Номер 86, страница 372 - гдз по алгебре 10 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087768-8
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Решение неравенств. Задания для повторения - номер 86, страница 372.
№86 (с. 372)
Условие. №86 (с. 372)
скриншот условия

86 а) $ \frac{2x + 1}{x + 9} < 1; $
б) $ \frac{x + 5}{x - 4} > 1; $
в) $ \frac{x + 4}{x} < 1; $
г) $ x + 7 < - \frac{16}{x - 1}; $
д) $ x < 7 - \frac{16}{x + 1}; $
е) $ x > \frac{2}{x - 1}. $
Решение 1. №86 (с. 372)






Решение 2. №86 (с. 372)

Решение 3. №86 (с. 372)


Решение 5. №86 (с. 372)
а) $\frac{2x + 1}{x + 9} < 1$
Перенесем 1 в левую часть неравенства и приведем дроби к общему знаменателю:
$\frac{2x + 1}{x + 9} - 1 < 0$
$\frac{2x + 1 - (x + 9)}{x + 9} < 0$
$\frac{2x + 1 - x - 9}{x + 9} < 0$
$\frac{x - 8}{x + 9} < 0$
Решим полученное неравенство методом интервалов. Найдем точки, в которых числитель или знаменатель обращаются в ноль:
Нуль числителя: $x - 8 = 0 \Rightarrow x = 8$.
Нуль знаменателя: $x + 9 = 0 \Rightarrow x = -9$.
Отметим эти точки на числовой оси. Так как неравенство строгое, обе точки будут "выколотыми". Точки -9 и 8 разбивают числовую ось на три интервала: $(-\infty, -9)$, $(-9, 8)$ и $(8, \infty)$.
Определим знак выражения $\frac{x - 8}{x + 9}$ на каждом из интервалов:
- Интервал $(-\infty, -9)$: возьмем $x = -10$. $\frac{-10 - 8}{-10 + 9} = \frac{-18}{-1} = 18 > 0$. Знак "+".
- Интервал $(-9, 8)$: возьмем $x = 0$. $\frac{0 - 8}{0 + 9} = -\frac{8}{9} < 0$. Знак "-".
- Интервал $(8, \infty)$: возьмем $x = 10$. $\frac{10 - 8}{10 + 9} = \frac{2}{19} > 0$. Знак "+".
Так как нас интересует, где выражение меньше нуля, выбираем интервал со знаком "-".
Ответ: $x \in (-9, 8)$.
б) $\frac{x + 5}{x - 4} > 1$
Перенесем 1 в левую часть и приведем к общему знаменателю:
$\frac{x + 5}{x - 4} - 1 > 0$
$\frac{x + 5 - (x - 4)}{x - 4} > 0$
$\frac{x + 5 - x + 4}{x - 4} > 0$
$\frac{9}{x - 4} > 0$
Числитель дроби, равный 9, является положительным числом. Следовательно, для того чтобы вся дробь была больше нуля, ее знаменатель также должен быть положителен.
$x - 4 > 0$
$x > 4$
Ответ: $x \in (4, \infty)$.
в) $\frac{x + 4}{x} < 1$
Перенесем 1 в левую часть и приведем к общему знаменателю:
$\frac{x + 4}{x} - 1 < 0$
$\frac{x + 4 - x}{x} < 0$
$\frac{4}{x} < 0$
Числитель дроби, равный 4, является положительным числом. Для того чтобы вся дробь была меньше нуля, ее знаменатель должен быть отрицателен.
$x < 0$
Ответ: $x \in (-\infty, 0)$.
г) $x + 7 < -\frac{16}{x - 1}$
Перенесем все слагаемые в левую часть неравенства:
$x + 7 + \frac{16}{x - 1} < 0$
Приведем к общему знаменателю:
$\frac{(x + 7)(x - 1) + 16}{x - 1} < 0$
$\frac{x^2 - x + 7x - 7 + 16}{x - 1} < 0$
$\frac{x^2 + 6x + 9}{x - 1} < 0$
В числителе стоит полный квадрат суммы:
$\frac{(x + 3)^2}{x - 1} < 0$
Выражение $(x + 3)^2$ неотрицательно при любых значениях $x$, т.е. $(x + 3)^2 \ge 0$. Так как неравенство строгое, равенство нулю исключается, поэтому $x \neq -3$. При $x \neq -3$ числитель $(x + 3)^2$ строго положителен. Чтобы вся дробь была отрицательной, знаменатель должен быть отрицательным:
$x - 1 < 0 \Rightarrow x < 1$.
Объединяем два условия: $x < 1$ и $x \neq -3$.
Ответ: $x \in (-\infty, -3) \cup (-3, 1)$.
д) $x < 7 - \frac{16}{x + 1}$
Перенесем все слагаемые в левую часть:
$x - 7 + \frac{16}{x + 1} < 0$
Приведем к общему знаменателю:
$\frac{(x - 7)(x + 1) + 16}{x + 1} < 0$
$\frac{x^2 + x - 7x - 7 + 16}{x + 1} < 0$
$\frac{x^2 - 6x + 9}{x + 1} < 0$
В числителе стоит полный квадрат разности:
$\frac{(x - 3)^2}{x + 1} < 0$
Выражение $(x - 3)^2$ неотрицательно при любых значениях $x$. Так как неравенство строгое, равенство нулю исключается, поэтому $x \neq 3$. При $x \neq 3$ числитель $(x - 3)^2$ строго положителен. Чтобы вся дробь была отрицательной, знаменатель должен быть отрицательным:
$x + 1 < 0 \Rightarrow x < -1$.
Условие $x < -1$ автоматически исключает значение $x=3$, поэтому дополнительно его учитывать не нужно.
Ответ: $x \in (-\infty, -1)$.
е) $x > \frac{2}{x - 1}$
Перенесем дробь в левую часть:
$x - \frac{2}{x - 1} > 0$
Приведем к общему знаменателю:
$\frac{x(x - 1) - 2}{x - 1} > 0$
$\frac{x^2 - x - 2}{x - 1} > 0$
Разложим числитель на множители. Для этого найдем корни квадратного уравнения $x^2 - x - 2 = 0$. По теореме Виета, $x_1 + x_2 = 1$ и $x_1 \cdot x_2 = -2$. Корни равны $x_1 = 2$ и $x_2 = -1$.
Тогда неравенство принимает вид:
$\frac{(x - 2)(x + 1)}{x - 1} > 0$
Решим методом интервалов. Нули числителя: $x = 2, x = -1$. Нуль знаменателя: $x = 1$.
Отметим точки -1, 1, 2 на числовой оси (все точки выколотые). Они разбивают ось на интервалы: $(-\infty, -1)$, $(-1, 1)$, $(1, 2)$ и $(2, \infty)$.
Определим знак выражения в каждом интервале:
- Интервал $(-\infty, -1)$: возьмем $x = -2$. $\frac{(-)(-)}{(-)} < 0$. Знак "-".
- Интервал $(-1, 1)$: возьмем $x = 0$. $\frac{(-)(+)}{(-)} > 0$. Знак "+".
- Интервал $(1, 2)$: возьмем $x = 1.5$. $\frac{(-)(+)}{(+)} < 0$. Знак "-".
- Интервал $(2, \infty)$: возьмем $x = 3$. $\frac{(+)(+)}{(+)} > 0$. Знак "+".
Нам нужны интервалы, где выражение больше нуля (со знаком "+").
Ответ: $x \in (-1, 1) \cup (2, \infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 86 расположенного на странице 372 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №86 (с. 372), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.