Номер 478, страница 135 - гдз по алгебре 9 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Серия: мгу - школе
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: зелёный в сеточку
ISBN: 978-5-09-087635-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 3. Последовательности. Параграф 8. Геометрическая прогрессия. 8.1. Понятие геометрической прогрессии - номер 478, страница 135.
№478 (с. 135)
Условие. №478 (с. 135)

478. Является ли геометрической прогрессией последовательность:
а) $1, 8, 15, 21, 26, ...;$
б) $4, 2, 1, 0.5, 0.25, ...;$
в) $-2, 2, -2, 2, -2, ...;$
г) $0, 4, 16, 64, 256, ...?$
Решение 1. №478 (с. 135)

Решение 2. №478 (с. 135)


Решение 3. №478 (с. 135)
а) Чтобы последовательность была геометрической прогрессией, отношение каждого её члена, начиная со второго, к предыдущему члену должно быть постоянным. Это постоянное отношение называется знаменателем геометрической прогрессии и обозначается $q$. Проверим это свойство для последовательности 1, 8, 15, 21, 26, ... Обозначим члены последовательности $b_1, b_2, b_3, b_4, b_5, \dots$.
Найдем отношение второго члена к первому: $q_1 = \frac{b_2}{b_1} = \frac{8}{1} = 8$.
Найдем отношение третьего члена ко второму: $q_2 = \frac{b_3}{b_2} = \frac{15}{8} = 1.875$.
Так как $q_1 \neq q_2$ ($8 \neq \frac{15}{8}$), отношение между соседними членами не является постоянной величиной. Следовательно, данная последовательность не является геометрической прогрессией.
Ответ: нет.
б) Проверим последовательность 4, 2, 1, 0.5, 0.25, ... на соответствие определению геометрической прогрессии. Обозначим члены последовательности $b_1, b_2, b_3, b_4, b_5, \dots$.
Вычислим отношения последовательных членов:
$\frac{b_2}{b_1} = \frac{2}{4} = 0.5$
$\frac{b_3}{b_2} = \frac{1}{2} = 0.5$
$\frac{b_4}{b_3} = \frac{0.5}{1} = 0.5$
$\frac{b_5}{b_4} = \frac{0.25}{0.5} = 0.5$
Отношение каждого последующего члена к предыдущему постоянно и равно $q=0.5$. Следовательно, данная последовательность является геометрической прогрессией со знаменателем $q = 0.5$.
Ответ: да.
в) Проверим последовательность -2, 2, -2, 2, -2, ... . Обозначим члены последовательности $b_1, b_2, b_3, b_4, b_5, \dots$.
Вычислим отношения последовательных членов:
$\frac{b_2}{b_1} = \frac{2}{-2} = -1$
$\frac{b_3}{b_2} = \frac{-2}{2} = -1$
$\frac{b_4}{b_3} = \frac{2}{-2} = -1$
$\frac{b_5}{b_4} = \frac{-2}{2} = -1$
Отношение каждого последующего члена к предыдущему постоянно и равно $q=-1$. Следовательно, данная последовательность является геометрической прогрессией со знаменателем $q = -1$.
Ответ: да.
г) Проверим последовательность 0, 4, 16, 64, 256, ... .
По определению, в геометрической прогрессии каждый член, начиная со второго, равен предыдущему, умноженному на знаменатель прогрессии $q$: $b_{n+1} = b_n \cdot q$.
Первый член данной последовательности $b_1 = 0$. Если бы эта последовательность была геометрической, то второй член $b_2$ должен был бы быть равен $b_2 = b_1 \cdot q = 0 \cdot q = 0$ при любом значении $q$.
Однако в данной последовательности $b_2 = 4$. Равенство $4 = 0 \cdot q$ не может быть выполнено ни при каком значении $q$. Таким образом, нарушается основное свойство геометрической прогрессии. Кроме того, невозможно найти знаменатель прогрессии путем деления второго члена на первый ($\frac{4}{0}$), так как деление на ноль не определено.
Ответ: нет.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 478 расположенного на странице 135 к учебнику серии мгу - школе 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №478 (с. 135), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.