Номер 1017, страница 308 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 10. Интеграл. Параграф 58. Вычисление площадей с помощью интегралов - номер 1017, страница 308.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№1017 (с. 308)
Условие. №1017 (с. 308)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Условие

1017 1) Параболой y=x2+1y = x^2 + 1 и прямой y=3xy = 3 - x;

2) параболой y=(x+2)2y = (x + 2)^2 и прямой y=x+2y = x + 2;

3) графиком функции y=xy = \sqrt{x} и прямой $y = x.

Решение 1. №1017 (с. 308)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1017 (с. 308)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 4. №1017 (с. 308)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 5. №1017 (с. 308)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 5 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 7. №1017 (с. 308)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 7 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 7 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 308, номер 1017, Решение 7 (продолжение 3)
Решение 8. №1017 (с. 308)

1) Чтобы найти площадь фигуры, ограниченной параболой y=x2+1y = x^2 + 1 и прямой y=3xy = 3 - x, необходимо сначала найти точки пересечения этих графиков. Для этого приравняем выражения для yy:

x2+1=3xx^2 + 1 = 3 - x

x2+x2=0x^2 + x - 2 = 0

Решим это квадратное уравнение. Корни можно найти по теореме Виета или через дискриминант. Корнями являются x1=2x_1 = -2 и x2=1x_2 = 1. Это и будут пределы интегрирования.

Теперь определим, какая из функций находится выше на интервале (2,1)(-2, 1). Возьмем любую точку из этого интервала, например, x=0x = 0.

Для параболы: y(0)=02+1=1y(0) = 0^2 + 1 = 1.

Для прямой: y(0)=30=3y(0) = 3 - 0 = 3.

Так как 3>13 > 1, на интервале [2,1][-2, 1] график прямой y=3xy = 3 - x лежит выше графика параболы y=x2+1y = x^2 + 1.

Площадь SS фигуры вычисляется как интеграл от разности верхней и нижней функций:

S=21((3x)(x2+1))dx=21(3xx21)dx=21(x2x+2)dxS = \int_{-2}^{1} ((3 - x) - (x^2 + 1)) \,dx = \int_{-2}^{1} (3 - x - x^2 - 1) \,dx = \int_{-2}^{1} (-x^2 - x + 2) \,dx

Вычисляем определенный интеграл:

S=[x33x22+2x]21=(133122+2(1))((2)33(2)22+2(2))S = \left[ -\frac{x^3}{3} - \frac{x^2}{2} + 2x \right]_{-2}^{1} = \left( -\frac{1^3}{3} - \frac{1^2}{2} + 2(1) \right) - \left( -\frac{(-2)^3}{3} - \frac{(-2)^2}{2} + 2(-2) \right)

S=(1312+2)(8324)=(23+126)(836)=76(8183)S = \left( -\frac{1}{3} - \frac{1}{2} + 2 \right) - \left( \frac{8}{3} - 2 - 4 \right) = \left( \frac{-2-3+12}{6} \right) - \left( \frac{8}{3} - 6 \right) = \frac{7}{6} - \left( \frac{8-18}{3} \right)

S=76(103)=76+206=276=92=4.5S = \frac{7}{6} - \left( -\frac{10}{3} \right) = \frac{7}{6} + \frac{20}{6} = \frac{27}{6} = \frac{9}{2} = 4.5

Ответ: 4.54.5

2) Найдем площадь фигуры, ограниченной параболой y=(x+2)2y = (x + 2)^2 и прямой y=x+2y = x + 2. Сначала найдем точки их пересечения:

(x+2)2=x+2(x + 2)^2 = x + 2

(x+2)2(x+2)=0(x + 2)^2 - (x + 2) = 0

(x+2)((x+2)1)=0(x + 2)( (x + 2) - 1) = 0

(x+2)(x+1)=0(x + 2)(x + 1) = 0

Точки пересечения: x1=2x_1 = -2 и x2=1x_2 = -1. Это пределы интегрирования.

Определим, какая функция выше на интервале (2,1)(-2, -1). Возьмем пробную точку x=1.5x = -1.5.

Для параболы: y(1.5)=(1.5+2)2=(0.5)2=0.25y(-1.5) = (-1.5 + 2)^2 = (0.5)^2 = 0.25.

Для прямой: y(1.5)=1.5+2=0.5y(-1.5) = -1.5 + 2 = 0.5.

Так как 0.5>0.250.5 > 0.25, на интервале [2,1][-2, -1] график прямой y=x+2y = x + 2 лежит выше графика параболы y=(x+2)2y = (x + 2)^2.

Площадь SS фигуры равна:

S=21((x+2)(x+2)2)dx=21(x+2(x2+4x+4))dx=21(x23x2)dxS = \int_{-2}^{-1} ((x + 2) - (x + 2)^2) \,dx = \int_{-2}^{-1} (x + 2 - (x^2 + 4x + 4)) \,dx = \int_{-2}^{-1} (-x^2 - 3x - 2) \,dx

Вычисляем интеграл:

S=[x333x222x]21=((1)333(1)222(1))((2)333(2)222(2))S = \left[ -\frac{x^3}{3} - \frac{3x^2}{2} - 2x \right]_{-2}^{-1} = \left( -\frac{(-1)^3}{3} - \frac{3(-1)^2}{2} - 2(-1) \right) - \left( -\frac{(-2)^3}{3} - \frac{3(-2)^2}{2} - 2(-2) \right)

S=(1332+2)(836+4)=(29+126)(832)=56(863)S = \left( \frac{1}{3} - \frac{3}{2} + 2 \right) - \left( \frac{8}{3} - 6 + 4 \right) = \left( \frac{2-9+12}{6} \right) - \left( \frac{8}{3} - 2 \right) = \frac{5}{6} - \left( \frac{8-6}{3} \right)

S=5623=546=16S = \frac{5}{6} - \frac{2}{3} = \frac{5-4}{6} = \frac{1}{6}

Ответ: 16\frac{1}{6}

3) Найдем площадь фигуры, ограниченной графиком функции y=xy = \sqrt{x} и прямой y=xy = x. Область определения функции y=xy=\sqrt{x} есть x0x \ge 0. Найдем точки пересечения:

x=x\sqrt{x} = x

Возведем обе части в квадрат:

x=x2x = x^2

x2x=0x^2 - x = 0

x(x1)=0x(x - 1) = 0

Точки пересечения: x1=0x_1 = 0 и x2=1x_2 = 1.

Определим, какая функция выше на интервале (0,1)(0, 1). Возьмем пробную точку x=0.25x = 0.25.

Для y=xy = \sqrt{x}: y(0.25)=0.25=0.5y(0.25) = \sqrt{0.25} = 0.5.

Для y=xy = x: y(0.25)=0.25y(0.25) = 0.25.

Так как 0.5>0.250.5 > 0.25, на интервале [0,1][0, 1] график функции y=xy = \sqrt{x} лежит выше графика прямой y=xy = x.

Площадь SS фигуры равна:

S=01(xx)dx=01(x1/2x)dxS = \int_{0}^{1} (\sqrt{x} - x) \,dx = \int_{0}^{1} (x^{1/2} - x) \,dx

Вычисляем интеграл:

S=[x3/23/2x22]01=[23x3/2x22]01S = \left[ \frac{x^{3/2}}{3/2} - \frac{x^2}{2} \right]_{0}^{1} = \left[ \frac{2}{3}x^{3/2} - \frac{x^2}{2} \right]_{0}^{1}

S=(23(1)3/2122)(23(0)3/2022)=(2312)0=436=16S = \left( \frac{2}{3}(1)^{3/2} - \frac{1^2}{2} \right) - \left( \frac{2}{3}(0)^{3/2} - \frac{0^2}{2} \right) = \left( \frac{2}{3} - \frac{1}{2} \right) - 0 = \frac{4-3}{6} = \frac{1}{6}

Ответ: 16\frac{1}{6}

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1017 расположенного на странице 308 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1017 (с. 308), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться