Номер 414, страница 118 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-079626-2, 978-5-09-104925-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 2. Квадратичная функция. Параграф 12. Решение квадратных неравенств - номер 414, страница 118.
№414 (с. 118)
Условия. №414 (с. 118)

414. Найдите целые решения неравенства:
1) $x^2 + 5x \le 0$;
2) $x^2 - 10 < 0$;
3) $6x^2 + x - 2 \le 0$;
4) $-\frac{1}{4}x^2 + x + 3 > 0$.
Решение 1. №414 (с. 118)




Решение 2. №414 (с. 118)

Решение 3. №414 (с. 118)

Решение 4. №414 (с. 118)

Решение 5. №414 (с. 118)

Решение 6. №414 (с. 118)
1) Решим неравенство $x^2 + 5x \le 0$.
Сначала найдем корни соответствующего квадратного уравнения $x^2 + 5x = 0$.
Вынесем $x$ за скобки: $x(x + 5) = 0$.
Корни уравнения: $x_1 = 0$ и $x_2 = -5$.
Графиком функции $y = x^2 + 5x$ является парабола, ветви которой направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ положителен (равен 1). Неравенство $x^2 + 5x \le 0$ выполняется на отрезке между корнями, включая сами корни.
Следовательно, решение неравенства: $x \in [-5; 0]$.
Целые числа, принадлежащие этому отрезку: -5, -4, -3, -2, -1, 0.
Ответ: -5, -4, -3, -2, -1, 0.
2) Решим неравенство $x^2 - 10 < 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 10 = 0$.
$x^2 = 10$, откуда $x_1 = -\sqrt{10}$ и $x_2 = \sqrt{10}$.
Парабола $y = x^2 - 10$ имеет ветви, направленные вверх, поэтому неравенство выполняется на интервале между корнями.
Решение неравенства: $x \in (-\sqrt{10}; \sqrt{10})$.
Чтобы найти целые решения, оценим значение $\sqrt{10}$. Так как $3^2 = 9$ и $4^2 = 16$, то $3 < \sqrt{10} < 4$. Приблизительно $\sqrt{10} \approx 3.16$.
Таким образом, мы ищем целые числа в интервале $(-3.16; 3.16)$.
Целые решения: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3.
Ответ: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3.
3) Решим неравенство $6x^2 + x - 2 \le 0$.
Найдем корни уравнения $6x^2 + x - 2 = 0$ с помощью дискриминанта.
$D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 6 \cdot (-2) = 1 + 48 = 49 = 7^2$.
Корни уравнения:
$x_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-1 - 7}{2 \cdot 6} = \frac{-8}{12} = -\frac{2}{3}$.
$x_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-1 + 7}{2 \cdot 6} = \frac{6}{12} = \frac{1}{2}$.
Ветви параболы $y = 6x^2 + x - 2$ направлены вверх ($a=6 > 0$), значит, неравенство выполняется на отрезке между корнями.
Решение неравенства: $x \in [-\frac{2}{3}; \frac{1}{2}]$.
Единственное целое число, которое принадлежит этому отрезку, — это 0.
Ответ: 0.
4) Решим неравенство $-\frac{1}{4}x^2 + x + 3 > 0$.
Для удобства умножим обе части неравенства на -4. При умножении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:
$x^2 - 4x - 12 < 0$.
Теперь найдем корни уравнения $x^2 - 4x - 12 = 0$.
Вычислим дискриминант: $D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-12) = 16 + 48 = 64 = 8^2$.
Корни уравнения:
$x_1 = \frac{4 - 8}{2} = -2$.
$x_2 = \frac{4 + 8}{2} = 6$.
Ветви параболы $y = x^2 - 4x - 12$ направлены вверх ($a=1 > 0$), поэтому неравенство $x^2 - 4x - 12 < 0$ выполняется на интервале между корнями.
Решение неравенства: $x \in (-2; 6)$.
Целые решения, принадлежащие этому интервалу: -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5.
Ответ: -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 414 расположенного на странице 118 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №414 (с. 118), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.