Номер 161, страница 63 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 2. Степенная функция. Параграф 9. Иррациональные уравнения - номер 161, страница 63.

№161 (с. 63)
Условие. №161 (с. 63)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Условие

161 1) x323=x2;\sqrt[3]{x^3-2} = x-2;

2) x35x2+16x53=x2.\sqrt[3]{x^3-5x^2+16x-5} = x-2.

Решение 1. №161 (с. 63)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 1
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №161 (с. 63)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 2
Решение 4. №161 (с. 63)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 4
Решение 5. №161 (с. 63)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 5
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №161 (с. 63)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 6
Решение 7. №161 (с. 63)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 63, номер 161, Решение 7
Решение 8. №161 (с. 63)

1) x323=x2\sqrt[3]{x^3 - 2} = x - 2

Для решения данного иррационального уравнения возведем обе его части в третью степень. Так как корень нечетной степени определен для любого действительного числа подкоренного выражения, данное преобразование является равносильным.

(x323)3=(x2)3(\sqrt[3]{x^3 - 2})^3 = (x - 2)^3

x32=(x2)3x^3 - 2 = (x - 2)^3

Раскроем правую часть уравнения, используя формулу куба разности (ab)3=a33a2b+3ab2b3(a-b)^3 = a^3 - 3a^2b + 3ab^2 - b^3:

x32=x33x22+3x2223x^3 - 2 = x^3 - 3 \cdot x^2 \cdot 2 + 3 \cdot x \cdot 2^2 - 2^3

x32=x36x2+12x8x^3 - 2 = x^3 - 6x^2 + 12x - 8

Перенесем все члены уравнения в одну сторону и приведем подобные слагаемые. Члены x3x^3 взаимно уничтожаются:

x3x3+6x212x2+8=0x^3 - x^3 + 6x^2 - 12x - 2 + 8 = 0

6x212x+6=06x^2 - 12x + 6 = 0

Разделим обе части полученного квадратного уравнения на 6, чтобы упростить его:

x22x+1=0x^2 - 2x + 1 = 0

Свернем левую часть по формуле квадрата разности (ab)2=a22ab+b2(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2:

(x1)2=0(x - 1)^2 = 0

Отсюда следует, что:

x1=0x - 1 = 0

x=1x = 1

Выполним проверку, подставив найденный корень в исходное уравнение:

1323=12\sqrt[3]{1^3 - 2} = 1 - 2

123=1\sqrt[3]{1 - 2} = -1

13=1\sqrt[3]{-1} = -1

1=1-1 = -1

Равенство верное, следовательно, корень найден правильно.

Ответ: x=1x=1.


2) x35x2+16x53=x2\sqrt[3]{x^3 - 5x^2 + 16x - 5} = x - 2

Аналогично первому уравнению, возведем обе части в третью степень, чтобы избавиться от кубического корня:

(x35x2+16x53)3=(x2)3(\sqrt[3]{x^3 - 5x^2 + 16x - 5})^3 = (x - 2)^3

x35x2+16x5=x36x2+12x8x^3 - 5x^2 + 16x - 5 = x^3 - 6x^2 + 12x - 8

Перенесем все члены уравнения из правой части в левую и приведем подобные слагаемые. Члены x3x^3 взаимно уничтожаются:

x35x2+16x5x3+6x212x+8=0x^3 - 5x^2 + 16x - 5 - x^3 + 6x^2 - 12x + 8 = 0

(5x2+6x2)+(16x12x)+(5+8)=0(-5x^2 + 6x^2) + (16x - 12x) + (-5 + 8) = 0

x2+4x+3=0x^2 + 4x + 3 = 0

Получили приведенное квадратное уравнение. Его можно решить по теореме Виета. Сумма корней равна 4-4, а их произведение равно 33. Легко подобрать корни:

x1=1x_1 = -1

x2=3x_2 = -3

Проверим оба найденных корня.

Проверка для x1=1x_1 = -1:

(1)35(1)2+16(1)53=12\sqrt[3]{(-1)^3 - 5(-1)^2 + 16(-1) - 5} = -1 - 2

15(1)1653=3\sqrt[3]{-1 - 5(1) - 16 - 5} = -3

151653=3\sqrt[3]{-1 - 5 - 16 - 5} = -3

273=3\sqrt[3]{-27} = -3

3=3-3 = -3

Равенство верное.

Проверка для x2=3x_2 = -3:

(3)35(3)2+16(3)53=32\sqrt[3]{(-3)^3 - 5(-3)^2 + 16(-3) - 5} = -3 - 2

275(9)4853=5\sqrt[3]{-27 - 5(9) - 48 - 5} = -5

27454853=5\sqrt[3]{-27 - 45 - 48 - 5} = -5

1253=5\sqrt[3]{-125} = -5

5=5-5 = -5

Равенство верное.

Оба корня являются решениями исходного уравнения.

Ответ: x1=1,x2=3x_1 = -1, x_2 = -3.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 161 расположенного на странице 63 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №161 (с. 63), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.