Номер 10, страница 301 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079626-2, 978-5-09-104925-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Дружим с компьютером - номер 10, страница 301.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№10 (с. 301)
Условия. №10 (с. 301)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 301, номер 10, Условия ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 301, номер 10, Условия (продолжение 2)

K § 10 «Построение графиков функций $y = f(x) + b$ и $y = f(x + a)$»

С помощью табличного редактора задайте какую-либо функцию $y = f(x)$ таблично и постройте её график. Какие изменения надо внести в таблицу, чтобы получить график функции $y = f(x) + b$? $y = f(x + a)$? $y = f(x + a) + b$? Как сделать это автоматически? Постройте таким образом несколько графиков функции $y = f(x + a) + b$ для различных значений $a$ и $b$.

Постройте график какой-либо функции $y = f(x)$ с помощью графического редактора. Какие инструменты графического редактора надо использовать, чтобы получить из этого графика график функции $y = f(x) + b$? $y = f(x + a)$? Как можно использовать полученные результаты, чтобы получить график функции $y = f(x + a) + b$?

Решение 6. №10 (с. 301)

С помощью табличного редактора

Рассмотрим, как выполнить эти построения на примере функции $y=x^2$. Для этого воспользуемся любым табличным редактором (например, Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc).

1. Построение исходного графика $y=f(x)$

  • В столбец A введем значения аргумента $x$. Например, от -5 до 5 с шагом 0.5.
  • В ячейку B1 введем название функции "y = x^2". В ячейку B2 введем формулу для вычисления функции: =A2^2. Затем скопируем эту формулу вниз для всех значений $x$.
  • Выделим два столбца с данными (A и B) и построим график типа "Точечная диаграмма с гладкими кривыми". Это будет график исходной функции $y=x^2$.

2. Изменения в таблице для получения новых графиков и их автоматизация

Чтобы сделать процесс автоматическим, выделим отдельные ячейки для параметров $a$ и $b$. Например, пусть значение $a$ будет в ячейке E1, а значение $b$ — в ячейке F1. Введем туда какие-нибудь начальные значения, например, $a=2$ и $b=3$.

  • Чтобы получить график функции $y = f(x) + b$:
    Это преобразование соответствует сдвигу графика вдоль оси OY на $b$ единиц.
    В таблице нужно создать новый столбец (например, C). В ячейку C2 вводится формула, которая к значению $f(x)$ из столбца B прибавляет значение параметра $b$ из ячейки F1. Формула будет выглядеть так: =B2+$F$1 (знак $ используется для абсолютной адресации, чтобы при копировании ссылка на ячейку F1 не менялась). Скопировав эту формулу вниз, мы получим столбец значений для $y = f(x)+b$. Добавляем новую серию данных (столбцы A и C) на наш график.
  • Чтобы получить график функции $y = f(x + a)$:
    Это преобразование соответствует сдвигу графика вдоль оси OX на $-a$ единиц (влево, если $a>0$, и вправо, если $a<0$).
    В таблице создаем еще один столбец (например, D). В ячейку D2 вводится формула, вычисляющая значение функции для аргумента $(x+a)$. Для нашего примера $y=x^2$ формула будет: =(A2+$E$1)^2. Скопировав формулу вниз, получим столбец значений для $y = f(x+a)$. Добавляем эту серию данных (столбцы A и D) на график.
  • Чтобы получить график функции $y = f(x + a) + b$:
    Это преобразование объединяет два предыдущих: сдвиг по горизонтали и по вертикали.
    Создаем столбец E. В ячейку E2 вводим формулу, которая реализует оба преобразования: =(A2+$E$1)^2+$F$1. Копируем формулу вниз и добавляем новую серию данных (столбцы A и E) на график.

Автоматизация и построение нескольких графиков:
Использование ячеек для параметров $a$ и $b$ (E1 и F1) позволяет мгновенно изменять графики. Достаточно ввести новые значения $a$ и $b$ в эти ячейки, и табличный редактор автоматически пересчитает все значения в столбцах C, D, E и обновит соответствующие кривые на диаграмме. Таким образом можно легко построить и проанализировать несколько графиков для различных значений $a$ и $b$.

Ответ: Чтобы получить графики преобразованных функций в табличном редакторе, необходимо:
1. Для $y = f(x) + b$: создать новый столбец, в котором к каждому значению $f(x)$ прибавляется константа $b$.
2. Для $y = f(x + a)$: создать новый столбец, в котором функция $f$ вычисляется для нового аргумента $(x+a)$.
3. Для $y = f(x+a) + b$: создать новый столбец, где выполняются оба вышеуказанных действия.
Автоматизация достигается путем вынесения параметров $a$ и $b$ в отдельные ячейки и использования абсолютных ссылок на них в формулах.

С помощью графического редактора

Предположим, у нас уже есть нарисованный в графическом редакторе (например, GeoGebra, Desmos или любом векторном редакторе) график функции $y=f(x)$. Графический редактор позволяет выполнять геометрические преобразования над объектами, в нашем случае — над кривой графика.

  • Чтобы получить график функции $y = f(x) + b$:
    Это преобразование является параллельным переносом (сдвигом) графика вдоль оси ординат (OY).
    Инструменты: Нужно использовать инструмент "Перемещение" или "Параллельный перенос".
    Действия: Необходимо выделить весь график и переместить его на $b$ единиц вверх, если $b>0$, или на $|b|$ единиц вниз, если $b<0$.
  • Чтобы получить график функции $y = f(x + a)$:
    Это преобразование является параллельным переносом (сдвигом) графика вдоль оси абсцисс (OX).
    Инструменты: Также используется инструмент "Перемещение" или "Параллельный перенос".
    Действия: Необходимо выделить весь график и переместить его на $a$ единиц влево, если $a>0$, или на $|a|$ единиц вправо, если $a<0$.
  • Как использовать полученные результаты, чтобы получить график функции $y = f(x + a) + b$:
    Это преобразование является композицией двух предыдущих, то есть последовательным их применением. Это параллельный перенос на вектор $\vec{v}(-a, b)$.
    Действия: Можно выполнить два сдвига поочередно в любом порядке:
    1. Сначала сдвинуть исходный график $y=f(x)$ по горизонтали на $-a$, получив промежуточный график $y=f(x+a)$.
    2. Затем сдвинуть полученный график по вертикали на $b$, получив итоговый график $y=f(x+a)+b$.
    Либо наоборот: сначала сдвиг по вертикали, потом по горизонтали. Результат будет одинаковым. Некоторые графические редакторы позволяют выполнить перенос на заданный вектор $(\Delta x, \Delta y)$ за один шаг. В этом случае нужно задать $\Delta x = -a$ и $\Delta y = b$.

Ответ: Для получения графиков преобразованных функций из исходного графика $y=f(x)$ в графическом редакторе следует использовать инструмент "Перемещение" или "Параллельный перенос".
• Для $y=f(x)+b$ график сдвигается по вертикали на $b$ единиц.
• Для $y=f(x+a)$ график сдвигается по горизонтали на $-a$ единиц.
• Для $y=f(x+a)+b$ нужно последовательно выполнить оба этих сдвига (или один сдвиг на вектор с координатами $(-a, b)$).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 301 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №10 (с. 301), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться