Страница 258 - гдз по математике 5 класс учебник Никольский, Потапов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: коричневый в сеточку

ISBN: 978-5-09-087619-3

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 258

№1177 (с. 258)
Условие. №1177 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1177, Условие

1177. а) Моторная лодка проходит расстояние между двумя пунктами $A$ и $B$ по течению реки за 2 ч, а плот — за 8 ч. Какое время затратит моторная лодка на обратный путь?

б) Плот плывёт от $A$ до $B$ 40 ч, а катер — 4 ч. Сколько часов катер плывёт от $B$ до $A$?

Решение 1. №1177 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1177, Решение 1 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1177, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №1177 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1177, Решение 2
Решение 3. №1177 (с. 258)

а) Примем расстояние между пунктами А и В за 1 (одну целую) единицу.
Скорость плота равна скорости течения реки ($V_{теч}$). Плот проходит расстояние за 8 часов, следовательно, его скорость составляет $\frac{1}{8}$ всего расстояния в час.
$V_{теч} = \frac{1}{8}$
Моторная лодка проходит расстояние по течению за 2 часа. Её скорость по течению ($V_{по}$) равна сумме её собственной скорости ($V_{соб}$) и скорости течения. Скорость по течению составляет $\frac{1}{2}$ всего расстояния в час.
$V_{по} = V_{соб} + V_{теч} = \frac{1}{2}$
Теперь найдём собственную скорость лодки, вычитая из скорости по течению скорость течения:
$V_{соб} = V_{по} - V_{теч} = \frac{1}{2} - \frac{1}{8} = \frac{4}{8} - \frac{1}{8} = \frac{3}{8}$ расстояния в час.
На обратном пути лодка будет двигаться против течения. Её скорость против течения ($V_{против}$) равна разности собственной скорости и скорости течения:
$V_{против} = V_{соб} - V_{теч} = \frac{3}{8} - \frac{1}{8} = \frac{2}{8} = \frac{1}{4}$ расстояния в час.
Время ($t$), которое лодка затратит на обратный путь, равно всему расстоянию (1), делённому на скорость против течения:
$t = \frac{1}{V_{против}} = \frac{1}{1/4} = 4$ часа.
Ответ: 4 часа.

б) Решим эту задачу аналогично, приняв всё расстояние за 1 единицу.
Плот плывёт от А до В 40 часов, значит, его скорость (которая равна скорости течения реки, $V_{теч}$) составляет $\frac{1}{40}$ часть расстояния в час.
$V_{теч} = \frac{1}{40}$
Катер плывёт от А до В по течению 4 часа. Его скорость по течению ($V_{по}$) составляет $\frac{1}{4}$ часть расстояния в час.
$V_{по} = V_{соб} + V_{теч} = \frac{1}{4}$
Найдём собственную скорость катера ($V_{соб}$):
$V_{соб} = V_{по} - V_{теч} = \frac{1}{4} - \frac{1}{40} = \frac{10}{40} - \frac{1}{40} = \frac{9}{40}$ часть расстояния в час.
Теперь найдём скорость катера против течения ($V_{против}$), когда он будет плыть из В в А:
$V_{против} = V_{соб} - V_{теч} = \frac{9}{40} - \frac{1}{40} = \frac{8}{40} = \frac{1}{5}$ часть расстояния в час.
Время ($t$) на обратный путь равно всему расстоянию (1), делённому на скорость против течения:
$t = \frac{1}{V_{против}} = \frac{1}{1/5} = 5$ часов.
Ответ: 5 часов.

№1178 (с. 258)
Условие. №1178 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1178, Условие

1178. Некто купил 96 гусей. Половину гусей он купил, заплатив по 2 алтына и 7 полушек за каждого гуся. За каждого из остальных гусей он заплатил по 2 алтына без полушки. Сколько стоит покупка?

Решение 1. №1178 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1178, Решение 1
Решение 2. №1178 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1178, Решение 2
Решение 3. №1178 (с. 258)

Для решения этой задачи необходимо сначала установить соотношения между старорусскими денежными единицами: алтыном, копейкой и полушкой.

  • 1 алтын = 3 копейки
  • 1 копейка = 2 деньги
  • 1 деньга = 2 полушки

Из этих соотношений следует, что 1 копейка = $2 \times 2 = 4$ полушки, а 1 алтын = $3 \times 4 = 12$ полушек.

Решим задачу по шагам.

1. Определение количества гусей в каждой группе.

Всего было куплено 96 гусей. Половина этого количества составляет:

$96 \div 2 = 48$ гусей.

Таким образом, было две группы гусей по 48 штук в каждой.

2. Расчет стоимости первой группы гусей.

Цена за каждого гуся из первой группы составляла 2 алтына и 7 полушек. Переведем эту цену в одну единицу, например, в полушки:

$2 \text{ алтына } + 7 \text{ полушек } = (2 \times 12 \text{ полушек}) + 7 \text{ полушек } = 24 + 7 = 31$ полушка.

Стоимость первой группы из 48 гусей:

$48 \times 31 = 1488$ полушек.

3. Расчет стоимости второй группы гусей.

Цена за каждого гуся из второй группы составляла 2 алтына. Переведем эту цену в полушки:

$2 \text{ алтына } = 2 \times 12 \text{ полушек } = 24$ полушки.

Стоимость второй группы из 48 гусей:

$48 \times 24 = 1152$ полушки.

4. Расчет общей стоимости покупки.

Сложим стоимость двух групп, чтобы найти общую стоимость покупки:

$1488 + 1152 = 2640$ полушек.

5. Перевод итоговой суммы в более привычные единицы.

Переведем общую стоимость из полушек в копейки и рубли (1 рубль = 100 копеек):

$2640 \text{ полушек } \div 4 \text{ (полушки в копейке)} = 660$ копеек.

$660 \text{ копеек } = 6$ рублей 60 копеек.

Также можно выразить общую стоимость в алтынах:

$2640 \text{ полушек } \div 12 \text{ (полушек в алтыне)} = 220$ алтын.

Альтернативный способ решения:

Можно представить общую стоимость как сумму стоимостей всех 96 гусей. За каждого из 96 гусей заплатили по 2 алтына, и дополнительно за 48 гусей (половину) заплатили еще по 7 полушек.

Стоимость 96 гусей по 2 алтына:

$96 \times 2 \text{ алтына } = 192$ алтына.

Дополнительная плата за 48 гусей по 7 полушек:

$48 \times 7 \text{ полушек } = 336$ полушек.

Переведем 336 полушек в алтыны:

$336 \div 12 = 28$ алтын.

Общая стоимость:

$192 \text{ алтына } + 28 \text{ алтын } = 220$ алтын.

Переведем 220 алтын в рубли и копейки:

$220 \text{ алтын } \times 3 \text{ (копейки в алтыне)} = 660$ копеек = 6 рублей 60 копеек.

Оба способа приводят к одному и тому же результату.

Ответ: вся покупка стоит 220 алтын, или 6 рублей 60 копеек.

№1179 (с. 258)
Условие. №1179 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Условие

1179. а) Первая и вторая бригады могли бы выполнить задание за 9 дней; вторая и третья бригады — за 18 дней; первая и третья бригады — за 12 дней. За сколько дней это задание могут выполнить три бригады, работая вместе?

б) В бассейн проведены три трубы. Через первые две трубы бассейн наполняется за 1 ч 10 мин; через первую и третью трубы он наполняется за 1 ч 24 мин, а через вторую и третью — за 2 ч 20 мин. За сколько минут наполнится бассейн через все три трубы?

в) По условию задачи а) определите, за сколько дней третья бригада сможет выполнить задание, работая отдельно.

Решение 1. №1179 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Решение 1 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1179 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Решение 2 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1179, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №1179 (с. 258)

а)

Обозначим производительность первой, второй и третьей бригад как $P_1$, $P_2$ и $P_3$ соответственно. Весь объем работы примем за 1.
Исходя из условия задачи, можно составить систему уравнений, где производительность равна частному от деления работы на время:
1) Производительность первой и второй бригад вместе: $P_1 + P_2 = \frac{1}{9}$ (часть задания в день).
2) Производительность второй и третьей бригад вместе: $P_2 + P_3 = \frac{1}{18}$ (часть задания в день).
3) Производительность первой и третьей бригад вместе: $P_1 + P_3 = \frac{1}{12}$ (часть задания в день).

Чтобы найти общую производительность трех бригад, работающих вместе ($P_1 + P_2 + P_3$), сложим все три уравнения:
$(P_1 + P_2) + (P_2 + P_3) + (P_1 + P_3) = \frac{1}{9} + \frac{1}{18} + \frac{1}{12}$
$2P_1 + 2P_2 + 2P_3 = \frac{1}{9} + \frac{1}{18} + \frac{1}{12}$
$2(P_1 + P_2 + P_3) = \frac{4}{36} + \frac{2}{36} + \frac{3}{36}$
$2(P_1 + P_2 + P_3) = \frac{9}{36} = \frac{1}{4}$

Отсюда найдем суммарную производительность трех бригад:
$P_1 + P_2 + P_3 = \frac{1}{4} \div 2 = \frac{1}{8}$
Это значит, что за один день три бригады вместе выполнят $\frac{1}{8}$ всего задания.

Чтобы найти время, за которое они выполнят все задание, нужно разделить объем работы (1) на их общую производительность:
$T = \frac{1}{P_1 + P_2 + P_3} = \frac{1}{\frac{1}{8}} = 8$ дней.

Ответ: 8 дней.

б)

Эта задача решается по аналогии с предыдущей. Сначала переведем все временные интервалы в минуты:
1 ч 10 мин = $60 + 10 = 70$ мин.
1 ч 24 мин = $60 + 24 = 84$ мин.
2 ч 20 мин = $2 \cdot 60 + 20 = 140$ мин.

Обозначим скорость наполнения бассейна через первую, вторую и третью трубы как $R_1$, $R_2$ и $R_3$ соответственно. Объем бассейна примем за 1.
Составим систему уравнений:
1) $R_1 + R_2 = \frac{1}{70}$ (часть бассейна в минуту).
2) $R_1 + R_3 = \frac{1}{84}$ (часть бассейна в минуту).
3) $R_2 + R_3 = \frac{1}{140}$ (часть бассейна в минуту).

Сложим все три уравнения, чтобы найти удвоенную общую скорость наполнения:
$2(R_1 + R_2 + R_3) = \frac{1}{70} + \frac{1}{84} + \frac{1}{140}$
Найдем общий знаменатель для дробей (НОК(70, 84, 140) = 420):
$2(R_1 + R_2 + R_3) = \frac{6}{420} + \frac{5}{420} + \frac{3}{420}$
$2(R_1 + R_2 + R_3) = \frac{14}{420} = \frac{1}{30}$

Теперь найдем общую скорость наполнения через три трубы:
$R_1 + R_2 + R_3 = \frac{1}{30} \div 2 = \frac{1}{60}$
Это означает, что за одну минуту через три трубы наполнится $\frac{1}{60}$ часть бассейна.

Время, за которое наполнится весь бассейн, равно:
$T = \frac{1}{R_1 + R_2 + R_3} = \frac{1}{\frac{1}{60}} = 60$ минут.

Ответ: 60 минут.

в)

Чтобы определить, за сколько дней третья бригада сможет выполнить задание, работая отдельно, нужно найти ее индивидуальную производительность $P_3$.
Из решения задачи а) мы знаем:
Общая производительность трех бригад: $P_1 + P_2 + P_3 = \frac{1}{8}$.
Производительность первой и второй бригад вместе: $P_1 + P_2 = \frac{1}{9}$.

Чтобы найти производительность третьей бригады, вычтем из общей производительности производительность первых двух бригад:
$P_3 = (P_1 + P_2 + P_3) - (P_1 + P_2) = \frac{1}{8} - \frac{1}{9}$
$P_3 = \frac{9}{72} - \frac{8}{72} = \frac{1}{72}$

Производительность третьей бригады составляет $\frac{1}{72}$ часть задания в день.
Следовательно, время, за которое третья бригада выполнит все задание в одиночку, равно:
$T_3 = \frac{1}{P_3} = \frac{1}{\frac{1}{72}} = 72$ дня.

Ответ: 72 дня.

№1180 (с. 258)
Условие. №1180 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1180, Условие

1180.(Китай, II в.). Дикая утка от южного моря до северного моря летит 7 дней. Дикий гусь от северного моря до южного моря летит 9 дней. Однажды дикая утка и дикий гусь вылетели одновременно. Через сколько дней они встретятся?

Решение 1. №1180 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1180, Решение 1
Решение 2. №1180 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1180, Решение 2
Решение 3. №1180 (с. 258)

Для решения задачи примем всё расстояние между южным и северным морями за 1 условную единицу.

1. Определим скорость дикой утки. Так как утка пролетает всё расстояние за 7 дней, её скорость ($v_{у}$) составляет $\frac{1}{7}$ всего расстояния в день.
$v_{у} = \frac{1}{7}$ (расстояния/день)

2. Определим скорость дикого гуся. Гусь пролетает то же расстояние за 9 дней, значит, его скорость ($v_{г}$) составляет $\frac{1}{9}$ всего расстояния в день.
$v_{г} = \frac{1}{9}$ (расстояния/день)

3. Птицы летят навстречу друг другу, поэтому их скорости складываются. Найдем их общую скорость сближения ($v_{сбл}$):
$v_{сбл} = v_{у} + v_{г} = \frac{1}{7} + \frac{1}{9}$

4. Чтобы сложить дроби, приведем их к общему знаменателю ($7 \times 9 = 63$):
$v_{сбл} = \frac{9}{63} + \frac{7}{63} = \frac{16}{63}$ (расстояния/день)

Это значит, что за один день утка и гусь вместе приближаются друг к другу на $\frac{16}{63}$ от всего расстояния.

5. Чтобы найти время ($t$), через которое они встретятся, нужно всё расстояние (1) разделить на скорость сближения:
$t = \frac{1}{v_{сбл}} = \frac{1}{\frac{16}{63}} = 1 \times \frac{63}{16} = \frac{63}{16}$ дня.

6. Преобразуем неправильную дробь в смешанное число:
$\frac{63}{16} = 3 \frac{15}{16}$ дня.

Ответ: $3 \frac{15}{16}$ дня.

№1181 (с. 258)
Условие. №1181 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1181, Условие

1181. Из «Всеобщей арифметики» И. Ньютона. Трое рабочих могут выполнить некоторую работу, при этом A может выполнить её один раз за 3 недели, B — три раза за 8 недель, C — пять раз за 12 недель. Спрашивается, за какое время они смогут выполнить эту работу все вместе. (Считайте, что в неделе 6 рабочих дней по 12 ч.)

Решение 1. №1181 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1181, Решение 1
Решение 2. №1181 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1181, Решение 2
Решение 3. №1181 (с. 258)

Для решения этой задачи необходимо сначала определить производительность каждого рабочего, то есть какую часть работы он выполняет за единицу времени. За единицу работы примем всю работу, а за единицу времени — одну неделю.

1. Определение производительности каждого рабочего

Рабочий А выполняет 1 работу за 3 недели. Его производительность $P_A$ составляет:
$P_A = \frac{1}{3}$ работы в неделю.

Рабочий B выполняет 3 работы за 8 недель. Его производительность $P_B$ составляет:
$P_B = \frac{3}{8}$ работы в неделю.

Рабочий C выполняет 5 работ за 12 недель. Его производительность $P_C$ составляет:
$P_C = \frac{5}{12}$ работы в неделю.

2. Определение общей производительности

При совместной работе производительности рабочих складываются. Найдем их общую производительность $P_{общ}$: $P_{общ} = P_A + P_B + P_C = \frac{1}{3} + \frac{3}{8} + \frac{5}{12}$

Чтобы сложить дроби, приведем их к общему знаменателю. Наименьшее общее кратное для чисел 3, 8 и 12 равно 24. $P_{общ} = \frac{1 \cdot 8}{24} + \frac{3 \cdot 3}{24} + \frac{5 \cdot 2}{24} = \frac{8}{24} + \frac{9}{24} + \frac{10}{24} = \frac{8+9+10}{24} = \frac{27}{24}$

Сократим полученную дробь: $P_{общ} = \frac{27}{24} = \frac{9}{8}$ работы в неделю.

3. Расчет времени выполнения работы

Время $T$, необходимое для выполнения одной работы, является величиной, обратной производительности: $T = \frac{1}{P_{общ}} = \frac{1}{\frac{9}{8}} = \frac{8}{9}$ недели.

4. Перевод времени в дни и часы

Согласно условию, в неделе 6 рабочих дней по 12 часов. Переведем полученное время из недель в рабочие дни: $T_{дни} = \frac{8}{9} \times 6 = \frac{48}{9} = \frac{16}{3}$ дней.

Это составляет $5\frac{1}{3}$ рабочего дня, то есть 5 полных рабочих дней и еще $\frac{1}{3}$ дня. Переведем дробную часть дня в часы, зная, что рабочий день длится 12 часов: $\frac{1}{3} \text{ дня} \times 12 \frac{\text{часов}}{\text{день}} = 4$ часа.

Следовательно, работая вместе, трое рабочих выполнят работу за 5 дней и 4 часа.

Ответ: 5 дней 4 часа.

№1182 (с. 258)
Условие. №1182 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1182, Условие

1182. а) Каждый день турист проходит $\frac{1}{3}$ намеченного маршрута. Какую часть маршрута он пройдёт за 2 дня; за $\frac{1}{2}$ дня; за $\frac{3}{4}$ дня?

б) Метр ткани стоит 96 р. Сколько стоит $\frac{3}{4}$ м; $\frac{2}{3}$ м ткани?

в) Некто купил $\frac{3}{4}$ аршина сукна и заплатил за них 3 алтына. Сколько надо заплатить за 100 аршин такого же сукна?

Решение 1. №1182 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1182, Решение 1 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1182, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1182, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1182 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1182, Решение 2
Решение 3. №1182 (с. 258)

а) Чтобы найти, какую часть маршрута пройдёт турист за определённое время, нужно умножить часть маршрута, которую он проходит за один день, на количество дней.
За 2 дня турист пройдёт: $2 \times \frac{1}{3} = \frac{2}{3}$ маршрута.
За $\frac{1}{2}$ дня турист пройдёт: $\frac{1}{2} \times \frac{1}{3} = \frac{1}{6}$ маршрута.
За $\frac{3}{4}$ дня турист пройдёт: $\frac{3}{4} \times \frac{1}{3} = \frac{3}{12} = \frac{1}{4}$ маршрута.
Ответ: за 2 дня турист пройдёт $\frac{2}{3}$ маршрута; за $\frac{1}{2}$ дня - $\frac{1}{6}$ маршрута; за $\frac{3}{4}$ дня - $\frac{1}{4}$ маршрута.

б) Чтобы найти стоимость части ткани, нужно цену за один метр умножить на количество метров.
Стоимость $\frac{3}{4}$ м ткани: $96 \times \frac{3}{4} = \frac{96 \times 3}{4} = 24 \times 3 = 72$ р.
Стоимость $\frac{2}{3}$ м ткани: $96 \times \frac{2}{3} = \frac{96 \times 2}{3} = 32 \times 2 = 64$ р.
Ответ: $\frac{3}{4}$ м ткани стоят 72 р.; $\frac{2}{3}$ м ткани стоят 64 р.

в) Сначала найдём, сколько стоит один аршин сукна. Для этого разделим уплаченную сумму на количество купленных аршин.
1) $3 \div \frac{3}{4} = 3 \times \frac{4}{3} = 4$ алтына — стоит один аршин сукна.
Теперь найдём, сколько нужно заплатить за 100 аршин такого же сукна. Для этого умножим цену одного аршина на 100.
2) $4 \times 100 = 400$ алтын.
Ответ: за 100 аршин сукна надо заплатить 400 алтын.

№1183 (с. 258)
Условие. №1183 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1183, Условие

1183. На прямой отметили 5 точек. Сколько отрезков и сколько лучей при этом образовалось?

Решение 1. №1183 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1183, Решение 1
Решение 2. №1183 (с. 258)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, коричневого цвета, страница 258, номер 1183, Решение 2
Решение 3. №1183 (с. 258)

Сколько отрезков

Отрезок — это часть прямой, ограниченная двумя точками. Чтобы найти общее количество отрезков, нам нужно посчитать, сколькими способами можно выбрать 2 точки из 5 данных. Порядок выбора точек не имеет значения (отрезок AB — это тот же отрезок, что и BA).

Это классическая задача на нахождение числа сочетаний из $n$ элементов по $k$, где $n=5$ (общее число точек), а $k=2$ (число точек, определяющих отрезок). Формула для числа сочетаний:

$C_n^k = \frac{n!}{k!(n-k)!}$

Подставим наши значения в формулу:

$C_5^2 = \frac{5!}{2!(5-2)!} = \frac{5!}{2!3!} = \frac{5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1}{(2 \times 1) \times (3 \times 2 \times 1)} = \frac{120}{12} = 10$

Другой способ — это последовательный подсчет. Пронумеруем точки от 1 до 5.

  • Из точки 1 можно провести отрезки к точкам 2, 3, 4, 5 (4 отрезка).
  • Из точки 2 можно провести отрезки к точкам 3, 4, 5 (3 новых отрезка).
  • Из точки 3 можно провести отрезки к точкам 4, 5 (2 новых отрезка).
  • Из точки 4 можно провести отрезок к точке 5 (1 новый отрезок).

Общее количество отрезков: $4 + 3 + 2 + 1 = 10$.

Ответ: 10 отрезков.

Сколько лучей

Луч — это часть прямой, которая имеет начальную точку и не имеет конца. Из любой точки на прямой можно провести два луча, направленных в противоположные стороны.

В задаче дано 5 точек. Из каждой из этих 5 точек можно провести по 2 луча. Следовательно, чтобы найти общее количество лучей, нужно умножить количество точек на 2.

$5 \text{ (точек)} \times 2 \text{ (направления)} = 10 \text{ (лучей)}$

Ответ: 10 лучей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться