Номер 1470, страница 419 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Упражнения для итогового повторения курса алгебры и начал математического анализа. 6. Функции и графики - номер 1470, страница 419.

№1470 (с. 419)
Условие. №1470 (с. 419)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Условие

Выяснить, является ли функция чётной, нечётной или не является ни чётной, ни нечётной (1470—1472).

1470 1) $y = 2^x + 2^{-x}$; 2) $y = 3^x - 3^{-x}$;

3) $y = \ln \frac{3+x}{3-x}$; 4) $y = \ln \left|\frac{5+x}{5-x}\right|$.

Решение 1. №1470 (с. 419)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Решение 1
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Решение 1 (продолжение 2)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Решение 1 (продолжение 3)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №1470 (с. 419)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Решение 2
Решение 7. №1470 (с. 419)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 419, номер 1470, Решение 7
Решение 8. №1470 (с. 419)

Чтобы определить, является ли функция чётной, нечётной или ни той, ни другой, необходимо проверить выполнение следующих условий для функции $y = f(x)$:

  • Функция называется чётной, если её область определения симметрична относительно нуля и для любого $x$ из области определения выполняется равенство $f(-x) = f(x)$.
  • Функция называется нечётной, если её область определения симметрична относительно нуля и для любого $x$ из области определения выполняется равенство $f(-x) = -f(x)$.
  • Если область определения несимметрична или ни одно из равенств не выполняется, функция является ни чётной, ни нечётной.

1) $y = 2^x + 2^{-x}$

Обозначим функцию как $f(x) = 2^x + 2^{-x}$.
1. Область определения функции $D(f) = (-\infty; +\infty)$, так как показательная функция определена для любого действительного $x$. Область определения симметрична относительно нуля.
2. Найдем значение функции в точке $-x$:
$f(-x) = 2^{-x} + 2^{-(-x)} = 2^{-x} + 2^x$.
3. Сравним $f(-x)$ с $f(x)$:
$f(-x) = 2^{-x} + 2^x = 2^x + 2^{-x} = f(x)$.
Поскольку $f(-x) = f(x)$, функция является чётной.
Ответ: чётная.

2) $y = 3^x - 3^{-x}$

Обозначим функцию как $f(x) = 3^x - 3^{-x}$.
1. Область определения функции $D(f) = (-\infty; +\infty)$, она симметрична относительно нуля.
2. Найдем значение функции в точке $-x$:
$f(-x) = 3^{-x} - 3^{-(-x)} = 3^{-x} - 3^x$.
3. Сравним $f(-x)$ с $-f(x)$:
$-f(x) = -(3^x - 3^{-x}) = -3^x + 3^{-x} = 3^{-x} - 3^x$.
Поскольку $f(-x) = -f(x)$, функция является нечётной.
Ответ: нечётная.

3) $y = \ln \frac{3+x}{3-x}$

Обозначим функцию как $f(x) = \ln \frac{3+x}{3-x}$.
1. Найдем область определения. Аргумент натурального логарифма должен быть строго положительным:
$\frac{3+x}{3-x} > 0$.
Решим это неравенство методом интервалов. Корни числителя и знаменателя: $x = -3$ и $x = 3$. Эти точки делят числовую ось на три интервала. Проверив знаки в каждом интервале, находим, что неравенство выполняется при $x \in (-3; 3)$.
Область определения $D(f) = (-3; 3)$ симметрична относительно нуля.
2. Найдем значение функции в точке $-x$:
$f(-x) = \ln \frac{3+(-x)}{3-(-x)} = \ln \frac{3-x}{3+x}$.
3. Используем свойство логарифма $\ln \frac{a}{b} = -\ln \frac{b}{a}$:
$f(-x) = \ln \frac{3-x}{3+x} = \ln \left( \left( \frac{3+x}{3-x} \right)^{-1} \right) = -1 \cdot \ln \frac{3+x}{3-x} = -f(x)$.
Поскольку $f(-x) = -f(x)$, функция является нечётной.
Ответ: нечётная.

4) $y = \left| \ln \frac{5+x}{5-x} \right|$

Обозначим функцию как $f(x) = \left| \ln \frac{5+x}{5-x} \right|$.
1. Найдем область определения из условия $\frac{5+x}{5-x} > 0$.
Аналогично предыдущему пункту, решая неравенство, получаем область определения $D(f) = (-5; 5)$. Эта область симметрична относительно нуля.
2. Найдем значение функции в точке $-x$:
$f(-x) = \left| \ln \frac{5+(-x)}{5-(-x)} \right| = \left| \ln \frac{5-x}{5+x} \right|$.
3. Используем свойство логарифма $\ln \frac{a}{b} = -\ln \frac{b}{a}$ и свойство модуля $|-a| = |a|$:
$f(-x) = \left| \ln \frac{5-x}{5+x} \right| = \left| -\ln \frac{5+x}{5-x} \right| = \left| \ln \frac{5+x}{5-x} \right| = f(x)$.
Поскольку $f(-x) = f(x)$, функция является чётной.
Ответ: чётная.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1470 расположенного на странице 419 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1470 (с. 419), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.