \cdot x \cdot 4 + 4^2 = x^2 + 8x + 16$.

Подставим это в уравнение:

$(x^2 + 8x)^2 - 4(x^2 + 8x + 16) = 256$.

Теперь очевидна замена переменной. Введем новую переменную $t = x^2 + 8x$.

Уравнение принимает вид:

$t^2 - 4(t + 16) = 256$

Решим это уравнение относительно $t$:

$t^2 - 4t - 64 = 256$

$t^2 - 4t - 64 - 256 = 0$

$t^2 - 4t - 320 = 0$

Это квадратное уравнение. Найдем его корни через дискриминант.

$D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-320) = 16 + 1280 = 1296$.

$\sqrt{D} = \sqrt{1296} = 36$.

Корни для $t$:

$t_1 = \frac{-(-4) + 36}{2 \cdot 1} = \frac{4 + 36}{2} = \frac{40}{2} = 20$.

$t_2 = \frac{-(-4) - 36}{2 \cdot 1} = \frac{4 - 36}{2} = \frac{-32}{2} = -16$.

Теперь выполним обратную замену для каждого найденного значения $t$.

1. При $t = 20$:

$x^2 + 8x = 20$

$x^2 + 8x - 20 = 0$

Найдем дискриминант: $D_1 = 8^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-20) = 64 + 80 = 144 = 12^2$.

$x_1 = \frac{-8 - 12}{2} = \frac{-20}{2} = -10$.

$x_2 = \frac{-8 + 12}{2} = \frac{4}{2} = 2$.

2. При $t = -16$:

$x^2 + 8x = -16$

$x^2 + 8x + 16 = 0$

Это формула квадрата суммы: $(x + 4)^2 = 0$.

$x + 4 = 0$, откуда $x_3 = -4$.

Ответ: $-10; -4; 2$.

б)

Исходное уравнение: $2(x^2 - 6x)^2 - 120(x - 3)^2 = 8$.

Для удобства разделим все члены уравнения на 2:

$(x^2 - 6x)^2 - 60(x - 3)^2 = 4$.

Как и в предыдущем пункте, раскроем квадрат: $(x - 3)^2 = x^2 - 6x + 9$.

Подставим это выражение в уравнение:

$(x^2 - 6x)^2 - 60(x^2 - 6x + 9) = 4$.

Введем новую переменную $t = x^2 - 6x$.

Уравнение примет вид:

$t^2 - 60(t + 9) = 4$

Решим полученное уравнение относительно $t$:

$t^2 - 60t - 540 = 4$

$t^2 - 60t - 544 = 0$

Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-60)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-544) = 3600 + 2176 = 5776$.

$\sqrt{D} = \sqrt{5776} = 76$.

Корни для $t$:

$t_1 = \frac{-(-60) + 76}{2 \cdot 1} = \frac{60 + 76}{2} = \frac{136}{2} = 68$.

$t_2 = \frac{-(-60) - 76}{2 \cdot 1} = \frac{60 - 76}{2} = \frac{-16}{2} = -8$.

Выполним обратную замену.

1. При $t = 68$:

$x^2 - 6x = 68$

$x^2 - 6x - 68 = 0$

Найдем дискриминант: $D_1 = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-68) = 36 + 272 = 308$.

$\sqrt{D_1} = \sqrt{308} = \sqrt{4 \cdot 77} = 2\sqrt{77}$.

$x_{1,2} = \frac{-(-6) \pm 2\sqrt{77}}{2} = \frac{6 \pm 2\sqrt{77}}{2} = 3 \pm \sqrt{77}$.

2. При $t = -8$:

$x^2 - 6x = -8$

$x^2 - 6x + 8 = 0$

По теореме Виета, сумма корней равна 6, а произведение равно 8. Следовательно, корни $x_3 = 2$ и $x_4 = 4$.

Ответ: $3 - \sqrt{77}; 2; 4; 3 + \sqrt{77}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться