Номер 262, страница 89 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин
Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 3. Показательная функция. Упражнения к главе 3 - номер 262, страница 89.
№262 (с. 89)
Условие. №262 (с. 89)
скриншот условия
262 Решить систему уравнений:
1) $$ \begin{cases} 2^{x-y} = 128, \\ \left(\frac{1}{2}\right)^{x-2y+1} = \frac{1}{8}; \end{cases} $$
2) $$ \begin{cases} 2^x \cdot 5^y = 10, \\ 5^y - 2^x = 3. \end{cases} $$
Решение 1. №262 (с. 89)
Решение 2. №262 (с. 89)
Решение 4. №262 (с. 89)
Решение 5. №262 (с. 89)
Решение 6. №262 (с. 89)
Решение 7. №262 (с. 89)
Решение 8. №262 (с. 89)
1) Решим систему уравнений:
$$ \begin{cases} 2^{x-y} = 128, \\ \left(\frac{1}{2}\right)^{x-2y+1} = \frac{1}{8} \end{cases} $$
Преобразуем каждое уравнение, приведя обе части к одинаковому основанию.
Для первого уравнения: основание 2. Число 128 можно представить как $2^7$.
$2^{x-y} = 2^7$
Приравниваем показатели степеней:
$x - y = 7$
Для второго уравнения: основание 2. Представим $\frac{1}{2}$ как $2^{-1}$ и $\frac{1}{8}$ как $2^{-3}$.
$\left(2^{-1}\right)^{x-2y+1} = 2^{-3}$
$2^{-(x-2y+1)} = 2^{-3}$
$2^{-x+2y-1} = 2^{-3}$
Приравниваем показатели степеней:
$-x + 2y - 1 = -3$
$-x + 2y = -2$
Теперь у нас есть система линейных уравнений:
$$ \begin{cases} x - y = 7, \\ -x + 2y = -2 \end{cases} $$
Сложим два уравнения, чтобы исключить переменную $x$:
$(x - y) + (-x + 2y) = 7 + (-2)$
$y = 5$
Подставим значение $y=5$ в первое уравнение, чтобы найти $x$:
$x - 5 = 7$
$x = 7 + 5$
$x = 12$
Решение системы: $(12; 5)$.
Ответ: $(12; 5)$
2) Решим систему уравнений:
$$ \begin{cases} 2^x \cdot 5^y = 10, \\ 5^y - 2^x = 3 \end{cases} $$
Введем новые переменные для упрощения системы. Пусть $a = 2^x$ и $b = 5^y$. Так как показательная функция всегда положительна, то $a > 0$ и $b > 0$.
Система примет вид:
$$ \begin{cases} a \cdot b = 10, \\ b - a = 3 \end{cases} $$
Выразим $b$ из второго уравнения:
$b = a + 3$
Подставим это выражение в первое уравнение:
$a \cdot (a + 3) = 10$
$a^2 + 3a = 10$
$a^2 + 3a - 10 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета или формулу для корней. Корнями являются числа 2 и -5.
$a_1 = 2$, $a_2 = -5$
Поскольку мы определили, что $a = 2^x > 0$, корень $a = -5$ является посторонним. Следовательно, $a = 2$.
Теперь найдем $b$:
$b = a + 3 = 2 + 3 = 5$
Вернемся к исходным переменным $x$ и $y$:
$2^x = a \Rightarrow 2^x = 2 \Rightarrow 2^x = 2^1 \Rightarrow x = 1$
$5^y = b \Rightarrow 5^y = 5 \Rightarrow 5^y = 5^1 \Rightarrow y = 1$
Решение системы: $(1; 1)$.
Ответ: $(1; 1)$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 262 расположенного на странице 89 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №262 (с. 89), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.