Номер 4.19, страница 34, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 2. Глава 1. Действительные числа. Параграф 4. Множество действительных чисел - номер 4.19, страница 34.
№4.19 (с. 34)
Условие. №4.19 (с. 34)

4.19. На числовой прямой отмечены точки $A(12a + 6a^2)$ и $B(-2a + 3)$. При каких значениях $a$ точка $C$ лежит между $A$ и $B$, если:
а) $C(-2)$;
б) $C(a)$?
Решение 1. №4.19 (с. 34)


Решение 2. №4.19 (с. 34)


Решение 3. №4.19 (с. 34)
Для того чтобы точка C лежала между точками A и B, ее координата $x_C$ должна быть строго между координатами точек A ($x_A$) и B ($x_B$). Это условие можно записать в виде двойного неравенства: $x_A < x_C < x_B$ или $x_B < x_C < x_A$. Оба этих случая можно объединить в одно неравенство:
$(x_C - x_A)(x_C - x_B) < 0$
Координаты точек A и B заданы как $x_A = 12a + 6a^2$ и $x_B = -2a + 3$.
а) C(-2);
В этом случае координата точки C равна $x_C = -2$. Подставим координаты в основное неравенство:
$(-2 - (12a + 6a^2))(-2 - (-2a + 3)) < 0$
Упростим выражение:
$(-6a^2 - 12a - 2)(2a - 5) < 0$
Вынесем общий множитель $-2$ из первой скобки:
$-2(3a^2 + 6a + 1)(2a - 5) < 0$
Разделим обе части неравенства на $-2$ и сменим знак неравенства на противоположный:
$(3a^2 + 6a + 1)(2a - 5) > 0$
Решим это неравенство методом интервалов. Для этого найдем корни каждого множителя.
Корень первого множителя: $2a - 5 = 0 \Rightarrow a = \frac{5}{2}$.
Корни второго множителя $3a^2 + 6a + 1 = 0$ найдем через дискриминант:
$D = 6^2 - 4 \cdot 3 \cdot 1 = 36 - 12 = 24$
$a = \frac{-6 \pm \sqrt{24}}{2 \cdot 3} = \frac{-6 \pm 2\sqrt{6}}{6} = \frac{-3 \pm \sqrt{6}}{3}$
Таким образом, мы имеем три корня: $a_1 = \frac{-3 - \sqrt{6}}{3}$, $a_2 = \frac{-3 + \sqrt{6}}{3}$, $a_3 = \frac{5}{2}$.
Отметим эти корни на числовой оси и определим знаки выражения $(3a^2 + 6a + 1)(2a - 5)$ в полученных интервалах.
Интервалы, на которых выражение положительно, и являются решением:
$a \in \left(\frac{-3 - \sqrt{6}}{3}; \frac{-3 + \sqrt{6}}{3}\right) \cup \left(\frac{5}{2}; +\infty\right)$
Ответ: $a \in \left(\frac{-3-\sqrt{6}}{3}; \frac{-3+\sqrt{6}}{3}\right) \cup \left(\frac{5}{2}; +\infty\right)$.
б) C(a)?
В этом случае координата точки C равна $x_C = a$. Подставим координаты в основное неравенство:
$(a - (12a + 6a^2))(a - (-2a + 3)) < 0$
Упростим выражение:
$(a - 12a - 6a^2)(a + 2a - 3) < 0$
$(-6a^2 - 11a)(3a - 3) < 0$
Вынесем общие множители:
$-a(6a + 11) \cdot 3(a - 1) < 0$
$-3a(6a + 11)(a - 1) < 0$
Разделим обе части на $-3$ и сменим знак неравенства:
$a(6a + 11)(a - 1) > 0$
Решим это неравенство методом интервалов. Корни выражения: $a = 0$, $6a + 11 = 0 \Rightarrow a = -\frac{11}{6}$, и $a - 1 = 0 \Rightarrow a = 1$.
Отметим корни $-\frac{11}{6}$, $0$, $1$ на числовой оси и определим знаки выражения в полученных интервалах.
Интервалы, на которых выражение положительно, и являются решением:
$a \in \left(-\frac{11}{6}; 0\right) \cup (1; +\infty)$
Ответ: $a \in \left(-\frac{11}{6}; 0\right) \cup (1; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 4.19 расположенного на странице 34 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4.19 (с. 34), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.