Номер 455, страница 127 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-079626-2, 978-5-09-104925-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 2. Квадратичная функция. Параграф 13. Системы уравнений с двумя переменными - номер 455, страница 127.
№455 (с. 127)
Условия. №455 (с. 127)

455. Решите систему уравнений:
1) $\begin{cases} 3x + 4y = 24, \\ xy = 12; \end{cases}$
2) $\begin{cases} y + 2x = 0, \\ x^2 + y^2 - 6y = 0; \end{cases}$
3) $\begin{cases} x^2 - xy - y^2 = 19, \\ x - y = 7; \end{cases}$
4) $\begin{cases} x + y = 5, \\ (x - 3)(y + 5) = 6; \end{cases}$
5) $\begin{cases} 4y - 3x = 4, \\ 5x^2 + 16y = 60; \end{cases}$
6) $\begin{cases} x^2 + 3xy + y^2 - x - 2y = 3, \\ x + y = 3. \end{cases}$
Решение 1. №455 (с. 127)






Решение 2. №455 (с. 127)

Решение 3. №455 (с. 127)

Решение 4. №455 (с. 127)

Решение 5. №455 (с. 127)




Решение 6. №455 (с. 127)
1)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 3x + 4y = 24, \\ xy = 12 \end{cases} $
Из второго уравнения выразим $y$ через $x$. Так как $xy=12$, то $x \neq 0$ и $y \neq 0$. Получаем $y = \frac{12}{x}$.
Подставим это выражение в первое уравнение системы:
$3x + 4\left(\frac{12}{x}\right) = 24$
$3x + \frac{48}{x} = 24$
Умножим обе части уравнения на $x$, чтобы избавиться от дроби:
$3x^2 + 48 = 24x$
Перенесём все слагаемые в левую часть и приведём уравнение к стандартному виду:
$3x^2 - 24x + 48 = 0$
Разделим обе части уравнения на 3 для упрощения:
$x^2 - 8x + 16 = 0$
Левая часть уравнения является полным квадратом разности:
$(x - 4)^2 = 0$
Отсюда следует, что $x - 4 = 0$, то есть $x = 4$.
Теперь найдем соответствующее значение $y$:
$y = \frac{12}{x} = \frac{12}{4} = 3$.
Решением системы является пара чисел $(4, 3)$.
Ответ: $(4, 3)$.
2)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} y + 2x = 0, \\ x^2 + y^2 - 6y = 0 \end{cases} $
Из первого уравнения выразим $y$ через $x$:
$y = -2x$.
Подставим это выражение во второе уравнение системы:
$x^2 + (-2x)^2 - 6(-2x) = 0$
$x^2 + 4x^2 + 12x = 0$
$5x^2 + 12x = 0$
Вынесем общий множитель $x$ за скобки:
$x(5x + 12) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:
1. $x_1 = 0$.
Тогда $y_1 = -2x_1 = -2(0) = 0$. Первое решение: $(0, 0)$.
2. $5x + 12 = 0$.
$5x_2 = -12 \implies x_2 = -\frac{12}{5}$.
Тогда $y_2 = -2x_2 = -2\left(-\frac{12}{5}\right) = \frac{24}{5}$. Второе решение: $(-\frac{12}{5}, \frac{24}{5})$.
Система имеет два решения.
Ответ: $(0, 0)$, $(-\frac{12}{5}, \frac{24}{5})$.
3)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x^2 - xy - y^2 = 19, \\ x - y = 7 \end{cases} $
Из второго уравнения выразим $x$ через $y$:
$x = y + 7$.
Подставим это выражение в первое уравнение системы:
$(y + 7)^2 - (y + 7)y - y^2 = 19$
Раскроем скобки и упростим выражение:
$(y^2 + 14y + 49) - (y^2 + 7y) - y^2 = 19$
$y^2 + 14y + 49 - y^2 - 7y - y^2 = 19$
Приведём подобные слагаемые:
$-y^2 + 7y + 49 = 19$
$-y^2 + 7y + 30 = 0$
Умножим обе части на -1:
$y^2 - 7y - 30 = 0$
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна 7, а произведение -30. Корни: $y_1=10$ и $y_2=-3$.
Найдем соответствующие значения $x$ для каждого $y$:
1. Если $y_1 = 10$, то $x_1 = 10 + 7 = 17$. Первое решение: $(17, 10)$.
2. Если $y_2 = -3$, то $x_2 = -3 + 7 = 4$. Второе решение: $(4, -3)$.
Ответ: $(17, 10)$, $(4, -3)$.
4)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x + y = 5, \\ (x - 3)(y + 5) = 6 \end{cases} $
Из первого уравнения выразим $y$ через $x$:
$y = 5 - x$.
Подставим это выражение во второе уравнение системы:
$(x - 3)((5 - x) + 5) = 6$
$(x - 3)(10 - x) = 6$
Раскроем скобки:
$10x - x^2 - 30 + 3x = 6$
Приведём подобные слагаемые и запишем уравнение в стандартном виде:
$-x^2 + 13x - 30 = 6$
$-x^2 + 13x - 36 = 0$
$x^2 - 13x + 36 = 0$
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна 13, а произведение 36. Корни: $x_1=4$ и $x_2=9$.
Найдем соответствующие значения $y$:
1. Если $x_1 = 4$, то $y_1 = 5 - 4 = 1$. Первое решение: $(4, 1)$.
2. Если $x_2 = 9$, то $y_2 = 5 - 9 = -4$. Второе решение: $(9, -4)$.
Ответ: $(4, 1)$, $(9, -4)$.
5)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 4y - 3x = 4, \\ 5x^2 + 16y = 60 \end{cases} $
Из первого уравнения выразим $4y$:
$4y = 3x + 4$.
Во втором уравнении есть член $16y$, который можно представить как $4 \cdot (4y)$. Подставим в него выражение для $4y$:
$16y = 4(3x + 4) = 12x + 16$.
Теперь подставим это вo второе уравнение системы:
$5x^2 + (12x + 16) = 60$
$5x^2 + 12x + 16 - 60 = 0$
$5x^2 + 12x - 44 = 0$
Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$D = 12^2 - 4(5)(-44) = 144 + 880 = 1024$.
$\sqrt{D} = \sqrt{1024} = 32$.
Найдем корни уравнения для $x$:
$x_1 = \frac{-12 + 32}{2 \cdot 5} = \frac{20}{10} = 2$.
$x_2 = \frac{-12 - 32}{2 \cdot 5} = \frac{-44}{10} = -\frac{22}{5}$.
Теперь найдем соответствующие значения $y$ из уравнения $4y = 3x + 4$, или $y = \frac{3x+4}{4}$:
1. Для $x_1 = 2$:
$y_1 = \frac{3(2) + 4}{4} = \frac{6+4}{4} = \frac{10}{4} = \frac{5}{2}$. Первое решение: $(2, \frac{5}{2})$.
2. Для $x_2 = -\frac{22}{5}$:
$y_2 = \frac{3(-\frac{22}{5}) + 4}{4} = \frac{-\frac{66}{5} + \frac{20}{5}}{4} = \frac{-\frac{46}{5}}{4} = -\frac{46}{20} = -\frac{23}{10}$. Второе решение: $(-\frac{22}{5}, -\frac{23}{10})$.
Ответ: $(2, \frac{5}{2})$, $(-\frac{22}{5}, -\frac{23}{10})$.
6)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x^2 + 3xy + y^2 - x - 2y = 3, \\ x + y = 3 \end{cases} $
Преобразуем первое уравнение, выделив в нем известные из второго уравнения выражения $(x+y)$ и $(x+y)^2$:
$x^2 + 2xy + y^2 + xy - (x + y) - y = 3$
$(x+y)^2 + xy - (x+y) - y = 3$
Подставим значение $x+y=3$ из второго уравнения в преобразованное первое:
$3^2 + xy - 3 - y = 3$
$9 + xy - 3 - y = 3$
$6 + xy - y = 3$
$xy - y = -3$
$y(x-1) = -3$.
Теперь у нас есть более простая система:
$ \begin{cases} x + y = 3, \\ y(x-1) = -3 \end{cases} $
Из первого уравнения выразим $y = 3 - x$ и подставим во второе:
$(3-x)(x-1) = -3$
$3x - 3 - x^2 + x = -3$
$-x^2 + 4x - 3 = -3$
$-x^2 + 4x = 0$
$x^2 - 4x = 0$
$x(x-4) = 0$.
Отсюда получаем два значения для $x$:
1. $x_1 = 0$.
Тогда $y_1 = 3 - x_1 = 3 - 0 = 3$. Первое решение: $(0, 3)$.
2. $x - 4 = 0 \implies x_2 = 4$.
Тогда $y_2 = 3 - x_2 = 3 - 4 = -1$. Второе решение: $(4, -1)$.
Ответ: $(0, 3)$, $(4, -1)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 455 расположенного на странице 127 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №455 (с. 127), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.