Номер 1101, страница 334 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 11. Комбинаторика. Упражнения к главе 11 - номер 1101, страница 334.

№1101 (с. 334)
Условие. №1101 (с. 334)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Условие

1101 Сколькими способами можно составить график очерёдности дежурства (по одному человеку в день) в школьной столовой среди:

1) восьми учащихся на восемь дней?

2) семи учащихся на семь дней?

Решение 1. №1101 (с. 334)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Решение 1
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №1101 (с. 334)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Решение 2
Решение 5. №1101 (с. 334)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Решение 5
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 7. №1101 (с. 334)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 334, номер 1101, Решение 7
Решение 8. №1101 (с. 334)

Эта задача относится к разделу комбинаторики и решается с помощью нахождения числа перестановок. Перестановка — это расположение объектов в определенном порядке. Если у нас есть n различных объектов, то количество способов их упорядочить (то есть количество перестановок) равно n-факториалу, который обозначается как $n!$ и вычисляется по формуле:

$n! = n \cdot (n-1) \cdot (n-2) \cdot \dots \cdot 2 \cdot 1$

В данной задаче нам нужно составить график дежурства, что эквивалентно расстановке учеников по дням. Порядок учеников в графике важен, поэтому мы используем перестановки.

1) восьми учащихся на восемь дней

Нам нужно распределить 8 разных учащихся на 8 дней. Каждый ученик дежурит ровно один день. Это задача о количестве перестановок из 8 элементов.

В первый день дежурить может любой из 8 учащихся (8 вариантов).

Во второй день — любой из оставшихся 7 учащихся (7 вариантов).

В третий день — любой из оставшихся 6 учащихся (6 вариантов).

И так далее, до последнего, восьмого дня, когда останется только 1 ученик (1 вариант).

Чтобы найти общее количество способов, нужно перемножить количество вариантов для каждого дня. Это и есть вычисление факториала числа 8:

$P_8 = 8! = 8 \times 7 \times 6 \times 5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 40320$

Таким образом, существует 40320 способов составить график дежурства для 8 учащихся на 8 дней.

Ответ: 40320.

2) семи учащихся на семь дней

Эта задача решается аналогично предыдущей, но для 7 учащихся и 7 дней. Нам нужно найти количество перестановок из 7 элементов.

Количество способов составить график будет равно факториалу числа 7:

$P_7 = 7! = 7 \times 6 \times 5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 5040$

Следовательно, существует 5040 способов составить график дежурства для 7 учащихся на 7 дней.

Ответ: 5040.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1101 расположенного на странице 334 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1101 (с. 334), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.