Номер 144, страница 59 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин
Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 2. Степенная функция. Параграф 8. Равносильные уравнения и неравенства - номер 144, страница 59.
№144 (с. 59)
Условие. №144 (с. 59)
скриншот условия
Выяснить, равносильны ли уравнения (144–145).
144 1) $|2x - 1| = 3$ и $2x - 1 = 3$;
2) $\frac{3x-2}{3} - \frac{4-x}{2} - \frac{3x-5}{6} = 2x-2$ и $2x + 3 = \frac{10}{3}$.
Решение 1. №144 (с. 59)
Решение 2. №144 (с. 59)
Решение 4. №144 (с. 59)
Решение 5. №144 (с. 59)
Решение 6. №144 (с. 59)
Решение 7. №144 (с. 59)
Решение 8. №144 (с. 59)
1) Два уравнения называются равносильными, если множества их решений (корней) совпадают. Для ответа на вопрос необходимо найти корни каждого уравнения и сравнить их.
Решим первое уравнение: $|2x - 1| = 3$.
По определению модуля, это уравнение эквивалентно совокупности двух уравнений:
$2x - 1 = 3$ или $2x - 1 = -3$.
Решая первое уравнение из совокупности, получаем:
$2x = 3 + 1$
$2x = 4$
$x_1 = 2$
Решая второе уравнение, получаем:
$2x = -3 + 1$
$2x = -2$
$x_2 = -1$
Таким образом, множество решений первого уравнения: $\{-1; 2\}$.
Решим второе уравнение: $2x - 1 = 3$.
$2x = 3 + 1$
$2x = 4$
$x = 2$
Множество решений второго уравнения: $\{2\}$.
Сравниваем множества решений: $\{-1; 2\}$ и $\{2\}$. Поскольку множества не совпадают, данные уравнения не являются равносильными.
Ответ: не равносильны.
2) Найдем решения каждого уравнения, чтобы определить, равносильны ли они.
Решим первое уравнение: $\frac{3x-2}{3} - \frac{4-x}{2} - \frac{3x-5}{6} = 2x-2$.
Умножим обе части уравнения на наименьший общий знаменатель дробей (3, 2 и 6), который равен 6, чтобы избавиться от дробей:
$6 \cdot \frac{3x-2}{3} - 6 \cdot \frac{4-x}{2} - 6 \cdot \frac{3x-5}{6} = 6 \cdot (2x-2)$
$2(3x-2) - 3(4-x) - (3x-5) = 12x - 12$
Раскроем скобки:
$6x - 4 - 12 + 3x - 3x + 5 = 12x - 12$
Приведем подобные слагаемые в левой части уравнения:
$(6x + 3x - 3x) + (-4 - 12 + 5) = 12x - 12$
$6x - 11 = 12x - 12$
Сгруппируем слагаемые с переменной $x$ в одной части, а свободные члены — в другой:
$12 - 11 = 12x - 6x$
$1 = 6x$
$x = \frac{1}{6}$
Решением первого уравнения является $x = \frac{1}{6}$.
Решим второе уравнение: $2x+3 = \frac{10}{3}$.
$2x = \frac{10}{3} - 3$
Приведем 3 к знаменателю 3: $3 = \frac{9}{3}$.
$2x = \frac{10}{3} - \frac{9}{3}$
$2x = \frac{1}{3}$
$x = \frac{1}{3 \cdot 2}$
$x = \frac{1}{6}$
Решением второго уравнения также является $x = \frac{1}{6}$.
Поскольку оба уравнения имеют один и тот же корень $x = \frac{1}{6}$, их множества решений совпадают. Следовательно, уравнения равносильны.
Ответ: равносильны.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 144 расположенного на странице 59 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №144 (с. 59), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.