Номер 1.19, страница 20, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 1. Функция, её свойства и график. Параграф 1. Функция - номер 1.19, страница 20.
№1.19 (с. 20)
Условие. №1.19 (с. 20)

1.19. Найдите множество значений функции:
1) $y = |x + 10| + 5$;
2) $y = 4 - |x - 4|$;
3) $y = |x - 1| + 2$;
4) $y = 3 - |x + 3|$;
5) $y = |x + 9| + x$;
6) $y = |x - 9| + x$;
7) $y = |x - 7| + 6x$;
8) $y = |x - 4| + 3x$.
Решение 2 (rus). №1.19 (с. 20)
1) Для функции $y = |x + 10| + 5$.
По определению модуля, выражение $|x + 10|$ всегда неотрицательно, то есть $|x + 10| \ge 0$ для любого действительного $x$. Минимальное значение этого выражения равно 0 и достигается при $x + 10 = 0$, то есть при $x = -10$.
Следовательно, наименьшее значение всей функции $y$ равно $0 + 5 = 5$. Таким образом, для любого $x$ выполняется неравенство $y \ge 5$.
Ответ: $E(y) = [5; +\infty)$.
2) Для функции $y = 4 - |x - 4|$.
Выражение $|x - 4|$ всегда неотрицательно, $|x - 4| \ge 0$. Если умножить неравенство на -1, знак изменится: $-|x - 4| \le 0$.
Прибавив 4 к обеим частям, получаем $4 - |x - 4| \le 4$, то есть $y \le 4$. Наибольшее значение функции равно 4 и достигается при $|x - 4| = 0$, то есть при $x = 4$.
Ответ: $E(y) = (-\infty; 4]$.
3) Для функции $y = |x - 1| + 2$.
Аналогично пункту 1, имеем $|x - 1| \ge 0$. Отсюда следует, что $|x - 1| + 2 \ge 2$, то есть $y \ge 2$.
Наименьшее значение функции равно 2 и достигается при $x = 1$.
Ответ: $E(y) = [2; +\infty)$.
4) Для функции $y = 3 - |x + 3|$.
Аналогично пункту 2, имеем $|x + 3| \ge 0$, поэтому $-|x + 3| \le 0$. Отсюда следует, что $3 - |x + 3| \le 3$, то есть $y \le 3$.
Наибольшее значение функции равно 3 и достигается при $x = -3$.
Ответ: $E(y) = (-\infty; 3]$.
5) Для функции $y = |x + 9| + x$.
Раскроем модуль, рассмотрев два случая в зависимости от знака подмодульного выражения $x+9$.
1. Если $x + 9 \ge 0$, то есть $x \ge -9$. Тогда $|x + 9| = x + 9$. Функция принимает вид: $y = (x + 9) + x = 2x + 9$. На промежутке $[-9; +\infty)$ эта функция возрастает. Её наименьшее значение достигается при $x=-9$ и равно $y(-9) = 2(-9) + 9 = -9$. Таким образом, на этом промежутке $y \in [-9; +\infty)$.
2. Если $x + 9 < 0$, то есть $x < -9$. Тогда $|x + 9| = -(x + 9)$. Функция принимает вид: $y = -(x + 9) + x = -x - 9 + x = -9$. Таким образом, на этом промежутке $y = -9$.
Объединяя результаты для обоих случаев, получаем, что наименьшее значение функции равно -9, и она может принимать любые значения больше -9.
Ответ: $E(y) = [-9; +\infty)$.
6) Для функции $y = |x - 9| + x$.
Раскроем модуль, рассмотрев два случая.
1. Если $x - 9 \ge 0$, то есть $x \ge 9$. Тогда $|x - 9| = x - 9$. Функция: $y = (x - 9) + x = 2x - 9$. На промежутке $[9; +\infty)$ функция возрастает. Наименьшее значение при $x=9$: $y(9) = 2(9) - 9 = 9$. Множество значений на этом промежутке: $[9; +\infty)$.
2. Если $x - 9 < 0$, то есть $x < 9$. Тогда $|x - 9| = -(x - 9)$. Функция: $y = -(x - 9) + x = -x + 9 + x = 9$. На этом промежутке $y$ постоянно равно 9.
Объединяя результаты, видим, что наименьшее значение функции равно 9.
Ответ: $E(y) = [9; +\infty)$.
7) Для функции $y = |x - 7| + 6x$.
Раскроем модуль, рассмотрев два случая.
1. Если $x - 7 \ge 0$, то есть $x \ge 7$. Тогда $|x - 7| = x - 7$. Функция: $y = (x - 7) + 6x = 7x - 7$. Это возрастающая функция. При $x=7$ имеем $y(7)=7(7)-7=42$. При $x \to +\infty$, $y \to +\infty$. Множество значений: $[42; +\infty)$.
2. Если $x - 7 < 0$, то есть $x < 7$. Тогда $|x - 7| = -(x - 7)$. Функция: $y = -(x - 7) + 6x = 5x + 7$. Это также возрастающая функция. При $x \to -\infty$, $y \to -\infty$. Когда $x$ приближается к 7 слева, $y$ приближается к $5(7)+7=42$. Множество значений: $(-\infty; 42)$.
Объединение множеств $(-\infty; 42)$ и $[42; +\infty)$ дает множество всех действительных чисел.
Ответ: $E(y) = (-\infty; +\infty)$.
8) Для функции $y = |x - 4| + 3x$.
Раскроем модуль, рассмотрев два случая.
1. Если $x - 4 \ge 0$, то есть $x \ge 4$. Тогда $|x - 4| = x - 4$. Функция: $y = (x - 4) + 3x = 4x - 4$. Это возрастающая функция. При $x=4$ имеем $y(4)=4(4)-4=12$. При $x \to +\infty$, $y \to +\infty$. Множество значений: $[12; +\infty)$.
2. Если $x - 4 < 0$, то есть $x < 4$. Тогда $|x - 4| = -(x - 4)$. Функция: $y = -(x - 4) + 3x = 2x + 4$. Это возрастающая функция. При $x \to -\infty$, $y \to -\infty$. Когда $x$ приближается к 4 слева, $y$ приближается к $2(4)+4=12$. Множество значений: $(-\infty; 12)$.
Объединение множеств $(-\infty; 12)$ и $[12; +\infty)$ дает множество всех действительных чисел.
Ответ: $E(y) = (-\infty; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 1.19 расположенного на странице 20 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1.19 (с. 20), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.