Номер 1088, страница 329 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 11. Комбинаторика. Параграф 63. Сочетания и их свойства - номер 1088, страница 329.

№1088 (с. 329)
Условие. №1088 (с. 329)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Условие

1088 Имеются 5 тюльпанов и 6 нарциссов. Сколькими способами можно составить букет:

1) из 3 тюльпанов и 2 нарциссов;

2) из 2 тюльпанов и 3 нарциссов?

Решение 1. №1088 (с. 329)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Решение 1
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №1088 (с. 329)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Решение 2
Решение 5. №1088 (с. 329)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Решение 5
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 7. №1088 (с. 329)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 329, номер 1088, Решение 7
Решение 8. №1088 (с. 329)

Для решения этой задачи используется раздел математики, называемый комбинаторикой. Поскольку порядок выбора цветов для букета не важен, мы будем использовать формулу для числа сочетаний. Общее количество способов составить букет будет равно произведению числа способов выбрать тюльпаны и числа способов выбрать нарциссы, согласно правилу произведения в комбинаторике.

Формула для числа сочетаний из $n$ по $k$ элементов:
$C_n^k = \frac{n!}{k!(n-k)!}$

1) из 3 тюльпанов и 2 нарциссов

Сначала вычислим, сколькими способами можно выбрать 3 тюльпана из 5 доступных. Применяем формулу сочетаний:
$C_5^3 = \frac{5!}{3!(5-3)!} = \frac{5!}{3!2!} = \frac{4 \cdot 5}{2 \cdot 1} = 10$ способов.
Далее вычислим, сколькими способами можно выбрать 2 нарцисса из 6 доступных:
$C_6^2 = \frac{6!}{2!(6-2)!} = \frac{6!}{2!4!} = \frac{5 \cdot 6}{2 \cdot 1} = 15$ способов.
Чтобы найти общее количество способов составить букет, перемножим полученные значения:
$10 \cdot 15 = 150$.
Ответ: 150 способов.

2) из 2 тюльпанов и 3 нарциссов

Вычислим, сколькими способами можно выбрать 2 тюльпана из 5 доступных:
$C_5^2 = \frac{5!}{2!(5-2)!} = \frac{5!}{2!3!} = \frac{4 \cdot 5}{2 \cdot 1} = 10$ способов.
Теперь вычислим, сколькими способами можно выбрать 3 нарцисса из 6 доступных:
$C_6^3 = \frac{6!}{3!(6-3)!} = \frac{6!}{3!3!} = \frac{4 \cdot 5 \cdot 6}{3 \cdot 2 \cdot 1} = 20$ способов.
Общее количество способов составить букет равно произведению этих значений:
$10 \cdot 20 = 200$.
Ответ: 200 способов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1088 расположенного на странице 329 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1088 (с. 329), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.