Номер 3.46, страница 106 - гдз по алгебре 10 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087768-8
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
3.4. Корни четной и нечетной степеней. § 3. Корень степени n. Глава I. Корни, степени, логарифмы - номер 3.46, страница 106.
№3.46 (с. 106)
Условие. №3.46 (с. 106)
скриншот условия

3.46 Имеет ли смысл выражение:
а) $\sqrt[8]{35-6^2}$;
б) $\sqrt[6]{27-5^2}$;
в) $\sqrt{(-2)^3}$;
г) $\sqrt[4]{(-8)^6}$?
Решение 1. №3.46 (с. 106)




Решение 2. №3.46 (с. 106)

Решение 3. №3.46 (с. 106)

Решение 4. №3.46 (с. 106)

Решение 5. №3.46 (с. 106)
а) Чтобы определить, имеет ли смысл выражение $\sqrt[8]{35 - 6^2}$, нужно проверить знак подкоренного выражения. Индекс корня $n=8$ является четным числом. Корень четной степени определен только в том случае, если подкоренное выражение неотрицательно (больше или равно нулю).
Вычислим значение подкоренного выражения: $35 - 6^2 = 35 - 36 = -1$.
Так как подкоренное выражение равно $-1$, то есть является отрицательным числом, а степень корня четная, то данное выражение не имеет смысла в множестве действительных чисел.
Ответ: не имеет смысла.
б) Рассмотрим выражение $\sqrt[6]{27 - 5^2}$. Индекс корня $n=6$ является четным числом, поэтому подкоренное выражение должно быть неотрицательным.
Вычислим значение подкоренного выражения: $27 - 5^2 = 27 - 25 = 2$.
Поскольку подкоренное выражение равно $2$, то есть является положительным числом, корень четной степени из него извлечь можно. Следовательно, данное выражение имеет смысл.
Ответ: имеет смысл.
в) Рассмотрим выражение $\sqrt{(-2)^3}$. Если у корня не указан индекс, то по умолчанию это квадратный корень, индекс которого $n=2$ (четное число). Для корня четной степени подкоренное выражение должно быть неотрицательным.
Вычислим значение подкоренного выражения: $(-2)^3 = -8$.
Так как подкоренное выражение равно $-8$, то есть является отрицательным числом, а степень корня четная, то данное выражение не имеет смысла в множестве действительных чисел.
Ответ: не имеет смысла.
г) Рассмотрим выражение $\sqrt[4]{(-8)^6}$. Индекс корня $n=4$ является четным числом, поэтому подкоренное выражение должно быть неотрицательным.
Вычислим значение подкоренного выражения: $(-8)^6$. При возведении отрицательного числа в четную степень результат всегда будет положительным. $(-8)^6 = 8^6 = 262144$.
Поскольку подкоренное выражение равно $262144$, то есть является положительным числом, корень четной степени из него извлечь можно. Следовательно, данное выражение имеет смысл.
Ответ: имеет смысл.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 3.46 расположенного на странице 106 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.46 (с. 106), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.