Номер 92, страница 35 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин
Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 1. Действительные числа. Упражнения к главе 1 - номер 92, страница 35.
№92 (с. 35)
Условие. №92 (с. 35)
скриншот условия
92 Вычислить:
1) $(0,645 : 0,3 - 1\frac{107}{180}) \cdot (4 : 6,25 - 1 : 5 + \frac{1}{7} \cdot 1,96)$;
2) $(\frac{1}{2}-0,375) : 0,125 + (\frac{5}{6} - \frac{7}{12}) : (0,358 - 0,108).$
Решение 1. №92 (с. 35)
Решение 2. №92 (с. 35)
Решение 4. №92 (с. 35)
Решение 5. №92 (с. 35)
Решение 6. №92 (с. 35)
Решение 7. №92 (с. 35)
Решение 8. №92 (с. 35)
1) $(0,645 : 0,3 - 1\frac{107}{180}) \cdot (4 : 6,25 - 1 : 5 + \frac{1}{7} \cdot 1,96)$
Решим пример по действиям. Для удобства вычислений будем переводить десятичные дроби в обыкновенные и наоборот.
Действия в первой скобке:
1. Сначала выполним деление: $0,645 : 0,3$. Чтобы разделить на десятичную дробь, перенесем запятую в делимом и делителе на один знак вправо, чтобы делитель стал целым числом: $6,45 : 3 = 2,15$.
2. Теперь выполним вычитание: $2,15 - 1\frac{107}{180}$. Переведем оба числа в вид обыкновенных дробей.
$2,15 = 2\frac{15}{100} = 2\frac{3}{20} = \frac{2 \cdot 20 + 3}{20} = \frac{43}{20}$.
$1\frac{107}{180} = \frac{1 \cdot 180 + 107}{180} = \frac{287}{180}$.
3. Найдем разность, приведя дроби к общему знаменателю 180:
$\frac{43}{20} - \frac{287}{180} = \frac{43 \cdot 9}{20 \cdot 9} - \frac{287}{180} = \frac{387}{180} - \frac{287}{180} = \frac{100}{180} = \frac{10}{18} = \frac{5}{9}$.
Действия во второй скобке:
4. Выполним деление: $4 : 6,25$. Переведем $6,25$ в обыкновенную дробь: $6,25 = 6\frac{25}{100} = 6\frac{1}{4} = \frac{25}{4}$.
$4 : \frac{25}{4} = 4 \cdot \frac{4}{25} = \frac{16}{25}$.
5. Выполним деление: $1 : 5 = \frac{1}{5}$.
6. Выполним умножение: $\frac{1}{7} \cdot 1,96$. Переведем $1,96$ в обыкновенную дробь: $1,96 = 1\frac{96}{100} = 1\frac{24}{25} = \frac{49}{25}$.
$\frac{1}{7} \cdot \frac{49}{25} = \frac{49}{7 \cdot 25} = \frac{7}{25}$.
7. Сложим и вычтем результаты действий во второй скобке. Приведем все дроби к общему знаменателю 25:
$\frac{16}{25} - \frac{1}{5} + \frac{7}{25} = \frac{16}{25} - \frac{1 \cdot 5}{5 \cdot 5} + \frac{7}{25} = \frac{16 - 5 + 7}{25} = \frac{11+7}{25} = \frac{18}{25}$.
Заключительное действие:
8. Умножим результаты, полученные в обеих скобках:
$\frac{5}{9} \cdot \frac{18}{25} = \frac{5 \cdot 18}{9 \cdot 25} = \frac{1 \cdot 2}{1 \cdot 5} = \frac{2}{5} = 0,4$.
Ответ: $0,4$.
2) $(\frac{1}{2} - 0,375) : 0,125 + (\frac{5}{6} - \frac{7}{12}) : (0,358 - 0,108)$
Решим пример по действиям. Сначала выполним действия до знака сложения, затем после, и в конце сложим результаты.
Часть 1: $(\frac{1}{2} - 0,375) : 0,125$
1. Вычитание в скобках. Переведем $\frac{1}{2}$ в десятичную дробь: $\frac{1}{2} = 0,5$.
$0,5 - 0,375 = 0,125$.
2. Деление: $0,125 : 0,125 = 1$.
Часть 2: $(\frac{5}{6} - \frac{7}{12}) : (0,358 - 0,108)$
3. Вычитание в первых скобках. Приведем дроби к общему знаменателю 12:
$\frac{5}{6} - \frac{7}{12} = \frac{5 \cdot 2}{6 \cdot 2} - \frac{7}{12} = \frac{10}{12} - \frac{7}{12} = \frac{3}{12} = \frac{1}{4}$.
4. Вычитание во вторых скобках:
$0,358 - 0,108 = 0,25$.
5. Деление результатов. Переведем $\frac{1}{4}$ в десятичную дробь: $\frac{1}{4} = 0,25$.
$0,25 : 0,25 = 1$.
Заключительное действие:
6. Сложим результаты обеих частей:
$1 + 1 = 2$.
Ответ: $2$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 92 расположенного на странице 35 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №92 (с. 35), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.