Номер 710, страница 211 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 7. Тригонометрические функции. Параграф 40. Свойства функции y=cos x и её график - номер 710, страница 211.

№710 (с. 211)
Условие. №710 (с. 211)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Условие

710 Разбить данный отрезок на два отрезка так, чтобы на одном из них функция $y = \cos x$ возрастала, а на другом убывала:

1) $\left[\frac{\pi}{2}; \frac{3\pi}{2}\right]$;

2) $\left[-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2}\right]$;

3) $\left[0; \frac{3\pi}{2}\right]$;

4) $\left[-\pi; \frac{\pi}{2}\right]$.

Решение 1. №710 (с. 211)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 1
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 1 (продолжение 2)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 1 (продолжение 3)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №710 (с. 211)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 2
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 5. №710 (с. 211)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 5
Решение 7. №710 (с. 211)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 7
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 211, номер 710, Решение 7 (продолжение 2)
Решение 8. №710 (с. 211)

Для того чтобы разбить данный отрезок на два отрезка так, чтобы на одном из них функция $y = \cos x$ возрастала, а на другом убывала, нам нужно найти точки экстремума функции. Эти точки являются границами интервалов монотонности.

1. Найдем производную функции $y = \cos x$:
$y' = (\cos x)' = -\sin x$.

2. Найдем критические точки, приравняв производную к нулю:
$-\sin x = 0$
$\sin x = 0$
$x = k\pi$, где $k$ — любое целое число ($k \in \mathbb{Z}$).
В этих точках функция меняет направление монотонности.

3. Определим интервалы возрастания и убывания:
- Функция $y = \cos x$ возрастает, когда ее производная $y' = -\sin x > 0$, что эквивалентно $\sin x < 0$. Это происходит на интервалах вида $(\pi + 2\pi k, 2\pi + 2\pi k)$. Например, на интервале $(-\pi, 0)$. - Функция $y = \cos x$ убывает, когда ее производная $y' = -\sin x < 0$, что эквивалентно $\sin x > 0$. Это происходит на интервалах вида $(2\pi k, \pi + 2\pi k)$. Например, на интервале $(0, \pi)$.

Теперь применим эти знания к каждому из заданных отрезков.

1) $[\frac{\pi}{2}, \frac{3\pi}{2}]$

Ищем критическую точку вида $x = k\pi$ внутри отрезка $[\frac{\pi}{2}, \frac{3\pi}{2}]$. При $k=1$, точка $x = \pi$ принадлежит данному отрезку, так как $\frac{\pi}{2} \le \pi \le \frac{3\pi}{2}$. Эта точка разбивает исходный отрезок на два: $[\frac{\pi}{2}, \pi]$ и $[\pi, \frac{3\pi}{2}]$. - На отрезке $[\frac{\pi}{2}, \pi]$ (часть интервала $(0, \pi)$) функция $y = \cos x$ убывает. - На отрезке $[\pi, \frac{3\pi}{2}]$ (часть интервала $(\pi, 2\pi)$) функция $y = \cos x$ возрастает.
Ответ: Отрезок $[\frac{\pi}{2}, \frac{3\pi}{2}]$ можно разбить на два отрезка: $[\frac{\pi}{2}, \pi]$, на котором функция $y=\cos x$ убывает, и $[\pi, \frac{3\pi}{2}]$, на котором функция возрастает.

2) $[-\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2}]$

Ищем критическую точку вида $x = k\pi$ внутри отрезка $[-\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2}]$. При $k=0$, точка $x = 0$ принадлежит данному отрезку, так как $-\frac{\pi}{2} \le 0 \le \frac{\pi}{2}$. Эта точка разбивает исходный отрезок на два: $[-\frac{\pi}{2}, 0]$ и $[0, \frac{\pi}{2}]$. - На отрезке $[-\frac{\pi}{2}, 0]$ (часть интервала $(-\pi, 0)$) функция $y = \cos x$ возрастает. - На отрезке $[0, \frac{\pi}{2}]$ (часть интервала $(0, \pi)$) функция $y = \cos x$ убывает.
Ответ: Отрезок $[-\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2}]$ можно разбить на два отрезка: $[-\frac{\pi}{2}, 0]$, на котором функция $y=\cos x$ возрастает, и $[0, \frac{\pi}{2}]$, на котором функция убывает.

3) $[0, \frac{3\pi}{2}]$

Ищем критическую точку вида $x = k\pi$ внутри отрезка $[0, \frac{3\pi}{2}]$. При $k=1$, точка $x = \pi$ принадлежит данному отрезку, так как $0 \le \pi \le \frac{3\pi}{2}$. (Точка $x=0$ является концом отрезка и не может его разделить). Эта точка разбивает исходный отрезок на два: $[0, \pi]$ и $[\pi, \frac{3\pi}{2}]$. - На отрезке $[0, \pi]$ функция $y = \cos x$ убывает. - На отрезке $[\pi, \frac{3\pi}{2}]$ (часть интервала $(\pi, 2\pi)$) функция $y = \cos x$ возрастает.
Ответ: Отрезок $[0, \frac{3\pi}{2}]$ можно разбить на два отрезка: $[0, \pi]$, на котором функция $y=\cos x$ убывает, и $[\pi, \frac{3\pi}{2}]$, на котором функция возрастает.

4) $[-\pi, \frac{\pi}{2}]$

Ищем критическую точку вида $x = k\pi$ внутри отрезка $[-\pi, \frac{\pi}{2}]$. При $k=0$, точка $x = 0$ принадлежит данному отрезку, так как $-\pi \le 0 \le \frac{\pi}{2}$. (Точка $x=-\pi$ является концом отрезка и не может его разделить). Эта точка разбивает исходный отрезок на два: $[-\pi, 0]$ и $[0, \frac{\pi}{2}]$. - На отрезке $[-\pi, 0]$ функция $y = \cos x$ возрастает. - На отрезке $[0, \frac{\pi}{2}]$ (часть интервала $(0, \pi)$) функция $y = \cos x$ убывает.
Ответ: Отрезок $[-\pi, \frac{\pi}{2}]$ можно разбить на два отрезка: $[-\pi, 0]$, на котором функция $y=\cos x$ возрастает, и $[0, \frac{\pi}{2}]$, на котором функция убывает.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 710 расположенного на странице 211 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №710 (с. 211), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.