Страница 49 - гдз по алгебре 9 класс учебник Никольский, Потапов

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087635-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 49

№141 (с. 49)
Условие. №141 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 141, Условие

141. Какие неравенства называют равносильными? Равносильны ли неравенства:

а) $3x > 0$ и $\frac{3}{x} > 0$;

б) $-5x > 0$ и $\frac{5}{x} < 0$;

в) $\frac{x+1}{x+2} < 0$ и $(x+1)(x+2) < 0$?

Решение 1. №141 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 141, Решение 1
Решение 2. №141 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 141, Решение 2
Решение 3. №141 (с. 49)

Два неравенства с одной переменной называют равносильными, если множества их решений совпадают. Иными словами, любое решение первого неравенства является решением второго, и наоборот, любое решение второго является решением первого.

Проверим равносильность неравенств в каждом пункте.

а) $3x > 0$ и $\frac{3}{x} > 0$

Решим первое неравенство:
$3x > 0$
Разделим обе части на 3 (положительное число), знак неравенства не изменится:
$x > 0$
Множество решений: $(0; +\infty)$.

Решим второе неравенство:
$\frac{3}{x} > 0$
Дробь положительна, когда числитель и знаменатель имеют одинаковые знаки. Так как числитель 3 положителен, то и знаменатель должен быть положителен:
$x > 0$
Множество решений: $(0; +\infty)$.

Множества решений обоих неравенств совпадают.
Ответ: неравенства равносильны.

б) $-5x > 0$ и $\frac{5}{x} < 0$

Решим первое неравенство:
$-5x > 0$
Разделим обе части на -5 (отрицательное число), знак неравенства изменится на противоположный:
$x < 0$
Множество решений: $(-\infty; 0)$.

Решим второе неравенство:
$\frac{5}{x} < 0$
Дробь отрицательна, когда числитель и знаменатель имеют разные знаки. Так как числитель 5 положителен, то знаменатель должен быть отрицателен:
$x < 0$
Множество решений: $(-\infty; 0)$.

Множества решений обоих неравенств совпадают.
Ответ: неравенства равносильны.

в) $\frac{x+1}{x+2} < 0$ и $(x+1)(x+2) < 0$

Решим первое неравенство методом интервалов.
Найдем нули числителя: $x+1=0 \implies x=-1$.
Найдем нули знаменателя (точка разрыва): $x+2=0 \implies x=-2$.
Отметим точки -2 и -1 на числовой прямой. Они разделят прямую на три интервала. Определим знак выражения $\frac{x+1}{x+2}$ в каждом интервале:
- при $x < -2$, выражение положительно.
- при $-2 < x < -1$, выражение отрицательно.
- при $x > -1$, выражение положительно.
Нам нужно, чтобы выражение было меньше нуля, следовательно, решение: $-2 < x < -1$.
Множество решений: $(-2; -1)$.

Решим второе неравенство. Это квадратичное неравенство, которое также можно решить методом интервалов.
Найдем корни уравнения $(x+1)(x+2) = 0$. Корни: $x=-1$ и $x=-2$.
Парабола $y=(x+1)(x+2)$ имеет ветви, направленные вверх. Значения функции отрицательны между корнями.
Следовательно, решение: $-2 < x < -1$.
Множество решений: $(-2; -1)$.

Множества решений обоих неравенств совпадают.
Ответ: неравенства равносильны.

№142 (с. 49)
Условие. №142 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 142, Условие

Решите неравенство (142—155):

142. a) $\frac{5}{x} > 0$; б) $-\frac{3}{x} < 0$; в) $\frac{1}{x-1} < 0$; г) $\frac{1}{2x+1} > 0$.

Решение 1. №142 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 142, Решение 1
Решение 2. №142 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 142, Решение 2
Решение 3. №142 (с. 49)

а) Решим неравенство $\frac{5}{x} > 0$.

Дробь является положительной, если ее числитель и знаменатель имеют одинаковые знаки. Числитель дроби равен 5, что является положительным числом ($5 > 0$). Следовательно, для выполнения неравенства знаменатель $x$ также должен быть положительным. При этом, область допустимых значений ($x \neq 0$) уже учтена в этом условии.

Получаем простое неравенство: $x > 0$.

Ответ: $x \in (0, +\infty)$.

б) Решим неравенство $-\frac{3}{x} < 0$.

Для удобства умножим обе части неравенства на $-1$. Важно помнить, что при умножении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:

$\frac{3}{x} > 0$

Теперь, как и в предыдущем пункте, мы имеем дробь, которая должна быть положительной. Числитель 3 — положительное число. Значит, и знаменатель $x$ должен быть положительным.

Получаем условие: $x > 0$.

Ответ: $x \in (0, +\infty)$.

в) Решим неравенство $\frac{1}{x-1} < 0$.

Дробь является отрицательной, если ее числитель и знаменатель имеют разные знаки. Числитель дроби равен 1, что является положительным числом. Следовательно, для выполнения неравенства знаменатель $x-1$ должен быть отрицательным. Область допустимых значений ($x-1 \neq 0$, то есть $x \neq 1$) будет автоматически удовлетворена решением.

Составим и решим неравенство для знаменателя:

$x - 1 < 0$

$x < 1$

Ответ: $x \in (-\infty, 1)$.

г) Решим неравенство $\frac{1}{2x+1} > 0$.

Дробь является положительной, если ее числитель и знаменатель имеют одинаковые знаки. Числитель дроби равен 1, что является положительным числом. Следовательно, знаменатель $2x+1$ также должен быть положительным.

Составим и решим неравенство для знаменателя:

$2x + 1 > 0$

$2x > -1$

$x > -\frac{1}{2}$

Ответ: $x \in (-\frac{1}{2}, +\infty)$.

№143 (с. 49)
Условие. №143 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 143, Условие

143. а) $\frac{x-1}{x-2} > 0$;

б) $\frac{x-4}{x-2} < 0$;

в) $\frac{x+3}{x-5} < 0$;

г) $\frac{x-7}{x+8} > 0$.

Решение 1. №143 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 143, Решение 1
Решение 2. №143 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 143, Решение 2
Решение 3. №143 (с. 49)

а) Для решения неравенства $\frac{x-1}{x-2} > 0$ применим метод интервалов. Сначала найдём точки, в которых числитель или знаменатель обращаются в ноль. Это нуль числителя $x-1=0 \implies x=1$ и нуль знаменателя $x-2=0 \implies x=2$. Эти точки (1 и 2) делят числовую ось на три интервала: $(-\infty, 1)$, $(1, 2)$ и $(2, +\infty)$. Определим знак дроби в каждом интервале, подставив пробную точку.

  • В интервале $(2, +\infty)$, при $x=3$, дробь $\frac{3-1}{3-2} = 2 > 0$ (знак "+").
  • В интервале $(1, 2)$, при $x=1.5$, дробь $\frac{1.5-1}{1.5-2} = -1 < 0$ (знак "-").
  • В интервале $(-\infty, 1)$, при $x=0$, дробь $\frac{0-1}{0-2} = 0.5 > 0$ (знак "+").

Поскольку знак неравенства "больше" ($>0$), выбираем интервалы со знаком "+".
Ответ: $x \in (-\infty, 1) \cup (2, +\infty)$.

б) Для решения неравенства $\frac{x-4}{x-2} < 0$ применим метод интервалов. Найдём нули числителя и знаменателя: $x-4=0 \implies x=4$ и $x-2=0 \implies x=2$. Эти точки (2 и 4) делят числовую ось на три интервала: $(-\infty, 2)$, $(2, 4)$ и $(4, +\infty)$. Определим знак дроби в каждом интервале.

  • В интервале $(4, +\infty)$, при $x=5$, дробь $\frac{5-4}{5-2} = \frac{1}{3} > 0$ (знак "+").
  • В интервале $(2, 4)$, при $x=3$, дробь $\frac{3-4}{3-2} = -1 < 0$ (знак "-").
  • В интервале $(-\infty, 2)$, при $x=0$, дробь $\frac{0-4}{0-2} = 2 > 0$ (знак "+").

Поскольку знак неравенства "меньше" ($<0$), выбираем интервал со знаком "-".
Ответ: $x \in (2, 4)$.

в) Для решения неравенства $\frac{x+3}{x-5} < 0$ применим метод интервалов. Найдём нули числителя и знаменателя: $x+3=0 \implies x=-3$ и $x-5=0 \implies x=5$. Эти точки (-3 и 5) делят числовую ось на три интервала: $(-\infty, -3)$, $(-3, 5)$ и $(5, +\infty)$. Определим знак дроби в каждом интервале.

  • В интервале $(5, +\infty)$, при $x=6$, дробь $\frac{6+3}{6-5} = 9 > 0$ (знак "+").
  • В интервале $(-3, 5)$, при $x=0$, дробь $\frac{0+3}{0-5} = -0.6 < 0$ (знак "-").
  • В интервале $(-\infty, -3)$, при $x=-4$, дробь $\frac{-4+3}{-4-5} = \frac{-1}{-9} > 0$ (знак "+").

Поскольку знак неравенства "меньше" ($<0$), выбираем интервал со знаком "-".
Ответ: $x \in (-3, 5)$.

г) Для решения неравенства $\frac{x-7}{x+8} > 0$ применим метод интервалов. Найдём нули числителя и знаменателя: $x-7=0 \implies x=7$ и $x+8=0 \implies x=-8$. Эти точки (-8 и 7) делят числовую ось на три интервала: $(-\infty, -8)$, $(-8, 7)$ и $(7, +\infty)$. Определим знак дроби в каждом интервале.

  • В интервале $(7, +\infty)$, при $x=10$, дробь $\frac{10-7}{10+8} = \frac{3}{18} > 0$ (знак "+").
  • В интервале $(-8, 7)$, при $x=0$, дробь $\frac{0-7}{0+8} = -\frac{7}{8} < 0$ (знак "-").
  • В интервале $(-\infty, -8)$, при $x=-10$, дробь $\frac{-10-7}{-10+8} = \frac{-17}{-2} > 0$ (знак "+").

Поскольку знак неравенства "больше" ($>0$), выбираем интервалы со знаком "+".
Ответ: $x \in (-\infty, -8) \cup (7, +\infty)$.

№144 (с. 49)
Условие. №144 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 144, Условие

144. а) $ \frac{x-6}{2-x} > 0 $

б) $ \frac{4-x}{x-9} < 0 $

в) $ \frac{2x+4}{4x+2} < 0 $

г) $ \frac{3x+6}{9x-3} > 0 $

Решение 1. №144 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 144, Решение 1
Решение 2. №144 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 144, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 144, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №144 (с. 49)

а) $\frac{x-6}{2-x} > 0$

Для решения этого дробно-рационального неравенства используем метод интервалов.
1. Найдем нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $x - 6 = 0 \implies x = 6$.
Нуль знаменателя: $2 - x = 0 \implies x = 2$. Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому $x \neq 2$.
2. Отметим эти точки на числовой прямой. Так как неравенство строгое, обе точки будут выколотыми (не включенными в решение).
Точки $2$ и $6$ разбивают числовую прямую на три интервала: $(-\infty, 2)$, $(2, 6)$ и $(6, \infty)$.
3. Определим знак выражения $\frac{x-6}{2-x}$ в каждом интервале, подставляя в него любое значение из этого интервала.
- При $x \in (-\infty, 2)$, возьмем $x=0$: $\frac{0-6}{2-0} = \frac{-6}{2} = -3 < 0$. Знак "минус".
- При $x \in (2, 6)$, возьмем $x=3$: $\frac{3-6}{2-3} = \frac{-3}{-1} = 3 > 0$. Знак "плюс".
- При $x \in (6, \infty)$, возьмем $x=7$: $\frac{7-6}{2-7} = \frac{1}{-5} = -0.2 < 0$. Знак "минус".
4. Согласно условию неравенства, нам нужны интервалы, где выражение больше нуля (положительно). Это интервал $(2, 6)$.

Ответ: $x \in (2, 6)$.

б) $\frac{4-x}{x-9} < 0$

Решаем неравенство методом интервалов.
1. Найдем нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $4 - x = 0 \implies x = 4$.
Нуль знаменателя: $x - 9 = 0 \implies x = 9$. Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому $x \neq 9$.
2. Отметим точки $4$ и $9$ на числовой прямой. Обе точки выколотые, так как неравенство строгое.
Интервалы: $(-\infty, 4)$, $(4, 9)$ и $(9, \infty)$.
3. Определим знак выражения $\frac{4-x}{x-9}$ в каждом интервале.
- При $x \in (-\infty, 4)$, возьмем $x=0$: $\frac{4-0}{0-9} = \frac{4}{-9} < 0$. Знак "минус".
- При $x \in (4, 9)$, возьмем $x=5$: $\frac{4-5}{5-9} = \frac{-1}{-4} = \frac{1}{4} > 0$. Знак "плюс".
- При $x \in (9, \infty)$, возьмем $x=10$: $\frac{4-10}{10-9} = \frac{-6}{1} = -6 < 0$. Знак "минус".
4. Нам нужны интервалы, где выражение меньше нуля (отрицательно). Это интервалы $(-\infty, 4)$ и $(9, \infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty, 4) \cup (9, \infty)$.

в) $\frac{2x+4}{4x+2} < 0$

Решаем неравенство методом интервалов.
1. Найдем нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $2x + 4 = 0 \implies 2x = -4 \implies x = -2$.
Нуль знаменателя: $4x + 2 = 0 \implies 4x = -2 \implies x = -\frac{2}{4} = -\frac{1}{2}$. Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому $x \neq -\frac{1}{2}$.
2. Отметим точки $-2$ и $-\frac{1}{2}$ на числовой прямой. Обе точки выколотые.
Интервалы: $(-\infty, -2)$, $(-2, -\frac{1}{2})$ и $(-\frac{1}{2}, \infty)$.
3. Определим знак выражения $\frac{2x+4}{4x+2}$ в каждом интервале.
- При $x \in (-\infty, -2)$, возьмем $x=-3$: $\frac{2(-3)+4}{4(-3)+2} = \frac{-6+4}{-12+2} = \frac{-2}{-10} > 0$. Знак "плюс".
- При $x \in (-2, -\frac{1}{2})$, возьмем $x=-1$: $\frac{2(-1)+4}{4(-1)+2} = \frac{-2+4}{-4+2} = \frac{2}{-2} < 0$. Знак "минус".
- При $x \in (-\frac{1}{2}, \infty)$, возьмем $x=0$: $\frac{2(0)+4}{4(0)+2} = \frac{4}{2} > 0$. Знак "плюс".
4. Нам нужен интервал, где выражение меньше нуля (отрицательно). Это интервал $(-2, -\frac{1}{2})$.

Ответ: $x \in (-2, -\frac{1}{2})$.

г) $\frac{3x+6}{9x-3} > 0$

Решаем неравенство методом интервалов.
1. Найдем нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $3x + 6 = 0 \implies 3x = -6 \implies x = -2$.
Нуль знаменателя: $9x - 3 = 0 \implies 9x = 3 \implies x = \frac{3}{9} = \frac{1}{3}$. Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому $x \neq \frac{1}{3}$.
2. Отметим точки $-2$ и $\frac{1}{3}$ на числовой прямой. Обе точки выколотые.
Интервалы: $(-\infty, -2)$, $(-2, \frac{1}{3})$ и $(\frac{1}{3}, \infty)$.
3. Определим знак выражения $\frac{3x+6}{9x-3}$ в каждом интервале.
- При $x \in (-\infty, -2)$, возьмем $x=-3$: $\frac{3(-3)+6}{9(-3)-3} = \frac{-9+6}{-27-3} = \frac{-3}{-30} > 0$. Знак "плюс".
- При $x \in (-2, \frac{1}{3})$, возьмем $x=0$: $\frac{3(0)+6}{9(0)-3} = \frac{6}{-3} < 0$. Знак "минус".
- При $x \in (\frac{1}{3}, \infty)$, возьмем $x=1$: $\frac{3(1)+6}{9(1)-3} = \frac{9}{6} > 0$. Знак "плюс".
4. Нам нужны интервалы, где выражение больше нуля (положительно). Это интервалы $(-\infty, -2)$ и $(\frac{1}{3}, \infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty, -2) \cup (\frac{1}{3}, \infty)$.

№145 (с. 49)
Условие. №145 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 145, Условие

145. а) $\frac{2x+3}{x-4} < 0$;

б) $\frac{7+x}{4x-3} > 0$;

в) $\frac{12x-6}{5x-4} > 0$;

г) $\frac{7x-1}{2x+5} < 0$.

Решение 1. №145 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 145, Решение 1
Решение 2. №145 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 145, Решение 2
Решение 3. №145 (с. 49)

а) Решим неравенство $\frac{2x+3}{x-4} < 0$ методом интервалов.

1. Находим нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $2x+3=0 \implies 2x = -3 \implies x = -1.5$.
Нуль знаменателя (точка разрыва): $x-4=0 \implies x = 4$.

2. Отмечаем точки $x=-1.5$ и $x=4$ на числовой оси. Так как неравенство строгое, обе точки выколотые (не включаются в решение). Эти точки разбивают ось на три интервала: $(-\infty; -1.5)$, $(-1.5; 4)$ и $(4; +\infty)$.

3. Определяем знак дроби на каждом интервале, подставляя в нее произвольное значение из этого интервала.
- На интервале $(4; +\infty)$, возьмем $x=5$: $\frac{2(5)+3}{5-4} = \frac{13}{1} > 0$. Знак "+".
- На интервале $(-1.5; 4)$, возьмем $x=0$: $\frac{2(0)+3}{0-4} = -\frac{3}{4} < 0$. Знак "−".
- На интервале $(-\infty; -1.5)$, возьмем $x=-2$: $\frac{2(-2)+3}{-2-4} = \frac{-1}{-6} > 0$. Знак "+".

4. Согласно знаку неравенства ($<0$), искомым решением является интервал, где выражение отрицательно.

Ответ: $x \in (-1.5; 4)$.

б) Решим неравенство $\frac{7+x}{4x-3} > 0$ методом интервалов.

1. Находим нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $7+x=0 \implies x = -7$.
Нуль знаменателя: $4x-3=0 \implies 4x=3 \implies x = \frac{3}{4}$.

2. Отмечаем выколотые точки $x=-7$ и $x=\frac{3}{4}$ на числовой оси. Они разбивают ось на интервалы: $(-\infty; -7)$, $(-7; \frac{3}{4})$ и $(\frac{3}{4}; +\infty)$.

3. Определяем знак дроби на каждом интервале.
- На интервале $(\frac{3}{4}; +\infty)$, возьмем $x=1$: $\frac{7+1}{4(1)-3} = \frac{8}{1} > 0$. Знак "+".
- На интервале $(-7; \frac{3}{4})$, возьмем $x=0$: $\frac{7+0}{4(0)-3} = -\frac{7}{3} < 0$. Знак "−".
- На интервале $(-\infty; -7)$, возьмем $x=-8$: $\frac{7-8}{4(-8)-3} = \frac{-1}{-35} > 0$. Знак "+".

4. Согласно знаку неравенства ($>0$), решением является объединение интервалов, где выражение положительно.

Ответ: $x \in (-\infty; -7) \cup (\frac{3}{4}; +\infty)$.

в) Решим неравенство $\frac{12x-6}{5x-4} > 0$ методом интервалов.

1. Находим нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $12x-6=0 \implies 12x=6 \implies x = \frac{6}{12} = \frac{1}{2}$.
Нуль знаменателя: $5x-4=0 \implies 5x=4 \implies x = \frac{4}{5}$.

2. Отмечаем выколотые точки $x=\frac{1}{2}$ и $x=\frac{4}{5}$ на числовой оси. Они разбивают ось на интервалы: $(-\infty; \frac{1}{2})$, $(\frac{1}{2}; \frac{4}{5})$ и $(\frac{4}{5}; +\infty)$.

3. Определяем знак дроби на каждом интервале.
- На интервале $(\frac{4}{5}; +\infty)$, возьмем $x=1$: $\frac{12(1)-6}{5(1)-4} = \frac{6}{1} > 0$. Знак "+".
- На интервале $(\frac{1}{2}; \frac{4}{5})$, возьмем $x=0.6$: $\frac{12(0.6)-6}{5(0.6)-4} = \frac{7.2-6}{3-4} = \frac{1.2}{-1} < 0$. Знак "−".
- На интервале $(-\infty; \frac{1}{2})$, возьмем $x=0$: $\frac{12(0)-6}{5(0)-4} = \frac{-6}{-4} > 0$. Знак "+".

4. Согласно знаку неравенства ($>0$), решением является объединение интервалов, где выражение положительно.

Ответ: $x \in (-\infty; \frac{1}{2}) \cup (\frac{4}{5}; +\infty)$.

г) Решим неравенство $\frac{7x-1}{2x+5} < 0$ методом интервалов.

1. Находим нули числителя и знаменателя.
Нуль числителя: $7x-1=0 \implies 7x=1 \implies x = \frac{1}{7}$.
Нуль знаменателя: $2x+5=0 \implies 2x=-5 \implies x = -\frac{5}{2}$.

2. Отмечаем выколотые точки $x=-\frac{5}{2}$ и $x=\frac{1}{7}$ на числовой оси. Они разбивают ось на интервалы: $(-\infty; -\frac{5}{2})$, $(-\frac{5}{2}; \frac{1}{7})$ и $(\frac{1}{7}; +\infty)$.

3. Определяем знак дроби на каждом интервале.
- На интервале $(\frac{1}{7}; +\infty)$, возьмем $x=1$: $\frac{7(1)-1}{2(1)+5} = \frac{6}{7} > 0$. Знак "+".
- На интервале $(-\frac{5}{2}; \frac{1}{7})$, возьмем $x=0$: $\frac{7(0)-1}{2(0)+5} = -\frac{1}{5} < 0$. Знак "−".
- На интервале $(-\infty; -\frac{5}{2})$, возьмем $x=-3$: $\frac{7(-3)-1}{2(-3)+5} = \frac{-22}{-1} > 0$. Знак "+".

4. Согласно знаку неравенства ($<0$), искомым решением является интервал, где выражение отрицательно.

Ответ: $x \in (-\frac{5}{2}; \frac{1}{7})$.

№146 (с. 49)
Условие. №146 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 146, Условие

146. a) $\frac{(x-1)(x+2)}{x-3} > 0;$

б) $\frac{(x+1)(x-2)}{x+3} < 0;$

в) $\frac{(x+1)(7-x)}{(8+x)(x-5)} < 0;$

г) $\frac{(x-6)(4-x)}{(x-1)(1+x)} > 0.$

Решение 1. №146 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 146, Решение 1
Решение 2. №146 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 146, Решение 2
Решение 3. №146 (с. 49)

а) $\frac{(x-1)(x+2)}{x-3} > 0$

Для решения этого дробно-рационального неравенства используется метод интервалов. Сначала находим точки, в которых числитель или знаменатель обращаются в ноль. Эти точки разбивают числовую прямую на интервалы, в каждом из которых знак выражения постоянен.

1. Находим нули числителя: $(x-1)(x+2) = 0$. Отсюда получаем $x=1$ и $x=-2$.

2. Находим нули знаменателя: $x-3=0$. Отсюда $x=3$. Значение $x=3$ не входит в область допустимых значений (ОДЗ), так как на ноль делить нельзя.

3. Отмечаем найденные точки на числовой оси. Поскольку неравенство строгое ($>$), все точки будут "выколотыми" (не включаются в решение). Точки в порядке возрастания: -2, 1, 3.

4. Определяем знак выражения в каждом из полученных интервалов: $(-\infty, -2)$, $(-2, 1)$, $(1, 3)$, $(3, \infty)$. Для этого подставляем в выражение любое число из каждого интервала.

  • Интервал $(3, \infty)$: возьмем $x=4$. $\frac{(4-1)(4+2)}{4-3} = \frac{3 \cdot 6}{1} = 18$. Знак "+".
  • Интервал $(1, 3)$: возьмем $x=2$. $\frac{(2-1)(2+2)}{2-3} = \frac{1 \cdot 4}{-1} = -4$. Знак "-".
  • Интервал $(-2, 1)$: возьмем $x=0$. $\frac{(0-1)(0+2)}{0-3} = \frac{-2}{-3} = \frac{2}{3}$. Знак "+".
  • Интервал $(-\infty, -2)$: возьмем $x=-3$. $\frac{(-3-1)(-3+2)}{-3-3} = \frac{(-4)(-1)}{-6} = -\frac{2}{3}$. Знак "-".

5. Выбираем интервалы, которые удовлетворяют знаку неравенства ($>0$, т.е. знак "+"). Это интервалы $(-2, 1)$ и $(3, \infty)$.

Ответ: $x \in (-2, 1) \cup (3, \infty)$.

б) $\frac{(x+1)(x-2)}{x+3} < 0$

Решаем аналогично методом интервалов.

1. Нули числителя: $(x+1)(x-2) = 0$, откуда $x=-1$ и $x=2$.

2. Нуль знаменателя: $x+3=0$, откуда $x=-3$.

3. Отмечаем точки $-3, -1, 2$ на числовой оси. Неравенство строгое (<), поэтому все точки "выколотые".

4. Определяем знаки на интервалах $(-\infty, -3)$, $(-3, -1)$, $(-1, 2)$, $(2, \infty)$. Возьмем пробную точку из крайнего правого интервала, например $x=3$: $\frac{(3+1)(3-2)}{3+3} = \frac{4}{6} > 0$. Знак "+". Так как все множители имеют нечетную (первую) степень, знаки на интервалах чередуются. Двигаясь справа налево, получаем знаки: "+", "-", "+", "-".

5. Нам нужны интервалы, где выражение меньше нуля ($<0$, т.е. знак "-"). Это интервалы $(-\infty, -3)$ и $(-1, 2)$.

Ответ: $x \in (-\infty, -3) \cup (-1, 2)$.

в) $\frac{(x+1)(7-x)}{(8+x)(x-5)} < 0$

1. Для удобства приведем неравенство к стандартному виду, где переменная $x$ во всех скобках стоит на первом месте с положительным коэффициентом. Для этого в множителе $(7-x)$ вынесем минус за скобки: $7-x = -(x-7)$.

$\frac{(x+1)(-(x-7))}{(x+8)(x-5)} < 0$

2. Умножим обе части неравенства на -1, при этом знак неравенства изменится на противоположный:

$\frac{(x+1)(x-7)}{(x+8)(x-5)} > 0$

3. Находим нули числителя и знаменателя:

Нули числителя: $x=-1$ и $x=7$.

Нули знаменателя: $x=-8$ и $x=5$.

4. Отмечаем все точки ($-8, -1, 5, 7$) на числовой оси. Все точки "выколотые".

5. Определяем знаки на интервалах. Возьмем $x=10$: $\frac{(10+1)(10-7)}{(10+8)(10-5)} > 0$. Знак "+". Знаки чередуются: "+", "-", "+", "-", "+".

6. Выбираем интервалы, где выражение больше нуля ($>0$, знак "+"). Это $(-\infty, -8)$, $(-1, 5)$ и $(7, \infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty, -8) \cup (-1, 5) \cup (7, \infty)$.

г) $\frac{(x-6)(4-x)}{(x-1)(1+x)} > 0$

1. Преобразуем неравенство, вынеся минус из скобки $(4-x)$: $4-x = -(x-4)$.

$\frac{(x-6)(-(x-4))}{(x-1)(x+1)} > 0$

2. Умножим неравенство на -1 и сменим знак:

$\frac{(x-6)(x-4)}{(x-1)(x+1)} < 0$

3. Находим нули числителя и знаменателя:

Нули числителя: $x=6$ и $x=4$.

Нули знаменателя: $x=1$ и $x=-1$.

4. Отмечаем точки ($-1, 1, 4, 6$) на числовой оси. Все точки "выколотые".

5. Определяем знаки. Возьмем $x=10$: $\frac{(10-6)(10-4)}{(10-1)(10+1)} > 0$. Знак "+". Знаки чередуются: "+", "-", "+", "-", "+".

6. Нам нужны интервалы со знаком "-" ($<0$). Это $(-1, 1)$ и $(4, 6)$.

Ответ: $x \in (-1, 1) \cup (4, 6)$.

№147 (с. 49)
Условие. №147 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 147, Условие

147. a) $ \frac{4x^2 - x}{x + 1} > 0; $

б) $ \frac{3x - x^2}{x - 2} < 0; $

в) $ \frac{13x - 2x^2}{4x - x^2} < 0; $

г) $ \frac{15x - 5x^2}{12x - 3x^2} > 0. $

Решение 1. №147 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 147, Решение 1
Решение 2. №147 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 147, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 147, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №147 (с. 49)

а)

Решим неравенство $\frac{4x^2-x}{x+1} > 0$.

Данное неравенство равносильно системе, в которой числитель и знаменатель либо оба положительны, либо оба отрицательны. Однако, удобнее решить его методом интервалов.

1. Найдем нули числителя: $4x^2-x = 0$ $x(4x-1) = 0$ $x_1 = 0$, $x_2 = \frac{1}{4}$

2. Найдем нули знаменателя (точки, в которых выражение не определено): $x+1 = 0$ $x_3 = -1$

3. Отметим найденные точки на числовой оси. Так как неравенство строгое, все точки будут выколотыми.

Числовая ось для неравенства а

4. Определим знаки выражения $f(x) = \frac{x(4x-1)}{x+1}$ на каждом из полученных интервалов:

  • При $x > \frac{1}{4}$ (например, $x=1$): $f(1) = \frac{1(4-1)}{1+1} = \frac{3}{2} > 0$. Знак «+».
  • При $0 < x < \frac{1}{4}$ (например, $x=0.1$): $f(0.1) = \frac{0.1(0.4-1)}{0.1+1} = \frac{-0.06}{1.1} < 0$. Знак «-».
  • При $-1 < x < 0$ (например, $x=-0.5$): $f(-0.5) = \frac{-0.5(4(-0.5)-1)}{-0.5+1} = \frac{-0.5(-3)}{0.5} > 0$. Знак «+».
  • При $x < -1$ (например, $x=-2$): $f(-2) = \frac{-2(4(-2)-1)}{-2+1} = \frac{-2(-9)}{-1} < 0$. Знак «-».

5. Поскольку неравенство имеет вид $> 0$, выбираем интервалы со знаком «+».

Ответ: $x \in (-1; 0) \cup (\frac{1}{4}; +\infty)$.

б)

Решим неравенство $\frac{3x-x^2}{x-2} < 0$.

1. Найдем нули числителя: $3x-x^2 = 0$ $x(3-x) = 0$ $x_1 = 0$, $x_2 = 3$

2. Найдем нули знаменателя: $x-2 = 0$ $x_3 = 2$

3. Отметим точки $0, 2, 3$ на числовой оси. Все точки выколотые.

Числовая ось для неравенства б

4. Определим знаки выражения $f(x) = \frac{x(3-x)}{x-2}$ на каждом интервале:

  • При $x > 3$ (например, $x=4$): $f(4) = \frac{4(3-4)}{4-2} = \frac{-4}{2} < 0$. Знак «-».
  • При $2 < x < 3$ (например, $x=2.5$): $f(2.5) = \frac{2.5(3-2.5)}{2.5-2} = \frac{1.25}{0.5} > 0$. Знак «+».
  • При $0 < x < 2$ (например, $x=1$): $f(1) = \frac{1(3-1)}{1-2} = \frac{2}{-1} < 0$. Знак «-».
  • При $x < 0$ (например, $x=-1$): $f(-1) = \frac{-1(3-(-1))}{-1-2} = \frac{-4}{-3} > 0$. Знак «+».

5. Поскольку неравенство имеет вид $< 0$, выбираем интервалы со знаком «-».

Ответ: $x \in (0; 2) \cup (3; +\infty)$.

в)

Решим неравенство $\frac{13x-2x^2}{4x-x^2} < 0$.

1. Разложим числитель и знаменатель на множители: $\frac{x(13-2x)}{x(4-x)} < 0$

2. Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатель не должен быть равен нулю: $x(4-x) \neq 0$, следовательно, $x \neq 0$ и $x \neq 4$.

3. При $x \neq 0$ можно сократить дробь: $\frac{13-2x}{4-x} < 0$

4. Решим полученное неравенство методом интервалов. Нуль числителя: $13-2x = 0 \implies x = 6.5$. Нуль знаменателя: $4-x = 0 \implies x = 4$.

5. Отметим на числовой оси точки $4$ и $6.5$, а также точку $0$ из ОДЗ. Все точки выколотые.

Числовая ось для неравенства в

6. Определим знаки выражения $g(x) = \frac{13-2x}{4-x}$ на интервалах. (Заметим, что в исходном выражении множитель $x$ встречается и в числителе, и в знаменателе, поэтому при переходе через точку $x=0$ знак выражения не меняется).

  • При $x > 6.5$ (например, $x=7$): $g(7) = \frac{13-14}{4-7} = \frac{-1}{-3} > 0$. Знак «+».
  • При $4 < x < 6.5$ (например, $x=5$): $g(5) = \frac{13-10}{4-5} = \frac{3}{-1} < 0$. Знак «-».
  • При $0 < x < 4$ (например, $x=1$): $g(1) = \frac{13-2}{4-1} = \frac{11}{3} > 0$. Знак «+».
  • При $x < 0$ (например, $x=-1$): $g(-1) = \frac{13+2}{4+1} = \frac{15}{5} > 0$. Знак «+».

7. Выбираем интервал со знаком «-».

Ответ: $x \in (4; 6.5)$.

г)

Решим неравенство $\frac{15x-5x^2}{12x-3x^2} > 0$.

1. Разложим числитель и знаменатель на множители: $\frac{5x(3-x)}{3x(4-x)} > 0$

2. ОДЗ: $3x(4-x) \neq 0$, то есть $x \neq 0$ и $x \neq 4$.

3. При $x \neq 0$ сократим дробь: $\frac{5(3-x)}{3(4-x)} > 0$ Так как $\frac{5}{3} > 0$, это неравенство равносильно $\frac{3-x}{4-x} > 0$

4. Решим это неравенство методом интервалов. Нуль числителя: $3-x=0 \implies x = 3$. Нуль знаменателя: $4-x=0 \implies x = 4$.

5. Отметим на оси точки $3$, $4$ и точку $0$ из ОДЗ. Все точки выколотые.

Числовая ось для неравенства г

6. Определим знаки выражения $g(x) = \frac{3-x}{4-x}$ на интервалах. (Как и в предыдущем примере, знак выражения не меняется при переходе через $x=0$).

  • При $x > 4$ (например, $x=5$): $g(5) = \frac{3-5}{4-5} = \frac{-2}{-1} > 0$. Знак «+».
  • При $3 < x < 4$ (например, $x=3.5$): $g(3.5) = \frac{3-3.5}{4-3.5} = \frac{-0.5}{0.5} < 0$. Знак «-».
  • При $0 < x < 3$ (например, $x=1$): $g(1) = \frac{3-1}{4-1} = \frac{2}{3} > 0$. Знак «+».
  • При $x < 0$ (например, $x=-1$): $g(-1) = \frac{3-(-1)}{4-(-1)} = \frac{4}{5} > 0$. Знак «+».

7. Выбираем интервалы со знаком «+», исключая точку $0$.

Ответ: $x \in (-\infty; 0) \cup (0; 3) \cup (4; +\infty)$.

№148 (с. 49)
Условие. №148 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 148, Условие

148. a) $ \frac{x^2 - 1}{x + 4} > 0; $

в) $ \frac{x^2 - 4x + 4}{x - 1} < 0; $

б) $ \frac{x^2 - 4}{x - 3} < 0; $

г) $ \frac{7 + x}{x^2 - 6x + 9} > 0. $

Решение 1. №148 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 148, Решение 1
Решение 2. №148 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 148, Решение 2
Решение 3. №148 (с. 49)

а) Решим неравенство $ \frac{x^2-1}{x+4} > 0 $ методом интервалов.
1. Разложим числитель на множители: $ x^2-1 = (x-1)(x+1) $. Неравенство примет вид: $ \frac{(x-1)(x+1)}{x+4} > 0 $.
2. Найдем нули числителя и знаменателя. Это точки, в которых выражение может менять знак.
Нули числителя: $ (x-1)(x+1) = 0 \Rightarrow x_1 = 1, x_2 = -1 $.
Нуль знаменателя: $ x+4 = 0 \Rightarrow x_3 = -4 $. Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому точка $x=-4$ будет выколотой.
3. Отметим найденные точки на числовой оси: -4, -1, 1. Они разбивают ось на четыре интервала: $ (-\infty; -4) $, $ (-4; -1) $, $ (-1; 1) $, $ (1; +\infty) $.
4. Определим знак выражения в каждом интервале.

  • При $ x > 1 $ (например, $ x=2 $): $ \frac{(2-1)(2+1)}{2+4} = \frac{1 \cdot 3}{6} > 0 $. Знак "+".
  • При $ -1 < x < 1 $ (например, $ x=0 $): $ \frac{(0-1)(0+1)}{0+4} = \frac{-1 \cdot 1}{4} < 0 $. Знак "-".
  • При $ -4 < x < -1 $ (например, $ x=-2 $): $ \frac{(-2-1)(-2+1)}{-2+4} = \frac{-3 \cdot -1}{2} > 0 $. Знак "+".
  • При $ x < -4 $ (например, $ x=-5 $): $ \frac{(-5-1)(-5+1)}{-5+4} = \frac{-6 \cdot -4}{-1} < 0 $. Знак "-".

5. Так как неравенство строгое ($ > 0 $), выбираем интервалы со знаком "+".
Ответ: $ x \in (-4; -1) \cup (1; +\infty) $.

б) Решим неравенство $ \frac{x^2-4}{x-3} < 0 $ методом интервалов.
1. Разложим числитель на множители: $ x^2-4 = (x-2)(x+2) $. Неравенство примет вид: $ \frac{(x-2)(x+2)}{x-3} < 0 $.
2. Найдем нули числителя и знаменателя.
Нули числителя: $ (x-2)(x+2) = 0 \Rightarrow x_1 = 2, x_2 = -2 $.
Нуль знаменателя: $ x-3 = 0 \Rightarrow x_3 = 3 $. Точка $x=3$ выколотая.
3. Отметим точки -2, 2, 3 на числовой оси. Они разбивают ось на интервалы: $ (-\infty; -2) $, $ (-2; 2) $, $ (2; 3) $, $ (3; +\infty) $.
4. Определим знак выражения в каждом интервале.

  • При $ x > 3 $ (например, $ x=4 $): $ \frac{(4-2)(4+2)}{4-3} > 0 $. Знак "+".
  • При $ 2 < x < 3 $ (например, $ x=2.5 $): $ \frac{(2.5-2)(2.5+2)}{2.5-3} < 0 $. Знак "-".
  • При $ -2 < x < 2 $ (например, $ x=0 $): $ \frac{(0-2)(0+2)}{0-3} > 0 $. Знак "+".
  • При $ x < -2 $ (например, $ x=-3 $): $ \frac{(-3-2)(-3+2)}{-3-3} < 0 $. Знак "-".

5. Так как неравенство строгое ($ < 0 $), выбираем интервалы со знаком "-".
Ответ: $ x \in (-\infty; -2) \cup (2; 3) $.

в) Решим неравенство $ \frac{x^2-4x+4}{x-1} < 0 $.
1. Заметим, что числитель является полным квадратом: $ x^2-4x+4 = (x-2)^2 $. Неравенство примет вид: $ \frac{(x-2)^2}{x-1} < 0 $.
2. Выражение $ (x-2)^2 $ всегда неотрицательно, то есть $ (x-2)^2 \ge 0 $ для любого $x$. Оно равно нулю при $ x=2 $.
3. Так как неравенство строгое ($ < 0 $), числитель не может быть равен нулю, значит $ x \ne 2 $.
4. При $ x \ne 2 $ числитель $ (x-2)^2 $ всегда положителен. Чтобы вся дробь была отрицательной, знаменатель должен быть отрицательным: $ x-1 < 0 $.
5. Решаем неравенство $ x-1 < 0 \Rightarrow x < 1 $.
6. Условие $ x < 1 $ не противоречит условию $ x \ne 2 $.
Ответ: $ x \in (-\infty; 1) $.

г) Решим неравенство $ \frac{7+x}{x^2-6x+9} > 0 $.
1. Заметим, что знаменатель является полным квадратом: $ x^2-6x+9 = (x-3)^2 $. Неравенство примет вид: $ \frac{7+x}{(x-3)^2} > 0 $.
2. Знаменатель не может быть равен нулю, поэтому $ (x-3)^2 \ne 0 \Rightarrow x \ne 3 $.
3. При $ x \ne 3 $ выражение в знаменателе $ (x-3)^2 $ всегда положительно.
4. Чтобы вся дробь была положительной, числитель также должен быть положительным: $ 7+x > 0 $.
5. Решаем неравенство $ 7+x > 0 \Rightarrow x > -7 $.
6. Объединяя условия $ x > -7 $ и $ x \ne 3 $, получаем решение. Это все числа, большие -7, за исключением числа 3.
Ответ: $ x \in (-7; 3) \cup (3; +\infty) $.

№149 (с. 49)
Условие. №149 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 149, Условие

149. a) $\frac{x^2 - x - 2}{x^2 - 9} > 0;$

б) $\frac{16 - x^2}{x^2 - 5x - 6} < 0;$

в) $\frac{x^2 - 7x + 6}{(3x^2 - 12)(x - 1)} < 0;$

г) $\frac{25x^2 - 1}{5x^2 - 26x + 5} < 0.$

Решение 1. №149 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 149, Решение 1
Решение 2. №149 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 149, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 149, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №149 (с. 49)

а)

Решим неравенство $ \frac{x^2 - x - 2}{x^2 - 9} > 0 $.

1. Разложим числитель и знаменатель на множители.

Для числителя $ x^2 - x - 2 $: найдем корни уравнения $ x^2 - x - 2 = 0 $.
По теореме Виета, $ x_1 + x_2 = 1 $ и $ x_1 \cdot x_2 = -2 $. Корни: $ x_1 = 2 $, $ x_2 = -1 $.
Таким образом, $ x^2 - x - 2 = (x - 2)(x + 1) $.

Для знаменателя $ x^2 - 9 $: используем формулу разности квадратов.
$ x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3) $.

2. Перепишем неравенство в виде:

$ \frac{(x - 2)(x + 1)}{(x - 3)(x + 3)} > 0 $

3. Решим неравенство методом интервалов.
Найдем нули числителя ($ x=2, x=-1 $) и нули знаменателя ($ x=3, x=-3 $). Отметим эти точки на числовой оси. Так как неравенство строгое, все точки будут выколотыми.

-3 -1 2 3 + - + - +

Определим знаки выражения на каждом интервале:
- При $ x > 3 $ (например, $ x=4 $): $ \frac{(+)(+)}{(+)(+)} = + $
- При $ 2 < x < 3 $ (например, $ x=2.5 $): $ \frac{(+)(+)}{(-)(+)} = - $
- При $ -1 < x < 2 $ (например, $ x=0 $): $ \frac{(-)(+)}{(-)(+)} = + $
- При $ -3 < x < -1 $ (например, $ x=-2 $): $ \frac{(-)(-)}{(-)(+)} = - $
- При $ x < -3 $ (например, $ x=-4 $): $ \frac{(-)(-)}{(-)(-)} = + $

Нам нужны интервалы, где выражение больше нуля (знак "+").

Ответ: $ x \in (-\infty; -3) \cup (-1; 2) \cup (3; +\infty) $

б)

Решим неравенство $ \frac{16 - x^2}{x^2 - 5x - 6} < 0 $.

1. Разложим числитель и знаменатель на множители.

Числитель: $ 16 - x^2 = (4 - x)(4 + x) = -(x - 4)(x + 4) $.

Знаменатель: $ x^2 - 5x - 6 = 0 $.
По теореме Виета, $ x_1 + x_2 = 5 $ и $ x_1 \cdot x_2 = -6 $. Корни: $ x_1 = 6 $, $ x_2 = -1 $.
Таким образом, $ x^2 - 5x - 6 = (x - 6)(x + 1) $.

2. Перепишем неравенство:

$ \frac{-(x - 4)(x + 4)}{(x - 6)(x + 1)} < 0 $

Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства на противоположный:

$ \frac{(x - 4)(x + 4)}{(x - 6)(x + 1)} > 0 $

3. Решим методом интервалов.
Нули числителя: $ x=4, x=-4 $. Нули знаменателя: $ x=6, x=-1 $. Отметим точки на числовой оси.

-4 -1 4 6 + - + - +

Нам нужны интервалы, где выражение больше нуля (знак "+").

Ответ: $ x \in (-\infty; -4) \cup (-1; 4) \cup (6; +\infty) $

в)

Решим неравенство $ \frac{x^2 - 7x + 6}{(3x^2 - 12)(x - 1)} < 0 $.

1. Разложим числитель и знаменатель на множители.

Числитель: $ x^2 - 7x + 6 = 0 $.
По теореме Виета, $ x_1 + x_2 = 7 $ и $ x_1 \cdot x_2 = 6 $. Корни: $ x_1 = 1 $, $ x_2 = 6 $.
Таким образом, $ x^2 - 7x + 6 = (x - 1)(x - 6) $.

Знаменатель: $ (3x^2 - 12)(x - 1) = 3(x^2 - 4)(x - 1) = 3(x - 2)(x + 2)(x - 1) $.

2. Перепишем неравенство:

$ \frac{(x - 1)(x - 6)}{3(x - 2)(x + 2)(x - 1)} < 0 $

3. Область допустимых значений (ОДЗ): знаменатель не равен нулю, значит $ x \neq 2, x \neq -2, x \neq 1 $.
Сократим дробь на $ (x - 1) $ при условии, что $ x \neq 1 $:

$ \frac{x - 6}{3(x - 2)(x + 2)} < 0 $

4. Решим полученное неравенство методом интервалов.
Нуль числителя: $ x=6 $. Нули знаменателя: $ x=2, x=-2 $. Отметим эти точки и точку $ x=1 $ из ОДЗ на числовой оси.

-2 1 2 6 - + - +

Определим знаки выражения $ \frac{x - 6}{3(x - 2)(x + 2)} $ на интервалах:
- $ x > 6 $: $ \frac{+}{+(+)(+)} = + $
- $ 2 < x < 6 $: $ \frac{-}{+(+)(+)} = - $
- $ -2 < x < 2 $: $ \frac{-}{+(-)(+)} = + $
- $ x < -2 $: $ \frac{-}{+(-)(-)} = - $

Нам нужны интервалы, где выражение меньше нуля (знак "-"). Это $ (-\infty; -2) $ и $ (2; 6) $. Точка $ x=1 $ не попадает в эти интервалы.

Ответ: $ x \in (-\infty; -2) \cup (2; 6) $

г)

Решим неравенство $ \frac{25x^2 - 1}{5x^2 - 26x + 5} < 0 $.

1. Разложим числитель и знаменатель на множители.

Числитель: $ 25x^2 - 1 = (5x - 1)(5x + 1) $.

Знаменатель: решим уравнение $ 5x^2 - 26x + 5 = 0 $.
Дискриминант $ D = (-26)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 5 = 676 - 100 = 576 = 24^2 $.
$ x_1 = \frac{26 - 24}{2 \cdot 5} = \frac{2}{10} = \frac{1}{5} $
$ x_2 = \frac{26 + 24}{2 \cdot 5} = \frac{50}{10} = 5 $
Таким образом, $ 5x^2 - 26x + 5 = 5(x - \frac{1}{5})(x - 5) = (5x - 1)(x - 5) $.

2. Перепишем неравенство:

$ \frac{(5x - 1)(5x + 1)}{(5x - 1)(x - 5)} < 0 $

3. ОДЗ: $ 5x^2 - 26x + 5 \neq 0 $, значит $ x \neq \frac{1}{5} $ и $ x \neq 5 $.
Сократим дробь на $ (5x - 1) $, учитывая, что $ x \neq \frac{1}{5} $:

$ \frac{5x + 1}{x - 5} < 0 $

4. Решим неравенство методом интервалов.
Нуль числителя: $ 5x + 1 = 0 \Rightarrow x = -1/5 $.
Нуль знаменателя: $ x - 5 = 0 \Rightarrow x = 5 $.
Отметим на оси точки $ -1/5 $, $ 5 $ и выколотую точку $ 1/5 $ из ОДЗ.

-1/5 1/5 5 + - +

Определим знаки выражения $ \frac{5x + 1}{x - 5} $ на интервалах:
- $ x > 5 $: $ \frac{+}{+} = + $
- $ -1/5 < x < 5 $: $ \frac{+}{-} = - $
- $ x < -1/5 $: $ \frac{-}{-} = + $

Нам нужен интервал, где выражение меньше нуля (знак "-"). Это $ (-1/5; 5) $.
Учитывая ОДЗ ($ x \neq 1/5 $), мы должны исключить эту точку из полученного интервала.

Ответ: $ x \in (-1/5; 1/5) \cup (1/5; 5) $

№150 (с. 49)
Условие. №150 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 150, Условие

150. a) $\frac{x^2 - x + 2}{x^2 - 7x + 6} < 0;$

б) $\frac{x^2 + 4x - 21}{x^2 - 2x + 5} > 0;$

в) $\frac{x^2 - 3}{7x^2 + 3x + 2} > 0;$

г) $\frac{4x^2 + 5x + 3}{5 - x^2} < 0.$

Решение 1. №150 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 150, Решение 1
Решение 2. №150 (с. 49)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 150, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 49, номер 150, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №150 (с. 49)

а)

Рассмотрим неравенство $\frac{x^2 - x + 2}{x^2 - 7x + 6} < 0$.

1. Анализируем числитель: $x^2 - x + 2$. Найдем его дискриминант: $D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 2 = 1 - 8 = -7$. Так как $D < 0$ и старший коэффициент $a=1 > 0$, квадратный трехчлен $x^2 - x + 2$ положителен при любых значениях $x$.

2. Поскольку числитель всегда положителен, знак дроби зависит только от знака знаменателя. Таким образом, исходное неравенство равносильно неравенству $x^2 - 7x + 6 < 0$.

3. Найдем корни уравнения $x^2 - 7x + 6 = 0$. По теореме Виета, корни равны $x_1 = 1$ и $x_2 = 6$.

4. Решим неравенство $x^2 - 7x + 6 < 0$ методом интервалов. Корни 1 и 6 разбивают числовую ось на три интервала. Графиком функции $y = x^2 - 7x + 6$ является парабола с ветвями вверх. Следовательно, значения функции отрицательны между корнями.

Таким образом, решение неравенства есть интервал $(1; 6)$.

Ответ: $x \in (1; 6)$

б)

Рассмотрим неравенство $\frac{x^2 + 4x - 21}{x^2 - 2x + 5} > 0$.

1. Анализируем знаменатель: $x^2 - 2x + 5$. Найдем его дискриминант: $D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 5 = 4 - 20 = -16$. Так как $D < 0$ и старший коэффициент $a=1 > 0$, квадратный трехчлен $x^2 - 2x + 5$ положителен при любых значениях $x$.

2. Поскольку знаменатель всегда положителен, знак дроби зависит только от знака числителя. Исходное неравенство равносильно неравенству $x^2 + 4x - 21 > 0$.

3. Найдем корни уравнения $x^2 + 4x - 21 = 0$. По теореме Виета, корни равны $x_1 = -7$ и $x_2 = 3$.

4. Решим неравенство $x^2 + 4x - 21 > 0$. Графиком функции $y = x^2 + 4x - 21$ является парабола с ветвями вверх. Значения функции положительны вне интервала между корнями.

Таким образом, решение неравенства есть объединение интервалов $(-\infty; -7)$ и $(3; +\infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty; -7) \cup (3; +\infty)$

в)

Рассмотрим неравенство $\frac{x^2 - 3}{7x^2 + 3x + 2} > 0$.

1. Анализируем знаменатель: $7x^2 + 3x + 2$. Найдем его дискриминант: $D = 3^2 - 4 \cdot 7 \cdot 2 = 9 - 56 = -47$. Так как $D < 0$ и старший коэффициент $a=7 > 0$, знаменатель $7x^2 + 3x + 2$ положителен при любых значениях $x$.

2. Поскольку знаменатель всегда положителен, исходное неравенство равносильно неравенству $x^2 - 3 > 0$.

3. Решим неравенство $x^2 - 3 > 0$. Это эквивалентно $x^2 > 3$. Корни уравнения $x^2 - 3 = 0$ равны $x_1 = -\sqrt{3}$ и $x_2 = \sqrt{3}$.

4. Графиком функции $y = x^2 - 3$ является парабола с ветвями вверх. Значения функции положительны вне интервала между корнями.

Таким образом, решение неравенства есть объединение интервалов $(-\infty; -\sqrt{3})$ и $(\sqrt{3}; +\infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty; -\sqrt{3}) \cup (\sqrt{3}; +\infty)$

г)

Рассмотрим неравенство $\frac{4x^2 + 5x + 3}{5 - x^2} < 0$.

1. Анализируем числитель: $4x^2 + 5x + 3$. Найдем его дискриминант: $D = 5^2 - 4 \cdot 4 \cdot 3 = 25 - 48 = -23$. Так как $D < 0$ и старший коэффициент $a=4 > 0$, числитель $4x^2 + 5x + 3$ положителен при любых значениях $x$.

2. Поскольку числитель всегда положителен, знак дроби зависит только от знака знаменателя. Исходное неравенство равносильно неравенству $5 - x^2 < 0$.

3. Решим неравенство $5 - x^2 < 0$. Это эквивалентно $x^2 > 5$. Корни уравнения $5 - x^2 = 0$ равны $x_1 = -\sqrt{5}$ и $x_2 = \sqrt{5}$.

4. Графиком функции $y = 5 - x^2$ является парабола с ветвями вниз. Значения функции отрицательны (ниже оси Ox) вне интервала между корнями.

Таким образом, решение неравенства есть объединение интервалов $(-\infty; -\sqrt{5})$ и $(\sqrt{5}; +\infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty; -\sqrt{5}) \cup (\sqrt{5}; +\infty)$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться