Номер 38, страница 63 - гдз по алгебре 10 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рябинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-097749-4
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения. Вариант 2. Метод интервалов - номер 38, страница 63.
№38 (с. 63)
Условие. №38 (с. 63)

38. Решите неравенство:
1) $(x+2)^2(x^2+2x-3) < 0;$
2) $(x+2)^2(x^2+2x-3) \le 0;$
3) $(x+2)^2(x^2+2x-3) > 0;$
4) $(x+2)^2(x^2+2x-3) \ge 0.$
Решение. №38 (с. 63)
Для решения всех четырех неравенств сначала проанализируем выражение $f(x) = (x + 2)^2(x^2 + 2x - 3)$ и решим его методом интервалов.
1. Найдем нули функции, то есть решим уравнение $f(x) = 0$:
$(x + 2)^2(x^2 + 2x - 3) = 0$
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю:
- $(x + 2)^2 = 0 \Rightarrow x + 2 = 0 \Rightarrow x = -2$. Это корень кратности 2 (четная кратность).
- $x^2 + 2x - 3 = 0$. Найдем корни этого квадратного уравнения. По теореме Виета, сумма корней $x_1 + x_2 = -2$, а произведение $x_1 \cdot x_2 = -3$. Этим условиям удовлетворяют корни $x = 1$ и $x = -3$. Это корни кратности 1 (нечетная кратность).
Таким образом, нули функции: $x = -3$, $x = -2$ и $x = 1$.
2. Нанесем нули на числовую прямую и определим знаки функции в получившихся интервалах.
Выражение можно представить в виде $f(x) = (x+3)(x-1)(x+2)^2$.
Множитель $(x+2)^2$ всегда неотрицателен (равен нулю при $x=-2$ и положителен при всех остальных $x$). Поэтому знак всего выражения при $x \neq -2$ совпадает со знаком произведения $(x+3)(x-1)$. График функции $y = (x+3)(x-1)$ — парабола с ветвями вверх, пересекающая ось Ox в точках -3 и 1. Следовательно, это выражение положительно при $x < -3$ и $x > 1$, и отрицательно при $-3 < x < 1$.
С учетом этого, знаки функции $f(x)$ на интервалах будут следующими:
- Интервал $(-\infty, -3)$: $f(x) > 0$ (знак "+")
- Интервал $(-3, 1)$: $f(x) < 0$ (знак "-"). Точка $x=-2$ находится внутри этого интервала, но так как $f(-2)=0$, а при переходе через корень четной кратности знак не меняется, то на интервалах $(-3, -2)$ и $(-2, 1)$ знак будет одинаковый — "минус".
- Интервал $(1, +\infty)$: $f(x) > 0$ (знак "+")
Теперь решим каждое неравенство.
1) $(x + 2)^2(x^2 + 2x - 3) < 0$
Неравенство строгое, поэтому ищем интервалы, где функция $f(x)$ отрицательна. Согласно нашему анализу, это интервалы $(-3, -2)$ и $(-2, 1)$.
Ответ: $x \in (-3, -2) \cup (-2, 1)$.
2) $(x + 2)^2(x^2 + 2x - 3) \le 0$
Неравенство нестрогое, поэтому к решению предыдущего пункта добавляем нули функции: $x = -3, x = -2, x = 1$. Объединяя интервалы $(-3, -2) \cup (-2, 1)$ с точками $-3, -2, 1$, получаем единый отрезок.
Ответ: $x \in [-3, 1]$.
3) $(x + 2)^2(x^2 + 2x - 3) > 0$
Неравенство строгое, ищем интервалы, где функция $f(x)$ положительна. Это интервалы $(-\infty, -3)$ и $(1, +\infty)$.
Ответ: $x \in (-\infty, -3) \cup (1, +\infty)$.
4) $(x + 2)^2(x^2 + 2x - 3) \ge 0$
Неравенство нестрогое. К решению предыдущего пункта $(-\infty, -3) \cup (1, +\infty)$ добавляем все нули функции: $x = -3, x = -2, x = 1$. Включаем точки $-3$ и $1$ в интервалы и добавляем изолированную точку $x = -2$.
Ответ: $x \in (-\infty, -3] \cup \{-2\} \cup [1, +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 38 расположенного на странице 63 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №38 (с. 63), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рябинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.