Номер 700, страница 207 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

§ 39. Чётность, нечётность, периодичность тригонометрических функций. Глава 7. Тригонометрические функции - номер 700, страница 207.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№700 (с. 207)
Условие. №700 (с. 207)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Условие

Выяснить, является ли данная функция чётной или нечётной (700—701).

700 1) $y = \cos 3x$;

2) $y = 2 \sin 4x$;

3) $y = \frac{x}{2} \operatorname{tg}^2 x$;

4) $y = x \cos \frac{x}{2}$;

5) $y = x \sin x$;

6) $y = 2 \sin^2 x$.

Решение 1. №700 (с. 207)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 1 Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №700 (с. 207)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 2 Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 5. №700 (с. 207)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 5
Решение 7. №700 (с. 207)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 207, номер 700, Решение 7
Решение 8. №700 (с. 207)

Для определения чётности или нечётности функции $y(x)$ необходимо проверить выполнение двух условий:

  1. Область определения функции $D(y)$ должна быть симметрична относительно нуля (то есть, если $x \in D(y)$, то и $-x \in D(y)$).
  2. Должно выполняться одно из равенств:
    • $y(-x) = y(x)$ для всех $x$ из области определения — в этом случае функция является чётной.
    • $y(-x) = -y(x)$ для всех $x$ из области определения — в этом случае функция является нечётной.

Если ни одно из этих равенств не выполняется, функция не является ни чётной, ни нечётной.

1)

Рассмотрим функцию $y(x) = \cos 3x$.
Область определения $D(y) = (-\infty; +\infty)$ симметрична относительно нуля.
Найдем значение функции для аргумента $-x$:
$y(-x) = \cos(3(-x)) = \cos(-3x)$.
Используя свойство чётности косинуса, $\cos(-\alpha) = \cos(\alpha)$, получаем:
$y(-x) = \cos(3x)$.
Так как $y(-x) = y(x)$, функция является чётной.
Ответ: чётная.

2)

Рассмотрим функцию $y(x) = 2 \sin 4x$.
Область определения $D(y) = (-\infty; +\infty)$ симметрична относительно нуля.
Найдем $y(-x)$:
$y(-x) = 2 \sin(4(-x)) = 2 \sin(-4x)$.
Используя свойство нечётности синуса, $\sin(-\alpha) = -\sin(\alpha)$, получаем:
$y(-x) = 2(-\sin(4x)) = -2 \sin(4x) = -y(x)$.
Так как $y(-x) = -y(x)$, функция является нечётной.
Ответ: нечётная.

3)

Рассмотрим функцию $y(x) = \frac{x}{2} \operatorname{tg}^2 x$.
Область определения тангенса — все действительные числа, кроме $x = \frac{\pi}{2} + \pi k$, где $k \in \mathbb{Z}$. Эта область симметрична относительно нуля.
Найдем $y(-x)$:
$y(-x) = \frac{-x}{2} \operatorname{tg}^2(-x) = \frac{-x}{2} (\operatorname{tg}(-x))^2$.
Используя свойство нечётности тангенса, $\operatorname{tg}(-\alpha) = -\operatorname{tg}(\alpha)$, получаем:
$y(-x) = \frac{-x}{2} (-\operatorname{tg} x)^2 = \frac{-x}{2} (\operatorname{tg}^2 x) = -(\frac{x}{2} \operatorname{tg}^2 x) = -y(x)$.
Так как $y(-x) = -y(x)$, функция является нечётной.
Ответ: нечётная.

4)

Рассмотрим функцию $y(x) = x \cos \frac{x}{2}$.
Область определения $D(y) = (-\infty; +\infty)$ симметрична относительно нуля.
Найдем $y(-x)$:
$y(-x) = (-x) \cos(\frac{-x}{2}) = -x \cos(-\frac{x}{2})$.
Используя свойство чётности косинуса, $\cos(-\alpha) = \cos(\alpha)$, получаем:
$y(-x) = -x \cos(\frac{x}{2}) = -y(x)$.
Так как $y(-x) = -y(x)$, функция является нечётной.
Ответ: нечётная.

5)

Рассмотрим функцию $y(x) = x \sin x$.
Область определения $D(y) = (-\infty; +\infty)$ симметрична относительно нуля.
Найдем $y(-x)$:
$y(-x) = (-x) \sin(-x)$.
Используя свойство нечётности синуса, $\sin(-\alpha) = -\sin(\alpha)$, получаем:
$y(-x) = (-x)(-\sin x) = x \sin x = y(x)$.
Так как $y(-x) = y(x)$, функция является чётной.
Ответ: чётная.

6)

Рассмотрим функцию $y(x) = 2 \sin^2 x$.
Область определения $D(y) = (-\infty; +\infty)$ симметрична относительно нуля.
Найдем $y(-x)$:
$y(-x) = 2 \sin^2(-x) = 2(\sin(-x))^2$.
Используя свойство нечётности синуса, $\sin(-\alpha) = -\sin(\alpha)$, получаем:
$y(-x) = 2(-\sin x)^2 = 2(\sin x)^2 = 2 \sin^2 x = y(x)$.
Так как $y(-x) = y(x)$, функция является чётной.
Ответ: чётная.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 700 расположенного на странице 207 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №700 (с. 207), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться