Вопросы?, страница 103 - гдз по геометрии 10 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Геометрия, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-331-519-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 10 классе

Раздел 3. Прямоугольная система координат в пространстве и векторы. 3.6. Применение векторов при решении задач - страница 103.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Вопросы? (с. 103)
Условие rus. Вопросы? (с. 103)
ГДЗ Геометрия, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 103, Условие rus

1. Как вы понимаете смысл термина «векторный метод решения задачи»?

2. Каково взаимное расположение точек $A, B, C$ и $D$, если векторы $\vec{AB}, \vec{AC}$ и $\vec{AD}$ компланарны?

3. Что можно сказать о векторах $\vec{AB}$ и $\vec{CD}$, если прямые $AB$ и $CD$ перпендикулярны?

4. Как определить косинус угла между прямыми $AB$ и $CD$ с помощью векторов $\vec{AB}$ и $\vec{CD}$?

Условия kz. Вопросы? (с. 103)
ГДЗ Геометрия, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 103, Условия kz
Решение. Вопросы? (с. 103)
ГДЗ Геометрия, 10 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, страница 103, Решение
Решение 2 (rus). Вопросы? (с. 103)

1. Как вы понимаете смысл термина «векторный метод решения задачи»?

Векторный метод решения задачи — это способ решения, при котором геометрические объекты (точки, отрезки, прямые, плоскости) и их свойства (длины, углы, параллельность, перпендикулярность) переводятся на язык векторов и векторной алгебры.

Суть метода заключается в следующих шагах:

1. Введение векторов. В задаче вводятся векторы, которые соответствуют ключевым отрезкам или направлениям. Часто выбирается одна точка в качестве начала отсчета, и положения других точек задаются радиус-векторами.

2. Перевод условия на язык векторов. Условия задачи (например, равенство длин, перпендикулярность прямых, принадлежность точки отрезку) выражаются через векторные соотношения. Например, перпендикулярность векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$ означает, что их скалярное произведение равно нулю: $\vec{a} \cdot \vec{b} = 0$.

3. Алгебраические преобразования. Полученные векторные уравнения или выражения решаются или упрощаются с помощью правил векторной алгебры (сложение и вычитание векторов, умножение на скаляр, скалярное и векторное произведения).

4. Обратный перевод. Результат, полученный в векторной форме, интерпретируется обратно в терминах геометрии, что и является решением исходной задачи.

Этот метод позволяет заменять сложные геометрические построения и рассуждения более формальными и алгоритмическими алгебраическими выкладками.

Ответ: Векторный метод — это подход к решению геометрических задач, основанный на замене геометрических объектов векторами и использовании операций векторной алгебры для нахождения решения.

2. Каково взаимное расположение точек A, B, C и D, если векторы $\overrightarrow{AB}$, $\overrightarrow{AC}$ и $\overrightarrow{AD}$ компланарны?

Три вектора называются компланарными, если они лежат в одной плоскости или в параллельных плоскостях.

В данном случае все три вектора, $\overrightarrow{AB}$, $\overrightarrow{AC}$ и $\overrightarrow{AD}$, имеют общее начало — точку A.

Если три вектора с общим началом компланарны, это означает, что все они лежат в одной плоскости, проходящей через их общее начало.

Вектор $\overrightarrow{AB}$ соединяет точки A и B. Вектор $\overrightarrow{AC}$ соединяет точки A и C. Вектор $\overrightarrow{AD}$ соединяет точки A и D.

Поскольку все три вектора лежат в одной плоскости и начинаются в точке A, их концы — точки B, C и D — также должны лежать в этой же плоскости. Следовательно, все четыре точки A, B, C и D принадлежат одной и той же плоскости.

Ответ: Точки A, B, C и D лежат в одной плоскости.

3. Что можно сказать о векторах $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$, если прямые AB и CD перпендикулярны?

Вектор $\overrightarrow{AB}$ является направляющим вектором для прямой AB, так как он лежит на этой прямой. Аналогично, вектор $\overrightarrow{CD}$ является направляющим вектором для прямой CD.

Угол между двумя прямыми в пространстве определяется как угол между их направляющими векторами (или смежный с ним, чтобы угол был в диапазоне от $0^\circ$ до $90^\circ$).

Если прямые AB и CD перпендикулярны, то угол между ними равен $90^\circ$. Это означает, что угол между их направляющими векторами $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$ также равен $90^\circ$.

Два ненулевых вектора, угол между которыми равен $90^\circ$, называются ортогональными (или перпендикулярными). Основным свойством ортогональных векторов является то, что их скалярное произведение равно нулю.

Таким образом, если прямые AB и CD перпендикулярны, то векторы $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$ ортогональны.

Ответ: Векторы $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$ ортогональны (перпендикулярны), и их скалярное произведение равно нулю: $\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD} = 0$.

4. Как определить косинус угла между прямыми AB и CD с помощью векторов $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$?

Косинус угла $\theta$ между двумя ненулевыми векторами $\vec{a}$ и $\vec{b}$ находится по формуле скалярного произведения: $ \cos \theta = \frac{\vec{a} \cdot \vec{b}}{|\vec{a}| \cdot |\vec{b}|} $

В нашем случае в качестве векторов выступают направляющие векторы прямых: $\vec{a} = \overrightarrow{AB}$ и $\vec{b} = \overrightarrow{CD}$.

Однако угол между прямыми по определению является острым или прямым, то есть его величина $\phi$ находится в пределах от $0^\circ$ до $90^\circ$ ($0 \le \phi \le \pi/2$). Косинус такого угла всегда неотрицателен ($\cos \phi \ge 0$).

Угол $\theta$ между векторами $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$ может быть тупым, и в этом случае его косинус будет отрицательным. Чтобы получить косинус угла между прямыми, нужно взять модуль косинуса угла между векторами.

Следовательно, косинус угла $\phi$ между прямыми AB и CD определяется по формуле: $ \cos \phi = |\cos \theta| = \frac{|\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD}|}{|\overrightarrow{AB}| \cdot |\overrightarrow{CD}|} $

Здесь $\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD}$ — скалярное произведение векторов, а $|\overrightarrow{AB}|$ и $|\overrightarrow{CD}|$ — их длины (модули).

Ответ: Косинус угла между прямыми AB и CD равен модулю скалярного произведения векторов $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$, деленному на произведение длин этих векторов: $ \cos \phi = \frac{|\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD}|}{|\overrightarrow{AB}| \cdot |\overrightarrow{CD}|} $.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 10 класс, для упражнения Вопросы? расположенного на странице 103 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению Вопросы? (с. 103), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырович), Шыныбеков (Данияр Абдухалиевич), Жумабаев (Ринат Нурланович), учебного пособия издательства Атамұра.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться