Номер 1393, страница 412 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин
Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения для итогового повторения курса алгебры и начал математического анализа. 3. Неравенства - номер 1393, страница 412.
№1393 (с. 412)
Условие. №1393 (с. 412)
скриншот условия
1393 1) $\frac{x^2 - 9}{x^2 - 4} < 0$
2) $(2x^2 + 3)(x + 4)^3 > 0$
Решение 1. №1393 (с. 412)
Решение 2. №1393 (с. 412)
Решение 5. №1393 (с. 412)
Решение 7. №1393 (с. 412)
Решение 8. №1393 (с. 412)
1)
Решим неравенство $\frac{x^2-9}{x^2-4} < 0$.
Для решения этого неравенства воспользуемся методом интервалов. Сначала разложим числитель и знаменатель на множители, используя формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$.
Числитель: $x^2 - 9 = (x-3)(x+3)$.
Знаменатель: $x^2 - 4 = (x-2)(x+2)$.
Теперь неравенство принимает вид:
$\frac{(x-3)(x+3)}{(x-2)(x+2)} < 0$
Найдем нули числителя и знаменателя. Это точки, в которых выражение меняет знак.
Нули числителя (когда дробь равна 0): $(x-3)(x+3) = 0$, откуда $x_1 = 3, x_2 = -3$.
Нули знаменателя (когда дробь не определена): $(x-2)(x+2) = 0$, откуда $x_3 = 2, x_4 = -2$.
Отметим эти точки на числовой оси. Так как неравенство строгое ($< 0$), все точки будут "выколотыми", то есть не войдут в решение.
Точки в порядке возрастания: -3, -2, 2, 3.
Эти точки разбивают числовую ось на пять интервалов: $(-\infty; -3)$, $(-3; -2)$, $(-2; 2)$, $(2; 3)$, $(3; +\infty)$.
Определим знак выражения в каждом интервале. Поскольку все корни имеют нечетную кратность (равную 1), знаки в интервалах будут чередоваться. Найдем знак в крайнем правом интервале $(3; +\infty)$, подставив, например, $x=4$: $\frac{(4-3)(4+3)}{(4-2)(4+2)} = \frac{1 \cdot 7}{2 \cdot 6} > 0$. Значит, знаки будут распределяться следующим образом (справа налево): +, -, +, -, +.
Нам нужны интервалы, где выражение меньше нуля (имеет знак "-"). Это интервалы $(-3; -2)$ и $(2; 3)$.
Объединяя эти интервалы, получаем итоговое решение.
Ответ: $x \in (-3; -2) \cup (2; 3)$
2)
Решим неравенство $(2x^2+3)(x+4)^3 > 0$.
Рассмотрим каждый множитель отдельно.
Первый множитель: $(2x^2+3)$.
Так как $x^2 \ge 0$ для любого действительного числа $x$, то $2x^2 \ge 0$.
Следовательно, $2x^2 + 3 \ge 3$. Это означает, что выражение $2x^2+3$ всегда положительно.
Поскольку множитель $(2x^2+3)$ всегда больше нуля, мы можем разделить обе части неравенства на него, не меняя знака неравенства. Неравенство становится эквивалентным следующему:
$(x+4)^3 > 0$
Куб числа положителен тогда и только тогда, когда само число положительно. Поэтому:
$x+4 > 0$
Вычитаем 4 из обеих частей неравенства:
$x > -4$
Решение можно записать в виде интервала.
Ответ: $x \in (-4; +\infty)$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1393 расположенного на странице 412 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1393 (с. 412), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.