Номер 629, страница 158 - гдз по геометрии 10-11 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Киселёва Л. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый с ромбами

ISBN: 978-5-09-103606-0 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 6. Векторы в пространстве. Параграф 3. Компланарные векторы, дополнительные задачи - номер 629, страница 158.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№629 (с. 158)
Условие. №629 (с. 158)
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 158, номер 629, Условие

629. На трёх некомпланарных векторах p = AB, q = AD, r = AA₁ построен параллелепипед ABCDA₁B₁C₁D₁. Разложите по векторам p, q и r векторы, образованные диагоналями этого параллелепипеда.

Решение 2. №629 (с. 158)
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 158, номер 629, Решение 2
Решение 5. №629 (с. 158)
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 158, номер 629, Решение 5
Решение 6. №629 (с. 158)

Для решения задачи воспользуемся правилами сложения и вычитания векторов (правило многоугольника и правило разности векторов). Параллелепипед $ABCDA_1B_1C_1D_1$ построен на трёх некомпланарных векторах $\vec{p} = \overrightarrow{AB}$, $\vec{q} = \overrightarrow{AD}$ и $\vec{r} = \overrightarrow{AA_1}$. Это означает, что эти векторы являются рёбрами параллелепипеда, выходящими из одной вершины $A$.

В силу свойств параллелепипеда, векторы, соответствующие параллельным и одинаково направленным рёбрам, равны:

$\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC} = \overrightarrow{A_1B_1} = \overrightarrow{D_1C_1} = \vec{p}$

$\overrightarrow{AD} = \overrightarrow{BC} = \overrightarrow{A_1D_1} = \overrightarrow{B_1C_1} = \vec{q}$

$\overrightarrow{AA_1} = \overrightarrow{BB_1} = \overrightarrow{CC_1} = \overrightarrow{DD_1} = \vec{r}$

Главными диагоналями параллелепипеда являются отрезки, соединяющие противоположные вершины: $AC_1$, $BD_1$, $CA_1$ и $DB_1$. Найдём векторы, соответствующие этим диагоналям.

Разложение вектора $\overrightarrow{AC_1}$

Вектор $\overrightarrow{AC_1}$ является диагональю параллелепипеда, выходящей из той же вершины, что и базисные векторы. По правилу параллелепипеда, этот вектор равен сумме трёх векторов, на которых построен параллелепипед.

$\overrightarrow{AC_1} = \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{AA_1}$

Подставляя данные значения, получаем:

$\overrightarrow{AC_1} = \vec{p} + \vec{q} + \vec{r}$

Ответ: $\overrightarrow{AC_1} = \vec{p} + \vec{q} + \vec{r}$.

Разложение вектора $\overrightarrow{BD_1}$

Чтобы найти вектор $\overrightarrow{BD_1}$, можно представить его как сумму векторов по рёбрам, например, по пути $B \rightarrow A \rightarrow D \rightarrow D_1$.

$\overrightarrow{BD_1} = \overrightarrow{BA} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{DD_1}$

Так как $\overrightarrow{BA} = -\overrightarrow{AB} = -\vec{p}$, $\overrightarrow{AD} = \vec{q}$ и $\overrightarrow{DD_1} = \vec{r}$, получаем:

$\overrightarrow{BD_1} = -\vec{p} + \vec{q} + \vec{r}$

Ответ: $\overrightarrow{BD_1} = -\vec{p} + \vec{q} + \vec{r}$.

Разложение вектора $\overrightarrow{CA_1}$

Представим вектор $\overrightarrow{CA_1}$ как сумму векторов по пути $C \rightarrow D \rightarrow A \rightarrow A_1$.

$\overrightarrow{CA_1} = \overrightarrow{CD} + \overrightarrow{DA} + \overrightarrow{AA_1}$

Так как $\overrightarrow{CD} = -\overrightarrow{DC} = -\vec{p}$, $\overrightarrow{DA} = -\overrightarrow{AD} = -\vec{q}$ и $\overrightarrow{AA_1} = \vec{r}$, получаем:

$\overrightarrow{CA_1} = -\vec{p} - \vec{q} + \vec{r}$

Ответ: $\overrightarrow{CA_1} = -\vec{p} - \vec{q} + \vec{r}$.

Разложение вектора $\overrightarrow{DB_1}$

Представим вектор $\overrightarrow{DB_1}$ как сумму векторов по пути $D \rightarrow A \rightarrow B \rightarrow B_1$.

$\overrightarrow{DB_1} = \overrightarrow{DA} + \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{BB_1}$

Так как $\overrightarrow{DA} = -\overrightarrow{AD} = -\vec{q}$, $\overrightarrow{AB} = \vec{p}$ и $\overrightarrow{BB_1} = \vec{r}$, получаем:

$\overrightarrow{DB_1} = -\vec{q} + \vec{p} + \vec{r} = \vec{p} - \vec{q} + \vec{r}$

Ответ: $\overrightarrow{DB_1} = \vec{p} - \vec{q} + \vec{r}$.

Примечание: В задаче требуется разложить векторы, образованные диагоналями. Для каждой диагонали существует два противоположно направленных вектора (например, $\overrightarrow{AC_1}$ и $\overrightarrow{C_1A}$). Их разложения будут отличаться знаком: $\overrightarrow{C_1A} = -(\vec{p} + \vec{q} + \vec{r})$, $\overrightarrow{D_1B} = -(-\vec{p} + \vec{q} + \vec{r}) = \vec{p} - \vec{q} - \vec{r}$, и т.д. Приведенные выше решения являются одним из двух возможных вариантов для каждой диагонали.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 10-11 класс, для упражнения номер 629 расположенного на странице 158 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №629 (с. 158), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Киселёва (Людмила Сергеевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться