Номер 360, страница 99 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-079626-2, 978-5-09-104925-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 2. Квадратичная функция. Параграф 11. Квадратичная функция, её график и свойства - номер 360, страница 99.
№360 (с. 99)
Условия. №360 (с. 99)

360. Постройте график данной функции, укажите её область значений и промежутки возрастания и убывания:
$y = \begin{cases} x, \text{ если } x \le 0, \\ 4x - x^2, \text{ если } 0 < x < 5, \\ x - 10, \text{ если } x \ge 5. \end{cases}$
Решение 1. №360 (с. 99)

Решение 2. №360 (с. 99)

Решение 3. №360 (с. 99)

Решение 4. №360 (с. 99)

Решение 5. №360 (с. 99)

Решение 6. №360 (с. 99)
Данная функция является кусочно-заданной. Для ее анализа и построения графика рассмотрим каждый из трех участков отдельно.
Построение графика
График функции состоит из трех частей, соответствующих трем интервалам области определения:
- На промежутке $(-\infty, 0]$ график совпадает с графиком функции $y = x$. Это луч, являющийся биссектрисой третьего координатного угла, с началом в точке $(0, 0)$.
- На интервале $(0, 5)$ график представляет собой часть параболы $y = 4x - x^2$. Ветви этой параболы направлены вниз, так как коэффициент при $x^2$ отрицателен. Найдем координаты вершины:
$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2(-1)} = 2$.
$y_в = 4(2) - 2^2 = 8 - 4 = 4$.
Вершина параболы находится в точке $(2, 4)$. На концах интервала функция стремится к значениям $y(0) = 0$ и $y(5) = 4(5) - 5^2 = -5$. Таким образом, эта часть графика — дуга параболы, соединяющая "выколотые" точки $(0, 0)$ и $(5, -5)$ и проходящая через вершину $(2, 4)$. - На промежутке $[5, +\infty)$ график совпадает с прямой $y = x - 10$. Это луч, начинающийся в точке $(5, -5)$ (поскольку $y(5) = 5 - 10 = -5$) и идущий вправо и вверх.
Объединяя эти три части, получаем итоговый график. Функция непрерывна на всей числовой оси, так как значения в точках "стыковки" $x=0$ и $x=5$ совпадают.
Область значений
Область значений функции $E(y)$ — это множество всех значений, которые принимает переменная $y$. Найдем его, проанализировав каждый участок:
- На промежутке $(-\infty, 0]$ функция $y=x$ принимает все значения из $(-\infty, 0]$.
- На интервале $(0, 5)$, где $y=4x-x^2$, функция сначала возрастает от $0$ до $4$ (в вершине), а затем убывает от $4$ до $-5$. Значения на этом участке принадлежат промежутку $(-5, 4]$.
- На промежутке $[5, +\infty)$, где $y=x-10$, функция принимает все значения из $[-5, +\infty)$.
Объединение всех этих множеств значений $(-\infty, 0] \cup (-5, 4] \cup [-5, +\infty)$ дает множество всех действительных чисел.
Ответ: $E(y) = (-\infty; +\infty)$.
Промежутки возрастания и убывания
Определим, на каких промежутках функция возрастает, а на каких убывает:
- На $(-\infty, 0]$ функция $y=x$ возрастает (угловой коэффициент $k=1 > 0$).
- На $(0, 5)$ имеем параболу $y=4x-x^2$ с вершиной в $x=2$. Следовательно, функция возрастает на $(0, 2]$ и убывает на $[2, 5)$.
- На $[5, +\infty)$ функция $y=x-10$ возрастает (угловой коэффициент $k=1 > 0$).
Учитывая непрерывность функции, объединяем промежутки с одинаковым поведением:
- Функция возрастает на $(-\infty, 0]$ и на $(0, 2]$. Объединенный промежуток возрастания: $(-\infty, 2]$.
- Также функция возрастает на $[5, +\infty)$.
- Функция убывает на $[2, 5]$.
Ответ: функция возрастает на промежутках $(-\infty, 2]$ и $[5, +\infty)$; функция убывает на промежутке $[2, 5]$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 360 расположенного на странице 99 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №360 (с. 99), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.