Номер 742, страница 240 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: белый, бирюзовый, оранжевый

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Упражнения. 5.2. Что такое функция. Глава 5. Функции - номер 742, страница 240.

№742 (с. 240)
Условие. №742 (с. 240)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 240, номер 742, Условие

РАБОТАЕМ С СИМВОЛАМИ (742–744)

742 Дана функция $y = f(x)$, где $f(x) = x^2 + 4$.

a) Как обозначить значение функции, соответствующее значению аргумента, равному 10? 0? –8? Вычислите эти значения функции.

б) Используя функциональную символику, запишите следующее утверждение: если значение аргумента равно 5, то значение функции равно 29. Верно ли это утверждение?

в) Запишите на символическом языке утверждение: функция принимает равные значения при $x = -2$ и $x = 2$. Верно ли это утверждение?

Решение 1. №742 (с. 240)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 240, номер 742, Решение 1 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 240, номер 742, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 240, номер 742, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №742 (с. 240)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 240, номер 742, Решение 2
Решение 3. №742 (с. 240)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 240, номер 742, Решение 3
Решение 4. №742 (с. 240)

а) Значение функции, соответствующее определенному значению аргумента, обозначается как $f(x)$, где $x$ — это значение аргумента. Таким образом:

  • Для аргумента, равного 10, значение функции обозначается как $f(10)$.

  • Для аргумента, равного 0, значение функции обозначается как $f(0)$.

  • Для аргумента, равного –8, значение функции обозначается как $f(-8)$.

Вычислим эти значения, подставляя соответствующие значения аргумента в формулу функции $f(x) = x^2 + 4$:

  • $f(10) = 10^2 + 4 = 100 + 4 = 104$.

  • $f(0) = 0^2 + 4 = 0 + 4 = 4$.

  • $f(-8) = (-8)^2 + 4 = 64 + 4 = 68$.

Ответ: значения функции обозначаются как $f(10)$, $f(0)$, $f(-8)$ и равны соответственно 104, 4 и 68.

б) Утверждение "если значение аргумента равно 5, то значение функции равно 29" с использованием функциональной символики записывается в виде равенства: $f(5) = 29$.

Чтобы проверить, верно ли это утверждение, вычислим значение функции $f(x) = x^2 + 4$ при $x = 5$:

$f(5) = 5^2 + 4 = 25 + 4 = 29$.

Полученное значение (29) совпадает со значением в утверждении, следовательно, утверждение верно.

Ответ: $f(5) = 29$; утверждение верно.

в) Утверждение "функция принимает равные значения при $x = -2$ и $x = 2$" на символическом языке записывается как $f(-2) = f(2)$.

Чтобы проверить, верно ли это утверждение, вычислим значения функции в точках $x = -2$ и $x = 2$:

  • $f(-2) = (-2)^2 + 4 = 4 + 4 = 8$.

  • $f(2) = 2^2 + 4 = 4 + 4 = 8$.

Так как $f(-2) = 8$ и $f(2) = 8$, то равенство $f(-2) = f(2)$ является верным. Следовательно, утверждение верно.

Ответ: $f(-2) = f(2)$; утверждение верно.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 742 расположенного на странице 240 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №742 (с. 240), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.