Номер 182, страница 176, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-04642-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Итоговое повторение. Модуль «Алгебра». Уравнения и системы уравнений - номер 182, страница 176.
№182 (с. 176)
Условие. №182 (с. 176)


182 а) Используя графики функций, изображённые на координатной плоскости (рис. 97), решите уравнение $ \frac{6}{x} = x + 5 $.
б) Используя графики функций, изображённые на координатной плоскости (рис. 98), решите уравнение $ -\frac{6}{x} = x - 7 $.
Рис. 97
Рис. 98
Решение 1. №182 (с. 176)


Решение 3. №182 (с. 176)

Решение 4. №182 (с. 176)
а) Чтобы решить уравнение $\frac{6}{x} = x + 5$ графически, нужно найти абсциссы (координаты $x$) точек пересечения графиков функций $y = \frac{6}{x}$ и $y = x + 5$. На рисунке 97 изображены эти графики: гипербола и прямая.
Из графика видно, что функции пересекаются в двух точках.
1. Первая точка пересечения находится в первой координатной четверти. Ее координаты $(1; 6)$.
Проверим, подставив $x=1$ в оба уравнения функций:
Для $y = \frac{6}{x}$: $y(1) = \frac{6}{1} = 6$.
Для $y = x + 5$: $y(1) = 1 + 5 = 6$.
Координаты совпадают, следовательно, $x = 1$ является корнем уравнения.
2. Вторая точка пересечения находится в третьей координатной четверти. Ее координаты $(-6; -1)$.
Проверим, подставив $x=-6$ в оба уравнения функций:
Для $y = \frac{6}{x}$: $y(-6) = \frac{6}{-6} = -1$.
Для $y = x + 5$: $y(-6) = -6 + 5 = -1$.
Координаты совпадают, следовательно, $x = -6$ также является корнем уравнения.
Таким образом, уравнение имеет два корня.
Ответ: -6; 1.
б) Чтобы решить уравнение $-\frac{6}{x} = x - 7$ графически, нужно найти абсциссы (координаты $x$) точек пересечения графиков функций $y = -\frac{6}{x}$ и $y = x - 7$. На рисунке 98 изображены эти графики: гипербола и прямая.
Из графика видно, что функции пересекаются в двух точках.
1. Первая точка пересечения находится в четвертой координатной четверти. Ее координаты $(1; -6)$.
Проверим, подставив $x=1$ в оба уравнения функций:
Для $y = -\frac{6}{x}$: $y(1) = -\frac{6}{1} = -6$.
Для $y = x - 7$: $y(1) = 1 - 7 = -6$.
Координаты совпадают, следовательно, $x = 1$ является корнем уравнения.
2. Вторая точка пересечения также находится в четвертой координатной четверти. Ее координаты $(6; -1)$.
Проверим, подставив $x=6$ в оба уравнения функций:
Для $y = -\frac{6}{x}$: $y(6) = -\frac{6}{6} = -1$.
Для $y = x - 7$: $y(6) = 6 - 7 = -1$.
Координаты совпадают, следовательно, $x = 6$ также является корнем уравнения.
Таким образом, уравнение имеет два корня.
Ответ: 1; 6.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 182 расположенного на странице 176 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №182 (с. 176), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.