Номер 3, страница 31, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 1. Действительные числа. Параграф 3. Иррациональные числа - номер 3, страница 31.
№3 (с. 31)
Условие. №3 (с. 31)

3. Приведите пример иррационального числа, расположенного между числами 1,2 и 1,3.
Решение 1. №3 (с. 31)

Решение 3. №3 (с. 31)
Иррациональное число — это число, которое не может быть представлено в виде обыкновенной дроби $\frac{m}{n}$, где $m$ — целое число, а $n$ — натуральное. Десятичное представление иррационального числа является бесконечной непериодической дробью.
Нам нужно найти такое иррациональное число $x$, которое удовлетворяет неравенству $1,2 < x < 1,3$.
Рассмотрим два способа нахождения такого числа.
Способ 1: Конструирование числа
Можно сконструировать иррациональное число, которое начинается с $1,2$, а затем следуют цифры, образующие бесконечную непериодическую последовательность. Любое такое число будет больше $1,2$, но меньше $1,3$.
Например, возьмем число $1,2$ и будем дописывать к нему цифры по определенному правилу, которое не приводит к периодичности. Например, будем добавлять последовательно 1, потом один 0, потом 1, потом два 0, потом 1, потом три 0 и так далее.
Получим число: $1,2101001000100001...$
Это число удовлетворяет двум условиям. Во-первых, оно больше $1,2$ и меньше $1,3$. Во-вторых, оно иррациональное, так как его десятичная часть бесконечна и не имеет периода.
Другой пример, сконструированный по похожему принципу: $1,23233233323333...$
Способ 2: Использование квадратных корней
Этот способ основан на том, что квадратный корень из любого положительного числа, не являющегося полным квадратом, есть число иррациональное.
Мы ищем иррациональное число $x$ в интервале $(1,2; 1,3)$. Так как все числа в этом интервале положительны, мы можем возвести границы интервала в квадрат. Это поможет нам найти число, из которого можно извлечь корень.
Возведем в квадрат границы нашего интервала:
$1,2^2 = 1,44$
$1,3^2 = 1,69$
Теперь задача сводится к тому, чтобы найти любое число $y$ в интервале $(1,44; 1,69)$, которое не является полным квадратом. Тогда число $x = \sqrt{y}$ будет иррациональным и будет лежать в исходном интервале $(1,2; 1,3)$.
Выберем любое удобное число из интервала $(1,44; 1,69)$. Например, $y = 1,5$. Число $1,5$ не является полным квадратом, значит, $\sqrt{1,5}$ — иррациональное число.
Проверим: $1,44 < 1,5 < 1,69$. Извлекая квадратный корень из всех частей неравенства, получаем: $\sqrt{1,44} < \sqrt{1,5} < \sqrt{1,69}$, что равносильно $1,2 < \sqrt{1,5} < 1,3$.
Таким образом, $\sqrt{1,5}$ является иррациональным числом, расположенным между $1,2$ и $1,3$.
В качестве примера можно взять и другие числа из этого интервала, например: $\sqrt{1,6}$, $\sqrt{1,65}$ и так далее.
Ответ: $\sqrt{1,5}$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 31 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3 (с. 31), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 1-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.