Номер 3.106, страница 122 - гдз по алгебре 10 класс учебник Никольский, Потапов

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: голубой в сеточку

ISBN: 978-5-09-087768-8

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

3.9*. Корень степени n из натурального числа. § 3. Корень степени n. Глава I. Корни, степени, логарифмы - номер 3.106, страница 122.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3.106 (с. 122)
Условие. №3.106 (с. 122)
скриншот условия
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Условие

3.106 Вычислите с точностью до 1:

а) $\sqrt[3]{175};$

б) $\sqrt[3]{241};$

в) $\sqrt[4]{105};$

г) $\sqrt[4]{273}.$

Решение 1. №3.106 (с. 122)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 1 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №3.106 (с. 122)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 2
Решение 3. №3.106 (с. 122)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 3
Решение 4. №3.106 (с. 122)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 122, номер 3.106, Решение 4
Решение 5. №3.106 (с. 122)

Чтобы вычислить значение корня с точностью до 1, необходимо найти ближайшее к нему целое число. Для этого мы определим, между какими двумя последовательными целыми числами находится значение корня, а затем выясним, к какому из них оно ближе.

а) $\sqrt[3]{175}$

Найдем два последовательных целых числа, кубы которых "окружают" число 175.
$5^3 = 125$
$6^3 = 216$

Поскольку $125 < 175 < 216$, мы знаем, что $5 < \sqrt[3]{175} < 6$.

Теперь определим, к какому из концов интервала (5 или 6) ближе наше значение. Сравним расстояние от 175 до 125 и до 216:
$175 - 125 = 50$
$216 - 175 = 41$

Так как 175 ближе к 216, чем к 125 ($41 < 50$), то $\sqrt[3]{175}$ ближе к 6, чем к 5.

Ответ: 6

б) $\sqrt[3]{241}$

Найдем два последовательных целых числа, кубы которых "окружают" число 241.
$6^3 = 216$
$7^3 = 343$

Поскольку $216 < 241 < 343$, мы знаем, что $6 < \sqrt[3]{241} < 7$.

Сравним расстояние от 241 до 216 и до 343:
$241 - 216 = 25$
$343 - 241 = 102$

Так как 241 намного ближе к 216, чем к 343 ($25 < 102$), то $\sqrt[3]{241}$ ближе к 6, чем к 7.

Ответ: 6

в) $\sqrt[4]{105}$

Найдем два последовательных целых числа, четвертые степени которых "окружают" число 105.
$3^4 = 81$
$4^4 = 256$

Поскольку $81 < 105 < 256$, мы знаем, что $3 < \sqrt[4]{105} < 4$.

Сравним расстояние от 105 до 81 и до 256:
$105 - 81 = 24$
$256 - 105 = 151$

Так как 105 ближе к 81, чем к 256 ($24 < 151$), то $\sqrt[4]{105}$ ближе к 3, чем к 4.

Ответ: 3

г) $\sqrt[4]{273}$

Найдем два последовательных целых числа, четвертые степени которых "окружают" число 273.
$4^4 = 256$
$5^4 = 625$

Поскольку $256 < 273 < 625$, мы знаем, что $4 < \sqrt[4]{273} < 5$.

Сравним расстояние от 273 до 256 и до 625:
$273 - 256 = 17$
$625 - 273 = 352$

Так как 273 ближе к 256, чем к 625 ($17 < 352$), то $\sqrt[4]{273}$ ближе к 4, чем к 5.

Ответ: 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 3.106 расположенного на странице 122 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.106 (с. 122), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться