Номер 6.32, страница 177 - гдз по алгебре 10 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087768-8
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
6.4. Простейшие показательные неравенства. § 6. Показательные и логарифмические уравнения и неравенства. Глава I. Корни, степени, логарифмы - номер 6.32, страница 177.
№6.32 (с. 177)
Условие. №6.32 (с. 177)
скриншот условия

6.32 a) $4^x \ge 2;$
б) $9^x \le \frac{1}{3};$
в) $16^x \ge \frac{1}{2};$
г) $25^x \le 5;$
д) $4^x \le \frac{1}{2};$
е) $8^x \ge 4.$
Решение 1. №6.32 (с. 177)






Решение 2. №6.32 (с. 177)

Решение 3. №6.32 (с. 177)

Решение 4. №6.32 (с. 177)

Решение 5. №6.32 (с. 177)
а)
Решим неравенство $4^x \ge 2$.
Для решения показательного неравенства необходимо привести обе его части к одному основанию. В данном случае удобно использовать основание 2.
Представим $4$ как степень двойки: $4 = 2^2$. Число 2 можно представить как $2^1$.
Подставим эти выражения в исходное неравенство:
$(2^2)^x \ge 2^1$
Используя свойство степени $(a^m)^n = a^{mn}$, получим:
$2^{2x} \ge 2^1$
Так как основание степени $2$ больше 1 ($2 > 1$), показательная функция $y=2^t$ является возрастающей. Это означает, что если значение функции в одной точке не меньше, чем в другой, то и ее аргумент в первой точке не меньше, чем во второй. Поэтому мы можем перейти к неравенству для показателей, сохранив знак неравенства:
$2x \ge 1$
Решим полученное линейное неравенство относительно $x$:
$x \ge \frac{1}{2}$
Ответ: $x \in [\frac{1}{2}, +\infty)$.
б)
Решим неравенство $9^x \le \frac{1}{3}$.
Приведем обе части к основанию 3. Мы знаем, что $9 = 3^2$ и $\frac{1}{3} = 3^{-1}$.
Подставим в неравенство:
$(3^2)^x \le 3^{-1}$
$3^{2x} \le 3^{-1}$
Основание степени $3 > 1$, поэтому функция $y=3^t$ возрастающая. Знак неравенства при переходе к показателям сохраняется:
$2x \le -1$
$x \le -\frac{1}{2}$
Ответ: $x \in (-\infty, -\frac{1}{2}]$.
в)
Решим неравенство $16^x \ge \frac{1}{2}$.
Приведем обе части к основанию 2. Мы знаем, что $16 = 2^4$ и $\frac{1}{2} = 2^{-1}$.
Подставим в неравенство:
$(2^4)^x \ge 2^{-1}$
$2^{4x} \ge 2^{-1}$
Основание степени $2 > 1$, поэтому функция $y=2^t$ возрастающая. Знак неравенства при переходе к показателям сохраняется:
$4x \ge -1$
$x \ge -\frac{1}{4}$
Ответ: $x \in [-\frac{1}{4}, +\infty)$.
г)
Решим неравенство $25^x \le 5$.
Приведем обе части к основанию 5. Мы знаем, что $25 = 5^2$ и $5 = 5^1$.
Подставим в неравенство:
$(5^2)^x \le 5^1$
$5^{2x} \le 5^1$
Основание степени $5 > 1$, поэтому функция $y=5^t$ возрастающая. Знак неравенства при переходе к показателям сохраняется:
$2x \le 1$
$x \le \frac{1}{2}$
Ответ: $x \in (-\infty, \frac{1}{2}]$.
д)
Решим неравенство $4^x \le \frac{1}{2}$.
Приведем обе части к основанию 2. Мы знаем, что $4 = 2^2$ и $\frac{1}{2} = 2^{-1}$.
Подставим в неравенство:
$(2^2)^x \le 2^{-1}$
$2^{2x} \le 2^{-1}$
Основание степени $2 > 1$, поэтому функция $y=2^t$ возрастающая. Знак неравенства при переходе к показателям сохраняется:
$2x \le -1$
$x \le -\frac{1}{2}$
Ответ: $x \in (-\infty, -\frac{1}{2}]$.
е)
Решим неравенство $8^x \ge 4$.
Приведем обе части к основанию 2. Мы знаем, что $8 = 2^3$ и $4 = 2^2$.
Подставим в неравенство:
$(2^3)^x \ge 2^2$
$2^{3x} \ge 2^2$
Основание степени $2 > 1$, поэтому функция $y=2^t$ возрастающая. Знак неравенства при переходе к показателям сохраняется:
$3x \ge 2$
$x \ge \frac{2}{3}$
Ответ: $x \in [\frac{2}{3}, +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 6.32 расположенного на странице 177 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №6.32 (с. 177), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.