4.24 Коля начал догонять Алёшу, когда тот отплыл на 18 м. Догонит ли Коля Алёшу через 4 мин, если будет плыть со скоростью 20 м/мин, а Алёша плывёт со скоростью 15 м/мин?
Решение 1.
№4.24 (с. 135)
20 м/мин
15 м/мин
K A
18 м
1) - скорость сближения
2) - на такое расстояние Коля приблизится к Алёше за 4 мин
А так как , то Коля не только догонит Алёшу, но и перегонит его.
Ответ: догонит.
Решение 2.
№4.24 (с. 135)
Чтобы решить эту задачу, можно определить, какое расстояние Коля сможет наверстать за 4 минуты, или рассчитать точное время, которое потребуется Коле, чтобы догнать Алёшу. Рассмотрим оба подхода.
Способ 1: Расчёт через расстояние
1. Находим скорость сближения.
Скорость сближения показывает, на сколько метров сокращается расстояние между объектами за единицу времени. Поскольку Коля догоняет Алёшу, их скорость сближения равна разности их скоростей:
Это означает, что каждую минуту Коля приближается к Алёше на 5 метров.
2. Находим расстояние, которое Коля наверстает за 4 минуты.
Чтобы найти это расстояние, умножим скорость сближения на указанное время:
$S_{сближения} = v_{сближения} \times t = 5 \text{ м/мин} \times 4 \text{ мин} = 20$ м.
3. Сравниваем наверстанное расстояние с начальным.
Изначально расстояние между мальчиками было 18 метров. За 4 минуты Коля сократит расстояние на 20 метров. Так как расстояние, которое Коля сможет наверстать ($20$ м), больше, чем первоначальное расстояние между ними ($18$ м), он успеет догнать Алёшу.
$20 \text{ м} > 18 \text{ м}$
Способ 2: Расчёт через время
1. Находим скорость сближения.
Как и в первом способе, скорость сближения составляет:
3. Сравниваем необходимое время с заданным в условии.
Коле потребуется 3,6 минуты, чтобы догнать Алёшу. В задаче спрашивается, догонит ли он его за 4 минуты. Поскольку время, нужное для погони ($3,6$ мин), меньше, чем предложенное время ($4$ мин), Коля успеет догнать Алёшу.
$3,6 \text{ мин} < 4 \text{ мин}$
Оба способа показывают, что Коля догонит Алёшу.
Ответ: да, Коля догонит Алёшу, так как для этого ему потребуется 3,6 минуты, что меньше, чем 4 минуты.
4.25 На координатной прямой отметьте точки P(4), Q(6), R(0) и T(9). Найдите длину (в единичных отрезках) отрезков PQ, RT, QT.
Решение 1.
№4.25 (с. 135)
(ед. отр.) (ед. отр.) (ед. отр.)
Решение 2.
№4.25 (с. 135)
Первым шагом является нанесение точек на координатную прямую. Координатная прямая представляет собой линию с начальной точкой (0), заданным направлением (обычно вправо для положительных чисел) и единичным отрезком. Точки $P(4)$, $Q(6)$, $R(0)$ и $T(9)$ располагаются на этой прямой в соответствии с их числовыми значениями.
Далее, для нахождения длины каждого отрезка, мы используем правило: длина отрезка на координатной прямой равна модулю разности координат его концов. Для двух точек с координатами $x_1$ и $x_2$ длина отрезка между ними вычисляется по формуле $|x_2 - x_1|$.
PQ
Для нахождения длины отрезка $PQ$, используем координаты точек $P(4)$ и $Q(6)$. Расчет: $PQ = |6 - 4| = |2| = 2$. Ответ: 2.
RT
Для нахождения длины отрезка $RT$, используем координаты точек $R(0)$ и $T(9)$. Расчет: $RT = |9 - 0| = |9| = 9$. Ответ: 9.
QT
Для нахождения длины отрезка $QT$, используем координаты точек $Q(6)$ и $T(9)$. Расчет: $QT = |9 - 6| = |3| = 3$. Ответ: 3.
4.26 Проведите прямую через точки A и B и отметьте точки М м N так, чтобы точка М лежала между A и B, а точка A - между M и N. Какие точки лежат на отрезке AB; на луче NM и на отрезке NM?
Решение 1.
№4.26 (с. 135)
На отрезке АВ лежит точка М.
На луче NM лежат точки А и В.
На отрезке NM лежит точка А.
Решение 2.
№4.26 (с. 135)
Для решения задачи необходимо правильно расположить точки на прямой, исходя из заданных условий. Сначала проведем прямую и разместим на ней точки $A$ и $B$.
1. Условие "точка $M$ лежала между $A$ и $B$" означает, что точка $M$ принадлежит отрезку $AB$. Возможны два порядка расположения этих трех точек: $A$, $M$, $B$ или $B$, $M$, $A$.
2. Условие "точка $A$ — между $M$ и $N$" означает, что точка $A$ принадлежит отрезку $MN$. Возможны два порядка расположения этих трех точек: $M$, $A$, $N$ или $N$, $A$, $M$.
Теперь нужно совместить эти условия. Предположим, что точки расположены в порядке $A$, $M$, $B$. Чтобы точка $A$ находилась между $M$ и $N$, точка $N$ должна быть расположена с другой стороны от $A$, нежели $M$. Это приводит нас к следующему взаимному расположению всех четырех точек на прямой: $N$, $A$, $M$, $B$.
Давайте проверим, выполняются ли оба условия при таком порядке:
Лежит ли $M$ между $A$ и $B$? Да, в последовательности $N-A-M-B$ точка $M$ находится между $A$ и $B$.
Лежит ли $A$ между $M$ и $N$? Да, в последовательности $N-A-M-B$ точка $A$ находится между $N$ и $M$.
Оба условия выполняются. Теперь, зная точный порядок точек на прямой ($N - A - M - B$), мы можем ответить на поставленные вопросы.
Какие точки лежат на отрезке AB? Отрезок $AB$ — это часть прямой, ограниченная точками $A$ и $B$, включая сами эти точки. Исходя из нашего расположения ($N-A-M-B$), между точками $A$ и $B$ находится точка $M$. Таким образом, на отрезке $AB$ лежат три точки: $A$, $M$ и $B$. Ответ: точки $A$, $M$ и $B$.
Какие точки лежат на луче NM? Луч $NM$ начинается в точке $N$, проходит через точку $M$ и продолжается бесконечно в том же направлении. В нашей последовательности ($N-A-M-B$) луч, начинающийся в $N$ и идущий вправо, содержит все остальные отмеченные точки: $A$, $M$ и $B$. Таким образом, на луче $NM$ лежат все четыре точки. Ответ: точки $N$, $A$, $M$ и $B$.
Какие точки лежат на отрезке NM? Отрезок $NM$ — это часть прямой, ограниченная точками $N$ и $M$, включая сами эти точки. В нашей последовательности ($N-A-M-B$) между точками $N$ и $M$ расположена точка $A$. Следовательно, на отрезке $NM$ лежат три точки: $N$, $A$ и $M$. Ответ: точки $N$, $A$ и $M$.
4.28 1) Бетон содержит (по массе) 5 частей цемента, 8 частей песка и 16 частей щебня. Чему равна масса бетона, если в нём щебня больше, чем цемента, на 143 кг?
2) Сплав Вуда, применяемый в системах пожарной сигнализации, состоит из 4 частей висмута, 2 частей свинца, 1 части олова и 1 части кадмия (по массе). Чему равна масса сплава, если в нём висмута на 147 г больше, чем кадмия?
Решение 1.
№4.28 (с. 135)
1) Цемент – 5 ч
Песок – 8 ч
Щебень – 16 ч, на 143 кг больше ?
Способ 1:
Ц –––– Щ ––––
143 кг
1) щебня больше, чем цемента и они составляют 143 кг