Номер 2.7, страница 28, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 1. Глава 1. Функция, её свойства и график. Параграф 2. Способы задания функции - номер 2.7, страница 28.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2.7 (с. 28)
Условие. №2.7 (с. 28)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 28, номер 2.7, Условие

2.7. Пусть $f(x) = x^2 - 4x + 3$. Задайте аналитически функцию: $y = f(-x)$, $y = f(x + 2)$, $y = f(1 - x)$. Для каждой функции найдите:

1) множество значений;

2) точку пересечения с осью ординат;

3) нули.

Решение 2 (rus). №2.7 (с. 28)

Дана функция $f(x) = x^2 - 4x + 3$. Это парабола, ветви которой направлены вверх. Найдем ее вершину: $x_v = -(-4)/(2 \cdot 1) = 2$, $y_v = f(2) = 2^2 - 4(2) + 3 = 4 - 8 + 3 = -1$. Вершина в точке $(2, -1)$.

Для функции $y = f(-x)$

Зададим функцию аналитически, подставив $-x$ вместо $x$ в исходную функцию:

$y = f(-x) = (-x)^2 - 4(-x) + 3 = x^2 + 4x + 3$.

Проанализируем полученную функцию $y = x^2 + 4x + 3$.

1) множество значений

Графиком функции является парабола с ветвями, направленными вверх ($a=1>0$). Множество ее значений ограничено снизу ординатой вершины. Найдем координаты вершины $(x_v, y_v)$: $x_v = -b / (2a) = -4 / (2 \cdot 1) = -2$.

$y_v = (-2)^2 + 4(-2) + 3 = 4 - 8 + 3 = -1$.

Следовательно, минимальное значение функции равно $-1$.

Ответ: $E(y) = [-1, +\infty)$.

2) точка пересечения с осью ординат

Для нахождения точки пересечения с осью Oy, подставим $x=0$ в уравнение функции:

$y(0) = 0^2 + 4(0) + 3 = 3$.

Точка пересечения имеет координаты $(0, 3)$.

Ответ: $(0, 3)$.

3) нули

Для нахождения нулей функции решим уравнение $y=0$:

$x^2 + 4x + 3 = 0$.

По теореме Виета, сумма корней $x_1 + x_2 = -4$, а их произведение $x_1 \cdot x_2 = 3$. Корнями являются числа $-1$ и $-3$.

Ответ: $x = -1, x = -3$.

Для функции $y = f(x + 2)$

Зададим функцию аналитически, подставив $x+2$ вместо $x$ в исходную функцию:

$y = f(x+2) = (x+2)^2 - 4(x+2) + 3 = (x^2 + 4x + 4) - (4x + 8) + 3 = x^2 + 4x + 4 - 4x - 8 + 3 = x^2 - 1$.

Проанализируем полученную функцию $y = x^2 - 1$.

1) множество значений

Графиком функции является парабола с ветвями вверх ($a=1>0$). Координаты вершины:

$x_v = -b / (2a) = -0 / (2 \cdot 1) = 0$.

$y_v = 0^2 - 1 = -1$.

Минимальное значение функции равно $-1$.

Ответ: $E(y) = [-1, +\infty)$.

2) точка пересечения с осью ординат

Подставим $x=0$ в уравнение функции:

$y(0) = 0^2 - 1 = -1$.

Точка пересечения имеет координаты $(0, -1)$.

Ответ: $(0, -1)$.

3) нули

Решим уравнение $y=0$:

$x^2 - 1 = 0 \Rightarrow x^2 = 1$.

Корни уравнения: $x_1 = -1$, $x_2 = 1$.

Ответ: $x = -1, x = 1$.

Для функции $y = f(1 - x)$

Зададим функцию аналитически, подставив $1-x$ вместо $x$ в исходную функцию:

$y = f(1-x) = (1-x)^2 - 4(1-x) + 3 = (1 - 2x + x^2) - (4 - 4x) + 3 = 1 - 2x + x^2 - 4 + 4x + 3 = x^2 + 2x$.

Проанализируем полученную функцию $y = x^2 + 2x$.

1) множество значений

Графиком функции является парабола с ветвями вверх ($a=1>0$). Координаты вершины:

$x_v = -b / (2a) = -2 / (2 \cdot 1) = -1$.

$y_v = (-1)^2 + 2(-1) = 1 - 2 = -1$.

Минимальное значение функции равно $-1$.

Ответ: $E(y) = [-1, +\infty)$.

2) точка пересечения с осью ординат

Подставим $x=0$ в уравнение функции:

$y(0) = 0^2 + 2(0) = 0$.

Точка пересечения: $(0, 0)$.

Ответ: $(0, 0)$.

3) нули

Решим уравнение $y=0$:

$x^2 + 2x = 0 \Rightarrow x(x+2) = 0$.

Корни уравнения: $x_1 = 0$, $x_2 = -2$.

Ответ: $x = 0, x = -2$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 2.7 расположенного на странице 28 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2.7 (с. 28), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться