Номер 245, страница 76 - гдз по геометрии 10-11 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Киселёва Л. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый с ромбами

ISBN: 978-5-09-103606-0 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Параграф 2. Пирамида. Глава 3. Многогранники - номер 245, страница 76.

№245 (с. 76)
Условие. №245 (с. 76)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 76, номер 245, Условие

245. Основанием пирамиды является прямоугольник, диагональ которого равна 8 см. Плоскости двух боковых граней перпендикулярны к плоскости основания, а две другие боковые грани образуют с основанием углы в 30° и 45°. Найдите площадь поверхности пирамиды.

Решение 2. №245 (с. 76)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 76, номер 245, Решение 2
Решение 4. №245 (с. 76)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 76, номер 245, Решение 4 Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 76, номер 245, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 5. №245 (с. 76)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 76, номер 245, Решение 5
Решение 6. №245 (с. 76)

Пусть дана пирамида $SABCD$, в основании которой лежит прямоугольник $ABCD$. Диагональ прямоугольника $AC = 8$ см.

По условию, две боковые грани перпендикулярны плоскости основания. Пусть это будут грани $SAB$ и $SAD$. Если две пересекающиеся плоскости ($SAB$ и $SAD$) перпендикулярны третьей плоскости (основанию $ABCD$), то линия их пересечения ($SA$) также перпендикулярна этой плоскости. Таким образом, ребро $SA$ является высотой пирамиды. Обозначим $SA = h$.

Поскольку $SA \perp (ABCD)$, то треугольники $SAB$ и $SAD$ являются прямоугольными с прямыми углами при вершине $A$.

Две другие боковые грани, $SBC$ и $SDC$, образуют с основанием углы $30^\circ$ и $45^\circ$.

Угол между плоскостью боковой грани $SBC$ и плоскостью основания $ABCD$ — это двугранный угол при ребре $BC$. Так как $SA \perp (ABCD)$, то $SA$ — перпендикуляр к плоскости основания, $AB$ — проекция наклонной $SB$ на плоскость основания. Поскольку $ABCD$ — прямоугольник, $AB \perp BC$. По теореме о трех перпендикулярах, наклонная $SB$ также перпендикулярна $BC$ ($SB \perp BC$). Следовательно, угол $\angle SBA$ является линейным углом двугранного угла при ребре $BC$, и он равен одному из заданных углов.

Аналогично, для грани $SDC$: $SA \perp (ABCD)$, $AD$ — проекция наклонной $SD$. Так как $AD \perp DC$, то по теореме о трех перпендикулярах $SD \perp DC$. Следовательно, угол $\angle SDA$ является линейным углом двугранного угла при ребре $DC$ и равен другому из заданных углов.

Пусть $\angle SBA = 30^\circ$ и $\angle SDA = 45^\circ$. Обозначим стороны прямоугольника $AB = a$ и $AD = b$.

Рассмотрим прямоугольный треугольник $SAB$: $ \text{tg}(\angle SBA) = \frac{SA}{AB} \Rightarrow \text{tg}(30^\circ) = \frac{h}{a} \Rightarrow h = a \cdot \text{tg}(30^\circ) = \frac{a}{\sqrt{3}} $

Рассмотрим прямоугольный треугольник $SAD$: $ \text{tg}(\angle SDA) = \frac{SA}{AD} \Rightarrow \text{tg}(45^\circ) = \frac{h}{b} \Rightarrow h = b \cdot \text{tg}(45^\circ) = b $

Таким образом, мы получили, что высота пирамиды $h=b$, а сторона основания $a = h\sqrt{3}$.

В прямоугольнике $ABCD$ по теореме Пифагора для диагонали $AC$: $ a^2 + b^2 = AC^2 $ $ (h\sqrt{3})^2 + h^2 = 8^2 $ $ 3h^2 + h^2 = 64 $ $ 4h^2 = 64 $ $ h^2 = 16 $ $ h = 4 $ см.

Теперь найдем стороны основания: $ b = h = 4 $ см. $ a = h\sqrt{3} = 4\sqrt{3} $ см.

Площадь полной поверхности пирамиды $S_{полн}$ складывается из площади основания $S_{осн}$ и площади боковой поверхности $S_{бок}$. $ S_{полн} = S_{осн} + S_{бок} $

Найдем площадь основания

$ S_{осн} = a \cdot b = 4\sqrt{3} \cdot 4 = 16\sqrt{3} $ см$^2$.

Найдем площадь боковой поверхности

$ S_{бок} = S_{\triangle SAB} + S_{\triangle SAD} + S_{\triangle SBC} + S_{\triangle SDC} $

Площадь прямоугольного треугольника $SAB$: $ S_{\triangle SAB} = \frac{1}{2} \cdot SA \cdot AB = \frac{1}{2} \cdot h \cdot a = \frac{1}{2} \cdot 4 \cdot 4\sqrt{3} = 8\sqrt{3} $ см$^2$.

Площадь прямоугольного треугольника $SAD$: $ S_{\triangle SAD} = \frac{1}{2} \cdot SA \cdot AD = \frac{1}{2} \cdot h \cdot b = \frac{1}{2} \cdot 4 \cdot 4 = 8 $ см$^2$.

Для нахождения площади треугольника $SBC$ (который является прямоугольным, так как $SB \perp BC$) найдем апофему $SB$ из $\triangle SAB$: $ SB = \frac{SA}{\sin(30^\circ)} = \frac{4}{1/2} = 8 $ см. $ S_{\triangle SBC} = \frac{1}{2} \cdot BC \cdot SB = \frac{1}{2} \cdot b \cdot SB = \frac{1}{2} \cdot 4 \cdot 8 = 16 $ см$^2$.

Для нахождения площади треугольника $SDC$ (который является прямоугольным, так как $SD \perp DC$) найдем апофему $SD$ из $\triangle SAD$: $ SD = \frac{SA}{\sin(45^\circ)} = \frac{4}{\sqrt{2}/2} = \frac{8}{\sqrt{2}} = 4\sqrt{2} $ см. $ S_{\triangle SDC} = \frac{1}{2} \cdot DC \cdot SD = \frac{1}{2} \cdot a \cdot SD = \frac{1}{2} \cdot 4\sqrt{3} \cdot 4\sqrt{2} = 8\sqrt{6} $ см$^2$.

Теперь сложим площади боковых граней: $ S_{бок} = 8\sqrt{3} + 8 + 16 + 8\sqrt{6} = 24 + 8\sqrt{3} + 8\sqrt{6} $ см$^2$.

Найдем полную площадь поверхности пирамиды

$ S_{полн} = S_{осн} + S_{бок} = 16\sqrt{3} + (24 + 8\sqrt{3} + 8\sqrt{6}) = 24 + 24\sqrt{3} + 8\sqrt{6} $ см$^2$.

Выражение можно представить, вынеся общий множитель 8 за скобки: $ S_{полн} = 8(3 + 3\sqrt{3} + \sqrt{6}) $ см$^2$.

Ответ: $24 + 24\sqrt{3} + 8\sqrt{6}$ см$^2$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 10-11 класс, для упражнения номер 245 расположенного на странице 76 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №245 (с. 76), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Киселёва (Людмила Сергеевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.