Номер 1519, страница 423 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин
Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения для итогового повторения курса алгебры и начал математического анализа. 6. Функции и графики - номер 1519, страница 423.
№1519 (с. 423)
Условие. №1519 (с. 423)
скриншот условия
1519 На координатной плоскости дана точка K (3; 6). Рассматриваются треугольники, у которых две вершины симметричны относительно оси $Oy$ и лежат на дуге параболы $y = 4x^2$, заданной на отрезке $[-1; 1]$, а точка $K$ является серединой одной из сторон. Среди этих треугольников выбран тот, который имеет наибольшую площадь. Найти эту площадь.
Решение 1. №1519 (с. 423)
Решение 2. №1519 (с. 423)
Решение 7. №1519 (с. 423)
Решение 8. №1519 (с. 423)
1. Определение координат вершин треугольника
Пусть вершины треугольника обозначаются как A, B и C. Согласно условию задачи, две вершины, пусть это будут A и B, симметричны относительно оси Oy и лежат на дуге параболы $y = 4x^2$ при $x \in [-1; 1]$.
Пусть абсцисса точки A равна $x_0$, где $x_0 \in [-1; 1]$. Тогда ее координаты будут $A(x_0; 4x_0^2)$.
Поскольку точка B симметрична точке A относительно оси Oy, ее координаты будут $B(-x_0; 4x_0^2)$.
Чтобы треугольник существовал, точки A и B не должны совпадать, то есть $x_0 \neq 0$. Для удобства будем рассматривать $x_0 \in (0; 1]$, так как случай $x_0 \in [-1; 0)$ будет симметричным и приведет к тому же результату для площади.
Пусть третья вершина C имеет координаты $(x_C; y_C)$.
2. Анализ условия о середине стороны
Точка $K(3; 6)$ является серединой одной из сторон треугольника. Рассмотрим все три возможных случая.
Случай 1: K — середина стороны AB.
Координаты середины отрезка AB: $(\frac{x_0 + (-x_0)}{2}; \frac{4x_0^2 + 4x_0^2}{2}) = (0; 4x_0^2)$.
Приравнивая эти координаты к координатам точки K, получаем систему: $ \begin{cases} 0 = 3 \\ 4x_0^2 = 6 \end{cases} $ Первое уравнение, $0 = 3$, является ложным. Следовательно, этот случай невозможен.
Случай 2: K — середина стороны AC.
Координаты середины отрезка AC: $(\frac{x_0 + x_C}{2}; \frac{4x_0^2 + y_C}{2})$.
Приравнивая к координатам точки K, получаем систему: $ \begin{cases} \frac{x_0 + x_C}{2} = 3 \Rightarrow x_C = 6 - x_0 \\ \frac{4x_0^2 + y_C}{2} = 6 \Rightarrow y_C = 12 - 4x_0^2 \end{cases} $ Таким образом, координаты вершины $C(6 - x_0; 12 - 4x_0^2)$.
Случай 3: K — середина стороны BC.
Координаты середины отрезка BC: $(\frac{-x_0 + x_C}{2}; \frac{4x_0^2 + y_C}{2})$.
Приравнивая к координатам точки K, получаем систему: $ \begin{cases} \frac{-x_0 + x_C}{2} = 3 \Rightarrow x_C = 6 + x_0 \\ \frac{4x_0^2 + y_C}{2} = 6 \Rightarrow y_C = 12 - 4x_0^2 \end{cases} $ Таким образом, координаты вершины $C(6 + x_0; 12 - 4x_0^2)$.
3. Вывод функции площади треугольника
Для нахождения площади треугольника $S$ воспользуемся формулой $S = \frac{1}{2} \cdot a \cdot h$, где $a$ — длина основания, а $h$ — высота.
В качестве основания удобно взять сторону AB, так как она параллельна оси Ox. Длина основания $a$ равна расстоянию между точками A и B: $a = |x_0 - (-x_0)| = |2x_0| = 2x_0$ (поскольку мы рассматриваем $x_0 > 0$).
Высота $h$, проведенная из вершины C к основанию AB, равна разности ординат вершины C и прямой, на которой лежит основание AB ($y = 4x_0^2$).
Заметим, что в обоих возможных случаях (K — середина AC или BC) ордината точки C одинакова: $y_C = 12 - 4x_0^2$. $h = |y_C - y_A| = |(12 - 4x_0^2) - 4x_0^2| = |12 - 8x_0^2|$.
Поскольку $x_0 \in (0; 1]$, то $0 < x_0^2 \le 1$, и $0 < 8x_0^2 \le 8$. Следовательно, выражение $12 - 8x_0^2$ всегда положительно ($12 - 8x_0^2 \ge 12-8 = 4$). Значит, $h = 12 - 8x_0^2$.
Теперь можем записать площадь треугольника как функцию от $x_0$: $S(x_0) = \frac{1}{2} \cdot (2x_0) \cdot (12 - 8x_0^2) = 12x_0 - 8x_0^3$.
4. Нахождение наибольшего значения площади
Нам нужно найти наибольшее значение функции $S(x_0) = 12x_0 - 8x_0^3$ на отрезке $x_0 \in [0; 1]$ (включаем 0, так как при $x_0 \to 0$ площадь стремится к 0).
Для этого найдем производную функции $S(x_0)$ по $x_0$: $S'(x_0) = (12x_0 - 8x_0^3)' = 12 - 24x_0^2$.
Приравняем производную к нулю, чтобы найти критические точки: $12 - 24x_0^2 = 0$ $24x_0^2 = 12$ $x_0^2 = \frac{12}{24} = \frac{1}{2}$ $x_0 = \pm\sqrt{\frac{1}{2}} = \pm\frac{\sqrt{2}}{2}$.
В рассматриваемый интервал $(0; 1]$ попадает только одна критическая точка: $x_0 = \frac{\sqrt{2}}{2}$.
Проверим, является ли эта точка точкой максимума. Найдем вторую производную: $S''(x_0) = (12 - 24x_0^2)' = -48x_0$. При $x_0 = \frac{\sqrt{2}}{2}$, значение $S''(\frac{\sqrt{2}}{2}) = -48 \cdot \frac{\sqrt{2}}{2} = -24\sqrt{2} < 0$. Это означает, что в данной точке функция имеет максимум.
Вычислим значение площади в этой точке и на
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1519 расположенного на странице 423 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1519 (с. 423), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.