Страница 314 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Колмогоров, Абрамов

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета

Авторы: Колмогоров А. Н., Абрамов А. М., Дудницын Ю. П.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2008 - 2025

Цвет обложки: зелёный, чёрный

ISBN: 978-5-09-019513-3

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Алгебра и начала математического анализа

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 314

№1 (с. 314)
Условие. №1 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 1, Условие

1. Докажите, что:

а) если $p$ — простое число и $p > 3$, то $p^2 - 1$ делится на 24;

б) если $a + b + c$ делится на 6, то $a^3 + b^3 + c^3$ делится на 6 ($a, b, c$ — целые числа);

в) если $a^2 + b^2$ делится на 7, то $a^2 + b^2$ делится и на 49 ($a$ и $b$ — целые числа);

г) число $n^2 + 5n + 16$ ни при каком целом $n$ не делится на 169.

Решение 3. №1 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 1, Решение 3
Решение 5. №1 (с. 314)

а) Чтобы доказать, что $p^2 - 1$ делится на 24, нам нужно показать, что оно делится на 3 и на 8, так как 3 и 8 взаимно просты и $3 \times 8 = 24$.

1. Делимость на 3.
Поскольку $p$ — простое число и $p > 3$, оно не делится на 3. Следовательно, при делении на 3 число $p$ дает остаток 1 или 2. Это можно записать как $p \equiv \pm 1 \pmod{3}$.
Тогда $p^2 \equiv (\pm 1)^2 \equiv 1 \pmod{3}$.
Из этого следует, что $p^2 - 1 \equiv 1 - 1 \equiv 0 \pmod{3}$, то есть $p^2 - 1$ делится на 3.

2. Делимость на 8.
Поскольку $p$ — простое число и $p > 3$, оно нечетное. Разложим выражение на множители: $p^2 - 1 = (p - 1)(p + 1)$.
Так как $p$ нечетное, то $p-1$ и $p+1$ — два последовательных четных числа. Например, если $p=5$, то это 4 и 6. Если $p=7$, то это 6 и 8.
Среди двух последовательных четных чисел одно обязательно делится на 4. Другое же делится как минимум на 2. Следовательно, их произведение делится на $4 \times 2 = 8$.

Поскольку $p^2 - 1$ делится и на 3, и на 8, оно делится на их произведение, то есть на 24. Что и требовалось доказать.

Ответ: Доказано.

б) Рассмотрим разность выражений $(a^3 + b^3 + c^3)$ и $(a + b + c)$.
$(a^3 + b^3 + c^3) - (a + b + c) = (a^3 - a) + (b^3 - b) + (c^3 - c)$.
Проанализируем слагаемое вида $n^3 - n$ для произвольного целого числа $n$.
$n^3 - n = n(n^2 - 1) = n(n-1)(n+1) = (n-1)n(n+1)$.
Это выражение представляет собой произведение трех последовательных целых чисел. Среди любых трех последовательных целых чисел всегда есть хотя бы одно четное число (т.е. кратное 2) и ровно одно число, кратное 3. Так как 2 и 3 взаимно просты, их произведение делится на $2 \times 3 = 6$.
Таким образом, каждое из слагаемых $(a^3 - a)$, $(b^3 - b)$ и $(c^3 - c)$ делится на 6.
Следовательно, и их сумма $(a^3 - a) + (b^3 - b) + (c^3 - c)$ делится на 6.
Пусть $S_3 = a^3 + b^3 + c^3$ и $S_1 = a + b + c$. Мы показали, что разность $S_3 - S_1$ делится на 6.
По условию задачи, $S_1 = a + b + c$ делится на 6. Это означает, что $S_1 = 6k$ для некоторого целого $k$.
Так как $S_3 - S_1$ делится на 6, то $S_3 - S_1 = 6m$ для некоторого целого $m$.
Тогда $S_3 = S_1 + 6m = 6k + 6m = 6(k+m)$.
Отсюда следует, что $S_3 = a^3 + b^3 + c^3$ делится на 6. Что и требовалось доказать.

Ответ: Доказано.

в) Нам дано, что $a^2 + b^2$ делится на 7, где $a$ и $b$ — целые числа. Это можно записать как $a^2 + b^2 \equiv 0 \pmod{7}$.
Рассмотрим, какие остатки могут давать квадраты целых чисел при делении на 7.
$0^2 \equiv 0 \pmod{7}$
$1^2 \equiv 1 \pmod{7}$
$2^2 = 4 \equiv 4 \pmod{7}$
$3^2 = 9 \equiv 2 \pmod{7}$
Для $4^2, 5^2, 6^2$ остатки будут повторяться: $4^2 \equiv (-3)^2 \equiv 2$, $5^2 \equiv (-2)^2 \equiv 4$, $6^2 \equiv (-1)^2 \equiv 1$.
Таким образом, множество возможных остатков (квадратичных вычетов) по модулю 7 это $\{0, 1, 2, 4\}$.
Нам нужно найти два остатка из этого множества, сумма которых делится на 7. Перебрав все возможные пары, мы увидим, что единственная комбинация, дающая в сумме 0 (или кратное 7), это $0 + 0$.
Значит, для выполнения условия $a^2 + b^2 \equiv 0 \pmod{7}$ необходимо, чтобы $a^2 \equiv 0 \pmod{7}$ и $b^2 \equiv 0 \pmod{7}$.
Поскольку 7 — простое число, из $a^2 \equiv 0 \pmod{7}$ следует $a \equiv 0 \pmod{7}$ (то есть $a$ делится на 7). Аналогично, $b$ делится на 7.
Если $a$ делится на 7 и $b$ делится на 7, то их можно представить в виде $a = 7k$ и $b = 7m$ для некоторых целых $k$ и $m$.
Подставим эти выражения в $a^2 + b^2$:
$a^2 + b^2 = (7k)^2 + (7m)^2 = 49k^2 + 49m^2 = 49(k^2 + m^2)$.
Полученное выражение очевидно делится на 49. Что и требовалось доказать.

Ответ: Доказано.

г) Нам нужно доказать, что число $n^2 + 5n + 16$ ни при каком целом $n$ не делится на 169.
Заметим, что $169 = 13^2$.
Предположим от противного, что существует такое целое $n$, для которого $n^2 + 5n + 16$ делится на 169.
Если число делится на 169, оно должно делиться и на 13. Запишем условие делимости на 13 в виде сравнения:
$n^2 + 5n + 16 \equiv 0 \pmod{13}$.
Так как $16 \equiv 3 \pmod{13}$, сравнение принимает вид:
$n^2 + 5n + 3 \equiv 0 \pmod{13}$.
Дополним левую часть до полного квадрата. Для этого умножим обе части на 4 (обратимый элемент по модулю 13):
$4n^2 + 20n + 12 \equiv 0 \pmod{13}$.
Так как $20 \equiv 7 \pmod{13}$ и $12 \equiv -1 \pmod{13}$, а $4n^2 = (2n)^2$:
$(2n)^2 + 7(2n) - 1 + 13 \equiv 0 \pmod{13}$. Не самый удобный способ. Попробуем иначе.
В сравнении $n^2 + 5n + 3 \equiv 0 \pmod{13}$ попробуем найти корень. Если $n=4$, то $16+20+3 = 39 \equiv 0 \pmod{13}$. Значит, $n-4$ является делителем. $n^2+5n+3 = (n-4)(n+9)+39$. Так что $n \equiv 4 \pmod{13}$ или $n \equiv -9 \pmod{13}$. В любом случае, $n+9 \equiv 0 \pmod{13}$ или $n-4 \equiv 0 \pmod{13}$, что эквивалентно.
Итак, если $n^2 + 5n + 16$ делится на 13, то $n$ должен иметь вид $n = 13k - 9$ (или $n=13k+4$) для некоторого целого $k$.
Подставим $n = 13k - 9$ в исходное выражение:
$n^2 + 5n + 16 = (13k - 9)^2 + 5(13k - 9) + 16$
$= (169k^2 - 2 \cdot 13k \cdot 9 + 81) + (65k - 45) + 16$
$= 169k^2 - 234k + 81 + 65k - 45 + 16$
$= 169k^2 - (234 - 65)k + (81 - 45 + 16)$
$= 169k^2 - 169k + 52$
$= 169(k^2 - k) + 52$.
Это выражение при делении на 169 дает остаток 52. Так как остаток не равен нулю, выражение $n^2 + 5n + 16$ не делится на 169. Мы пришли к противоречию с нашим предположением. Следовательно, наше предположение было неверным. Что и требовалось доказать.

Ответ: Доказано.

№2 (с. 314)
Условие. №2 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 2, Условие

2. При каких целых $a$ оба корня уравнения $x^2 + ax^2 + 6 = 0$ являются целыми числами?

Решение 5. №2 (с. 314)

Рассмотрим данное квадратное уравнение $x^2 + ax + 6 = 0$. По условию, параметр $a$ является целым числом, и оба корня уравнения, которые мы обозначим как $x_1$ и $x_2$, также являются целыми числами.

Для решения этой задачи наиболее удобным является использование теоремы Виета. Для приведенного квадратного уравнения ($x^2 + px + q = 0$) теорема Виета устанавливает следующие соотношения между корнями и коэффициентами:

  • Сумма корней: $x_1 + x_2 = -p$
  • Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = q$

В нашем случае, $p=a$ и $q=6$. Таким образом, мы имеем систему уравнений:

  • $x_1 + x_2 = -a$
  • $x_1 \cdot x_2 = 6$

Из второго уравнения $x_1 \cdot x_2 = 6$ следует, что целые корни $x_1$ и $x_2$ должны быть целочисленными делителями числа 6. Найдем все возможные пары целых чисел $(x_1, x_2)$, произведение которых равно 6.

Целочисленные делители числа 6: $\pm1, \pm2, \pm3, \pm6$.

Возможные пары корней $(x_1, x_2)$ (порядок не важен для нахождения суммы):

  1. $\{1, 6\}$
  2. $\{-1, -6\}$
  3. $\{2, 3\}$
  4. $\{-2, -3\}$

Теперь для каждой пары корней найдем соответствующее значение параметра $a$ из первого уравнения $a = -(x_1 + x_2)$. Так как $x_1$ и $x_2$ — целые числа, их сумма также будет целой, а значит и $a$ будет целым, что удовлетворяет условию задачи.

  • Для пары корней $\{1, 6\}$:
    $x_1 + x_2 = 1 + 6 = 7$.
    $a = -(7) = -7$.
  • Для пары корней $\{-1, -6\}$:
    $x_1 + x_2 = -1 + (-6) = -7$.
    $a = -(-7) = 7$.
  • Для пары корней $\{2, 3\}$:
    $x_1 + x_2 = 2 + 3 = 5$.
    $a = -(5) = -5$.
  • Для пары корней $\{-2, -3\}$:
    $x_1 + x_2 = -2 + (-3) = -5$.
    $a = -(-5) = 5$.

Мы нашли все возможные целые значения параметра $a$, при которых оба корня уравнения являются целыми числами. Это значения -7, 7, -5, 5.

Ответ: $a \in \{-7, -5, 5, 7\}$.

№3 (с. 314)
Условие. №3 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 3, Условие

3. Докажите, что:

а) наименьший (отличный от 1) делитель составного числа $N$ не превосходит $\sqrt{N}$;

б) число $N$ имеет нечетное число делителей тогда и только тогда, когда $N$ — точный квадрат.

Решение 5. №3 (с. 314)

а) Пусть $N$ — составное число. По определению, у него есть делитель, отличный от 1 и самого $N$. Пусть $d$ — наименьший из таких делителей (то есть $d > 1$).
Поскольку $d$ является делителем $N$, мы можем записать $N = d \cdot k$ для некоторого целого числа $k$.
Число $k = N/d$ также является делителем $N$. Так как $d > 1$, то $k = N/d < N$. Кроме того, $k$ не может быть равно 1, иначе $N = d$, что противоречит условию, что $N$ — составное число (в этом случае его единственными делителями были бы 1 и $N$, т.е. оно было бы простым). Следовательно, $k > 1$.
По определению, $d$ — это наименьший делитель числа $N$, больший 1. Так как $k$ — это тоже делитель $N$ и $k > 1$, то должно выполняться неравенство $d \leq k$.
Теперь докажем утверждение от противного. Предположим, что $d > \sqrt{N}$.
Поскольку мы установили, что $k \geq d$, из нашего предположения следует, что и $k > \sqrt{N}$.
Перемножим эти два неравенства: $d \cdot k > \sqrt{N} \cdot \sqrt{N}$.
Отсюда следует, что $N > N$. Мы пришли к противоречию.
Следовательно, наше первоначальное предположение (что $d > \sqrt{N}$) неверно. Это означает, что должно выполняться $d \leq \sqrt{N}$.
Ответ: Утверждение доказано.

б) Для доказательства этого утверждения сгруппируем все делители числа $N$ в пары.
Если $d$ является делителем числа $N$, то число $k = N/d$ также является делителем $N$. Таким образом, мы можем образовать пары делителей вида $(d, N/d)$.
Далее возможны два сценария:

1. Число $N$ не является точным квадратом.
В этом случае $\sqrt{N}$ не является целым числом. Это значит, что для любого целочисленного делителя $d$ мы не можем иметь $d = \sqrt{N}$, а следовательно $d^2 \neq N$, или $d \neq N/d$. Таким образом, каждый делитель $d$ объединяется в пару с другим, отличным от него, делителем $k = N/d$. Все делители разбиваются на пары различных чисел, и общее число делителей равно удвоенному количеству таких пар, то есть является четным числом.

2. Число $N$ является точным квадратом.
Пусть $N = m^2$ для некоторого целого числа $m$. Тогда $\sqrt{N} = m$ — это целый делитель числа $N$. Для этого делителя $d = m$ соответствующий ему парный делитель $k = N/d = m^2/m = m$. То есть, делитель $m$ образует пару сам с собой. Все остальные делители $d' \neq m$ разбиваются на пары $(d', N/d')$, где $d' \neq N/d'$, как и в предыдущем случае. Их количество четно. Таким образом, общее число делителей равно сумме четного числа делителей (из пар) и одного "непарного" делителя $m$. Четное число плюс единица всегда дает нечетное число.

Итак, мы показали, что если $N$ — точный квадрат, то число делителей нечетно, а если $N$ — не точный квадрат, то число делителей четно. Это доказывает утверждение "тогда и только тогда".
Ответ: Утверждение доказано.

№4 (с. 314)
Условие. №4 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 4, Условие

4. Найдите число делителей числа $n$, если:

а) $n = 1024$;

б) $n = 210$;

в) $n = p_1^{\alpha_1} p_2^{\alpha_2} \dots p_k^{\alpha_k}$ ($\alpha_1, \alpha_2, \dots, \alpha_k$ — натуральные, $p_1, p_2, \dots, p_k$ — различные простые числа);

г) $n = 10!$

($k!$ — обозначение произведения $1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot \dots \cdot k$).

Решение 5. №4 (с. 314)

Для нахождения числа делителей натурального числа $n$ используется его каноническое разложение на простые множители. Если $n = p_1^{\alpha_1} p_2^{\alpha_2} \cdots p_k^{\alpha_k}$, где $p_1, p_2, \ldots, p_k$ — различные простые числа, а $\alpha_1, \alpha_2, \ldots, \alpha_k$ — их натуральные степени, то число делителей $d(n)$ вычисляется по формуле: $d(n) = (\alpha_1 + 1)(\alpha_2 + 1) \cdots (\alpha_k + 1)$. Эта формула будет использована для решения всех пунктов задачи.

а) $n = 1024$

Сначала найдем каноническое разложение числа 1024 на простые множители. Число 1024 является степенью двойки: $1024 = 2^{10}$. В данном случае у нас один простой множитель $p_1 = 2$ со степенью $\alpha_1 = 10$. Применяем формулу для числа делителей: $d(1024) = (\alpha_1 + 1) = (10 + 1) = 11$. Таким образом, у числа 1024 существует 11 натуральных делителей. Это числа: $2^0, 2^1, 2^2, \ldots, 2^{10}$.
Ответ: 11.

б) $n = 210$

Разложим число 210 на простые множители: $210 = 10 \cdot 21 = (2 \cdot 5) \cdot (3 \cdot 7) = 2^1 \cdot 3^1 \cdot 5^1 \cdot 7^1$. Здесь у нас четыре различных простых множителя: $p_1 = 2$, $p_2 = 3$, $p_3 = 5$, $p_4 = 7$. Все они имеют степень $\alpha_i = 1$. Применяем формулу для числа делителей: $d(210) = (1 + 1)(1 + 1)(1 + 1)(1 + 1) = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 = 2^4 = 16$.
Ответ: 16.

в) $n = p_1^{\alpha_1} p_2^{\alpha_2} \cdots p_k^{\alpha_k}$ ($\alpha_1, \alpha_2, \ldots, \alpha_k$ — натуральные, $p_1, p_2, \ldots, p_k$ — различные простые числа)

Это общий случай, для которого нужно вывести формулу числа делителей. Пусть число $n$ имеет каноническое разложение $n = p_1^{\alpha_1} p_2^{\alpha_2} \cdots p_k^{\alpha_k}$. Любой делитель $d$ числа $n$ должен иметь вид $d = p_1^{\beta_1} p_2^{\beta_2} \cdots p_k^{\beta_k}$, где показатель степени $\beta_i$ для каждого простого множителя $p_i$ может принимать значения от 0 до $\alpha_i$ включительно. То есть, $0 \le \beta_i \le \alpha_i$ для всех $i$ от 1 до $k$. Для показателя $\beta_1$ существует $\alpha_1 + 1$ возможных значений (0, 1, ..., $\alpha_1$). Для показателя $\beta_2$ существует $\alpha_2 + 1$ возможных значений (0, 1, ..., $\alpha_2$). ... Для показателя $\beta_k$ существует $\alpha_k + 1$ возможных значений (0, 1, ..., $\alpha_k$). Согласно комбинаторному правилу произведения, общее число возможных наборов показателей $(\beta_1, \beta_2, \ldots, \beta_k)$, а следовательно, и общее число делителей числа $n$, равно произведению числа вариантов для каждого показателя: $d(n) = (\alpha_1 + 1)(\alpha_2 + 1) \cdots (\alpha_k + 1)$.
Ответ: $(\alpha_1 + 1)(\alpha_2 + 1) \cdots (\alpha_k + 1)$.

г) $n = 10!$

Для начала найдем каноническое разложение числа $10!$ (10 факториал) на простые множители. $10! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6 \cdot 7 \cdot 8 \cdot 9 \cdot 10$. Простыми множителями в этом произведении будут все простые числа, не превосходящие 10, то есть 2, 3, 5, 7. Найдем степени, в которых они входят в разложение $10!$ путем разложения каждого сомножителя:
$2 = 2^1$
$3 = 3^1$
$4 = 2^2$
$5 = 5^1$
$6 = 2 \cdot 3$
$7 = 7^1$
$8 = 2^3$
$9 = 3^2$
$10 = 2 \cdot 5$
Соберем степени для каждого простого множителя:
Степень для $p=2$: $1$ (от 2) $+ 2$ (от 4) $+ 1$ (от 6) $+ 3$ (от 8) $+ 1$ (от 10) = $8$. Итак, $\alpha_1 = 8$.
Степень для $p=3$: $1$ (от 3) $+ 1$ (от 6) $+ 2$ (от 9) = $4$. Итак, $\alpha_2 = 4$.
Степень для $p=5$: $1$ (от 5) $+ 1$ (от 10) = $2$. Итак, $\alpha_3 = 2$.
Степень для $p=7$: $1$ (от 7). Итак, $\alpha_4 = 1$.
Таким образом, каноническое разложение числа $10!$ имеет вид: $10! = 2^8 \cdot 3^4 \cdot 5^2 \cdot 7^1$. Теперь вычислим число делителей по формуле: $d(10!) = (8+1)(4+1)(2+1)(1+1) = 9 \cdot 5 \cdot 3 \cdot 2 = 45 \cdot 6 = 270$.
Ответ: 270.

№5 (с. 314)
Условие. №5 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 5, Условие

5. a) Какие остатки могут давать точные квадраты при делении на 3, на 4?

б) Может ли дискриминант квадратного уравнения с целыми коэффициентами равняться 23?

в) Длины всех сторон прямоугольного треугольника — целые. Могут ли длины катетов быть нечетными числами?

г) В десятичной записи 12-значного числа N цифры 2 и 9 встречаются по 2 раза, а остальные — по одному разу. Может ли N быть точным квадратом?

Решение 3. №5 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 5, Решение 3
Решение 5. №5 (с. 314)

а)

Чтобы определить, какие остатки могут давать точные квадраты при делении на 3 и на 4, рассмотрим все возможные остатки целого числа $n$ при делении на 3 и 4 и возведем их в квадрат.

При делении на 3:
Любое целое число $n$ при делении на 3 может давать остаток 0, 1 или 2. То есть, $n$ можно представить в виде $n \equiv 0 \pmod{3}$, $n \equiv 1 \pmod{3}$ или $n \equiv 2 \pmod{3}$.
- Если $n \equiv 0 \pmod{3}$, то $n^2 \equiv 0^2 \equiv 0 \pmod{3}$. Остаток 0.
- Если $n \equiv 1 \pmod{3}$, то $n^2 \equiv 1^2 \equiv 1 \pmod{3}$. Остаток 1.
- Если $n \equiv 2 \pmod{3}$, то $n^2 \equiv 2^2 \equiv 4 \equiv 1 \pmod{3}$. Остаток 1.
Таким образом, точные квадраты при делении на 3 могут давать остатки 0 и 1.

При делении на 4:
Рассмотрим четные и нечетные числа. Любое целое число $n$ можно представить в виде $n \equiv 0, 1, 2$ или $3 \pmod{4}$.
- Если $n$ — четное, то оно может быть $n=2k$. Тогда $n^2 = (2k)^2=4k^2 \equiv 0 \pmod{4}$. Остаток 0.
- Если $n$ — нечетное, то оно может быть $n=2k+1$. Тогда $n^2 = (2k+1)^2=4k^2+4k+1=4(k^2+k)+1 \equiv 1 \pmod{4}$. Остаток 1.
Таким образом, точные квадраты при делении на 4 могут давать остатки 0 и 1.

Ответ: При делении на 3 остатки могут быть 0 или 1. При делении на 4 остатки могут быть 0 или 1.

б)

Квадратное уравнение с целыми коэффициентами имеет вид $ax^2 + bx + c = 0$, где $a, b, c$ — целые числа. Его дискриминант вычисляется по формуле $D = b^2 - 4ac$.

Поскольку $a, b, c$ — целые числа, то $b^2$ — это квадрат целого числа, а $4ac$ — целое число, кратное 4. Рассмотрим выражение для дискриминанта по модулю 4:

$D \equiv (b^2 - 4ac) \pmod{4}$

Так как $4ac$ делится на 4, то $4ac \equiv 0 \pmod{4}$. Следовательно,

$D \equiv b^2 \pmod{4}$

Из пункта а) мы знаем, что квадрат любого целого числа ($b^2$) при делении на 4 может давать в остатке только 0 или 1.

Рассмотрим число 23. При делении 23 на 4 получаем остаток 3:

$23 = 4 \cdot 5 + 3$, то есть $23 \equiv 3 \pmod{4}$.

Поскольку дискриминант $D$ может быть сравним только с 0 или 1 по модулю 4, а $23 \equiv 3 \pmod{4}$, то дискриминант квадратного уравнения с целыми коэффициентами не может равняться 23.

Ответ: Нет, не может.

в)

Пусть $a$ и $b$ — длины катетов, а $c$ — длина гипотенузы прямоугольного треугольника. По условию, $a, b, c$ — целые числа. По теореме Пифагора, $a^2 + b^2 = c^2$.

Предположим, что длины обоих катетов, $a$ и $b$, являются нечетными числами.

Квадрат любого нечетного числа при делении на 4 дает в остатке 1. Это можно показать так: если $n = 2k+1$, то $n^2 = (2k+1)^2 = 4k^2+4k+1 = 4(k^2+k)+1 \equiv 1 \pmod{4}$.

Если $a$ и $b$ — нечетные, то $a^2 \equiv 1 \pmod{4}$ и $b^2 \equiv 1 \pmod{4}$.

Тогда их сумма $a^2 + b^2$ будет сравнима с $1+1$ по модулю 4:

$c^2 = a^2 + b^2 \equiv 1 + 1 \equiv 2 \pmod{4}$.

Это означает, что квадрат гипотенузы $c^2$ при делении на 4 должен давать остаток 2.

Однако, как было показано в пункте а), квадрат любого целого числа при делении на 4 может давать в остатке только 0 или 1. Остаток 2 невозможен.

Полученное противоречие означает, что наше первоначальное предположение неверно. Следовательно, длины катетов не могут быть одновременно нечетными числами.

Ответ: Нет, не могут.

г)

Число $N$ является 12-значным. В его десятичной записи цифра 2 встречается 2 раза, цифра 9 — 2 раза, а остальные цифры из набора {0, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8} — по одному разу.

Чтобы проверить, может ли число быть точным квадратом, воспользуемся свойством делимости на 3. Число и сумма его цифр имеют одинаковые остатки при делении на 3. Если число $N$ является точным квадратом ($N=k^2$), то его остаток при делении на 3 может быть только 0 или 1 (как показано в пункте а)).

Найдем сумму цифр числа $N$. Цифры числа: две 2, две 9, и по одной: 0, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Сумма $S$ равна:

$S = (2 + 2) + (9 + 9) + (0+1+3+4+5+6+7+8)$

Сумма цифр от 0 до 9 равна 45. Сумма цифр в последней скобке равна сумме всех цифр минус 2 и 9:

$0+1+3+4+5+6+7+8 = 45 - 2 - 9 = 34$.

Тогда общая сумма цифр числа $N$ равна:

$S = 4 + 18 + 34 = 56$.

Теперь найдем остаток от деления суммы цифр на 3:

$56 = 3 \cdot 18 + 2$, следовательно, $56 \equiv 2 \pmod{3}$.

Так как $N \equiv S \pmod{3}$, то и $N \equiv 2 \pmod{3}$.

Точный квадрат при делении на 3 не может давать остаток 2. Следовательно, число $N$ не может быть точным квадратом.

Ответ: Нет, не может.

№6 (с. 314)
Условие. №6 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 6, Условие

6. а) В десятичной записи числа 300 единиц и несколько нулей (а других цифр нет). Может ли это число быть точным квадратом?

б) 2008-значное число $a$ делится на 9. Сумма цифр $a$ — число $b$, сумма цифр $b$ — число $c$, сумма цифр $c$ — число $d$. Найдите $d$.

Решение 5. №6 (с. 314)

а)

Пусть $N$ — это число, в десятичной записи которого 300 единиц и несколько нулей. Сумма цифр этого числа, обозначим ее $S(N)$, равна количеству единиц, то есть $S(N) = 300$.

Воспользуемся признаком делимости на 9: любое целое число имеет такой же остаток при делении на 9, что и сумма его цифр. Это можно записать в виде сравнения по модулю: $N \equiv S(N) \pmod 9$.

Поскольку $S(N) = 300$, то $N \equiv 300 \pmod 9$. Найдем остаток от деления 300 на 9: $300 = 33 \times 9 + 3$. Следовательно, $N \equiv 3 \pmod 9$.

Теперь рассмотрим, какие остатки могут давать точные квадраты при делении на 9. Пусть $k$ — любое целое число. Найдем возможные значения $k^2 \pmod 9$.
Остатки $k$ при делении на 9 могут быть $0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8$.
Тогда остатки $k^2$ при делении на 9 будут:
$0^2 \equiv 0 \pmod 9$
$1^2 \equiv 1 \pmod 9$
$2^2 \equiv 4 \pmod 9$
$3^2 = 9 \equiv 0 \pmod 9$
$4^2 = 16 \equiv 7 \pmod 9$
$5^2 = 25 \equiv 7 \pmod 9$
$6^2 = 36 \equiv 0 \pmod 9$
$7^2 = 49 \equiv 4 \pmod 9$
$8^2 = 64 \equiv 1 \pmod 9$

Таким образом, остатки от деления точного квадрата на 9 могут быть только $0, 1, 4$ или $7$. Наше число $N$ дает остаток $3$ при делении на 9. Так как $3$ не входит в множество возможных остатков $\{0, 1, 4, 7\}$, число $N$ не может быть точным квадратом.

Другое объяснение: сумма цифр числа $N$ равна 300. Поскольку 300 делится на 3 ($300 = 3 \times 100$), то и само число $N$ делится на 3. Если число, делящееся на простое число $p$, является точным квадратом, то оно должно делиться и на $p^2$. В нашем случае $p=3$, значит, если $N$ — точный квадрат, то оно должно делиться на $3^2=9$. Однако сумма цифр числа $N$ равна 300, а 300 не делится на 9. Значит, и число $N$ не делится на 9. Это противоречие доказывает, что $N$ не может быть точным квадратом.

Ответ: Нет, не может.

б)

Пусть $S(x)$ обозначает сумму цифр числа $x$. Нам дано 2008-значное число $a$, которое делится на 9. Также даны следующие соотношения: $b = S(a)$, $c = S(b)$, $d = S(c)$.

Используем основное свойство суммы цифр: любое натуральное число $n$ сравнимо со своей суммой цифр $S(n)$ по модулю 9, то есть $n \equiv S(n) \pmod 9$.

Применяя это свойство последовательно, получаем цепочку сравнений:
$a \equiv S(a) = b \pmod 9$
$b \equiv S(b) = c \pmod 9$
$c \equiv S(c) = d \pmod 9$
Из этого следует, что $a \equiv b \equiv c \equiv d \pmod 9$.

По условию, число $a$ делится на 9, значит $a \equiv 0 \pmod 9$. Следовательно, $d \equiv 0 \pmod 9$, то есть $d$ должно быть кратно 9. Поскольку $a$ — 2008-значное число, оно положительно, значит $b=S(a)>0$, $c=S(b)>0$ и $d=S(c)>0$. Таким образом, $d$ — положительное число, кратное 9.

Теперь оценим величину числа $d$.
Число $a$ является 2008-значным. Максимальная цифра в записи числа — это 9. Значит, максимальная возможная сумма цифр числа $a$, а следовательно, максимальное значение для $b$, равна:$b = S(a) \le 2008 \times 9 = 18072$.

Далее, найдем максимальное значение для $c = S(b)$, где $b$ — натуральное число, не превышающее 18072. Наибольшую сумму цифр среди чисел, меньших или равных 18072, имеет число 9999. $S(9999) = 9+9+9+9=36$. Для любого другого числа $b \le 18072$ сумма цифр будет не больше 36 (например, $S(17999) = 35$, а $S(18072)=18$). Итак, $c = S(b) \le 36$.

Мы знаем, что $c$ — это положительное число и $c$ делится на 9. Учитывая, что $c \le 36$, возможные значения для $c$ это $9, 18, 27, 36$.

Наконец, найдем $d = S(c)$ для каждого из этих возможных значений $c$:
Если $c = 9$, то $d = S(9) = 9$.
Если $c = 18$, то $d = S(18) = 1+8 = 9$.
Если $c = 27$, то $d = S(27) = 2+7 = 9$.
Если $c = 36$, то $d = S(36) = 3+6 = 9$.
Во всех возможных случаях значение $d$ равно 9.

Ответ: $d=9$.

№7 (с. 314)
Условие. №7 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 7, Условие

7. Докажите признаки делимости на:

а) 5

б) 3

в) 9

Решение 3. №7 (с. 314)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 314, номер 7, Решение 3
Решение 5. №7 (с. 314)

а) 5
Признак делимости на 5: число делится на 5 тогда и только тогда, когда его последняя цифра — 0 или 5.
Доказательство:
Любое натуральное число $N$ можно представить в виде суммы его разрядных слагаемых. Если число $N$ имеет цифры $a_n, a_{n-1}, \dots, a_1, a_0$ (где $a_0$ — цифра в разряде единиц), то его значение равно: $N = a_n \cdot 10^n + a_{n-1} \cdot 10^{n-1} + \dots + a_1 \cdot 10^1 + a_0 \cdot 10^0$
$N = a_n \cdot 10^n + a_{n-1} \cdot 10^{n-1} + \dots + a_1 \cdot 10 + a_0$
Все слагаемые в этой сумме, кроме последнего ($a_0$), содержат множитель 10. Вынесем 10 за скобки для этих слагаемых: $N = 10 \cdot (a_n \cdot 10^{n-1} + a_{n-1} \cdot 10^{n-2} + \dots + a_1) + a_0$
Первое слагаемое, $10 \cdot (\dots)$, делится на 5 без остатка, так как множитель 10 делится на 5 ($10 = 2 \cdot 5$). Таким образом, число $N$ является суммой двух слагаемых, одно из которых заведомо делится на 5. Следовательно, делимость всей суммы на 5 зависит только от делимости второго слагаемого — последней цифры $a_0$.
Число $N$ делится на 5 тогда и только тогда, когда его последняя цифра $a_0$ делится на 5.
Среди возможных цифр (от 0 до 9) на 5 делятся только 0 и 5.
Следовательно, признак доказан: число делится на 5, если оно оканчивается на 0 или 5.
Ответ:

б) 3
Признак делимости на 3: число делится на 3 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 3.
Доказательство:
Рассмотрим число $N$, представленное в виде суммы разрядных слагаемых: $N = a_n \cdot 10^n + a_{n-1} \cdot 10^{n-1} + \dots + a_1 \cdot 10 + a_0$
Ключевая идея доказательства состоит в том, чтобы представить каждую степень десяти $10^k$ как сумму числа, кратного 3, и 1. $10 = 9 + 1$
$100 = 99 + 1$
$1000 = 999 + 1$
В общем виде: $10^k = \underbrace{99\dots9}_{k \text{ раз}} + 1$. Число, состоящее из одних девяток, всегда делится на 9, а значит, и на 3.
Перепишем выражение для $N$, подставив эти представления: $N = a_n(\underbrace{99\dots9}_{n} + 1) + a_{n-1}(\underbrace{99\dots9}_{n-1} + 1) + \dots + a_1(9 + 1) + a_0$
Раскроем скобки: $N = (a_n \cdot \underbrace{99\dots9}_{n} + a_{n-1} \cdot \underbrace{99\dots9}_{n-1} + \dots + a_1 \cdot 9) + (a_n + a_{n-1} + \dots + a_1 + a_0)$
Первая группа слагаемых (в первых скобках) представляет собой сумму произведений, каждый из которых делится на 3. Следовательно, вся эта сумма делится на 3.
Вторая группа слагаемых (во вторых скобках) — это в точности сумма цифр числа $N$.
Таким образом, мы представили число $N$ в виде суммы двух слагаемых: первое делится на 3, а второе является суммой цифр числа $N$. Делимость всего числа $N$ на 3 зависит от того, делится ли на 3 второе слагаемое.
Следовательно, признак доказан: число делится на 3 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 3.
Ответ:

в) 9
Признак делимости на 9: число делится на 9 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 9.
Доказательство:
Доказательство этого признака почти полностью повторяет доказательство для признака делимости на 3.
Представим число $N$ в виде суммы разрядных слагаемых: $N = a_n \cdot 10^n + a_{n-1} \cdot 10^{n-1} + \dots + a_1 \cdot 10 + a_0$
Как и ранее, представим каждую степень десяти $10^k$ в виде $10^k = (\underbrace{99\dots9}_{k \text{ раз}}) + 1$. Число, состоящее из $k$ девяток, очевидно, делится на 9.
Подставим это в выражение для $N$ и перегруппируем слагаемые: $N = a_n(\underbrace{99\dots9}_{n} + 1) + \dots + a_1(9 + 1) + a_0$
$N = (a_n \cdot \underbrace{99\dots9}_{n} + \dots + a_1 \cdot 9) + (a_n + a_{n-1} + \dots + a_1 + a_0)$
Первое слагаемое в полученной сумме (выражение в первых скобках) делится на 9, так как каждое слагаемое внутри него делится на 9.
Второе слагаемое — это сумма цифр числа $N$.
Число $N$ представлено как сумма двух членов. Первый член делится на 9. Значит, чтобы вся сумма делилась на 9, необходимо и достаточно, чтобы второй член (сумма цифр) также делился на 9.
Следовательно, признак доказан: число делится на 9 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 9.
Ответ:

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться