Номер 1217, страница 297 - гдз по алгебре 9 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: зелёный в сеточку
ISBN: 978-5-09-087635-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Задания для повторения - номер 1217, страница 297.
№1217 (с. 297)
Условие. №1217 (с. 297)


1217. Два куска одинаковой ткани стоят вместе 91 р. Когда из первого куска продали столько, сколько было первоначально во втором, а из второго — половину того, что было первоначально в первом, то остаток первого куска оказался на 10 м больше остатка второго куска. Сколько метров ткани было в каждом куске, если 1 м ткани стоит 1,4 р.?
Решение 1. №1217 (с. 297)

Решение 2. №1217 (с. 297)

Решение 3. №1217 (с. 297)
Для решения этой задачи составим систему уравнений. Пусть $x$ — первоначальная длина первого куска ткани в метрах, а $y$ — первоначальная длина второго куска.
1. Найдем общую длину ткани.
По условию, общая стоимость двух кусков составляет 91 рубль, а цена одного метра ткани — 1,4 рубля. Чтобы найти общую длину ткани в метрах, нужно общую стоимость разделить на цену за метр.
Общая длина = $91 \div 1,4 = 910 \div 14 = 65$ м.
Следовательно, мы можем составить первое уравнение:
$x + y = 65$
2. Составим второе уравнение из условий продажи ткани.
Из первого куска продали столько, сколько было во втором, то есть $y$ метров. Остаток в первом куске стал равен:
$x - y$
Из второго куска продали половину того, что было в первом, то есть $x/2$ метров. Остаток во втором куске стал равен:
$y - \frac{x}{2}$
Известно, что остаток первого куска на 10 м больше остатка второго. Запишем это в виде уравнения:
$(x - y) - (y - \frac{x}{2}) = 10$
3. Упростим второе уравнение и решим систему.
Раскроем скобки во втором уравнении:
$x - y - y + \frac{x}{2} = 10$
Приведем подобные слагаемые:
$\frac{3x}{2} - 2y = 10$
Умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от дроби:
$3x - 4y = 20$
Теперь у нас есть система двух уравнений:
$ \begin{cases} x + y = 65 \\ 3x - 4y = 20 \end{cases} $
Выразим $y$ из первого уравнения: $y = 65 - x$.
Подставим это выражение во второе уравнение:
$3x - 4(65 - x) = 20$
$3x - 260 + 4x = 20$
$7x = 280$
$x = 280 \div 7 = 40$
Мы нашли, что длина первого куска ткани была 40 метров. Теперь найдем длину второго куска:
$y = 65 - x = 65 - 40 = 25$
Длина второго куска ткани была 25 метров.
4. Проверка решения.
- Общая длина: $40 \text{ м} + 25 \text{ м} = 65 \text{ м}$.
- Общая стоимость: $65 \text{ м} \times 1,4 \text{ р/м} = 91$ р. (Верно)
- Остаток первого куска: $x - y = 40 - 25 = 15$ м.
- Остаток второго куска: $y - x/2 = 25 - 40/2 = 25 - 20 = 5$ м.
- Разница остатков: $15 \text{ м} - 5 \text{ м} = 10$ м. (Верно)
Ответ: первоначально в первом куске было 40 метров ткани, а во втором — 25 метров.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 1217 расположенного на странице 297 к учебнику серии мгу - школе 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1217 (с. 297), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.