Номер 15.20, страница 122 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2017 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-360-10851-1
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 2. Степенная функция. Параграф 15. Различные приёмы решения иррациональных уравнений и их систем - номер 15.20, страница 122.
№15.20 (с. 122)
Условие. №15.20 (с. 122)

15.20. Решите уравнение $\sqrt{6 - \sqrt{6 - x}} = x$.
Решение. №15.20 (с. 122)
Исходное уравнение: $\sqrt{6 - \sqrt{6 - x}} = x$.
1. Определение области допустимых значений (ОДЗ)
Для того чтобы уравнение имело смысл, должны выполняться следующие условия:
а) Выражение под внутренним корнем должно быть неотрицательным: $6 - x \ge 0$, откуда $x \le 6$.
б) Правая часть уравнения, равная значению арифметического квадратного корня, должна быть неотрицательной: $x \ge 0$.
в) Выражение под внешним корнем должно быть неотрицательным: $6 - \sqrt{6 - x} \ge 0$.
Рассмотрим условие в): $6 \ge \sqrt{6 - x}$. Так как обе части неравенства неотрицательны (с учетом $x \ge 0$ и $x \le 6$), можно возвести их в квадрат: $36 \ge 6 - x$, откуда $x \ge 6 - 36$, то есть $x \ge -30$.
Объединяя все условия ($x \le 6$, $x \ge 0$ и $x \ge -30$), получаем ОДЗ для данного уравнения: $0 \le x \le 6$.
2. Решение уравнения
Для решения применим метод введения новой переменной. Пусть $y = \sqrt{6 - x}$. Исходя из определения арифметического корня, $y \ge 0$.
Тогда исходное уравнение можно переписать в виде $\sqrt{6 - y} = x$.
Таким образом, мы получаем систему из двух уравнений с условиями $x \ge 0$ и $y \ge 0$:
$\begin{cases} y = \sqrt{6 - x} \\ x = \sqrt{6 - y} \end{cases}$
Возведем оба уравнения в квадрат, чтобы избавиться от иррациональности:
$\begin{cases} y^2 = 6 - x \\ x^2 = 6 - y \end{cases}$
Вычтем второе уравнение из первого:
$y^2 - x^2 = (6 - x) - (6 - y)$
$y^2 - x^2 = y - x$
Применим формулу разности квадратов к левой части:
$(y - x)(y + x) = y - x$
Перенесем все члены в левую часть и вынесем общий множитель $(y - x)$:
$(y - x)(y + x) - (y - x) = 0$
$(y - x)(y + x - 1) = 0$
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая.
Случай 1: $y - x = 0 \implies y = x$.
Подставим $y = x$ в любое из уравнений системы, например, в $x^2 = 6 - y$:
$x^2 = 6 - x$
$x^2 + x - 6 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. По теореме Виета, корни уравнения: $x_1 = 2$ и $x_2 = -3$.
Корень $x = -3$ не удовлетворяет условию $x \ge 0$ (и ОДЗ), поэтому он является посторонним.
Корень $x = 2$ удовлетворяет ОДЗ ($0 \le 2 \le 6$). Проверим его, подставив в исходное уравнение:
$\sqrt{6 - \sqrt{6 - 2}} = \sqrt{6 - \sqrt{4}} = \sqrt{6 - 2} = \sqrt{4} = 2$.
Правая часть $x=2$. Равенство $2 = 2$ верно. Следовательно, $x = 2$ является корнем уравнения.
Случай 2: $y + x - 1 = 0 \implies y = 1 - x$.
Подставим $y = 1 - x$ в уравнение $x^2 = 6 - y$:
$x^2 = 6 - (1 - x)$
$x^2 = 5 + x$
$x^2 - x - 5 = 0$
Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-5) = 1 + 20 = 21$
$x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{1 \pm \sqrt{21}}{2}$
Мы получили два потенциальных корня: $x_3 = \frac{1 + \sqrt{21}}{2}$ и $x_4 = \frac{1 - \sqrt{21}}{2}$.
Проверим их на соответствие условиям $x \ge 0$ и $y \ge 0$ (где $y=1-x$).
Для корня $x_3 = \frac{1 + \sqrt{21}}{2}$: это значение положительно ($x_3>0$). Найдем соответствующее значение $y$:$y = 1 - x_3 = 1 - \frac{1 + \sqrt{21}}{2} = \frac{2 - 1 - \sqrt{21}}{2} = \frac{1 - \sqrt{21}}{2}$. Так как $\sqrt{21} > \sqrt{1} = 1$, значение $y$ отрицательно. Это противоречит условию $y \ge 0$. Следовательно, $x_3$ — посторонний корень.
Для корня $x_4 = \frac{1 - \sqrt{21}}{2}$: Так как $\sqrt{21} > 1$, это значение отрицательно ($x_4<0$). Это противоречит условию $x \ge 0$. Следовательно, $x_4$ — также посторонний корень.
Таким образом, единственным решением исходного уравнения является $x=2$.
Ответ: $2$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 15.20 расположенного на странице 122 к учебнику серии алгоритм успеха 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №15.20 (с. 122), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.