Страница 195 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, бирюзовый, оранжевый
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 195

№634 (с. 195)
Условие. №634 (с. 195)

634 На рисунке 4.32 изображены прямые, проходящие через точку (2; 4). Какие системы двух уравнений с двумя переменными, имеющие решением пару чисел (2; 4), можно составить по этому рисунку? Запишите их все.
Рис. 4.32
Решение 1. №634 (с. 195)

Решение 2. №634 (с. 195)

Решение 3. №634 (с. 195)

Решение 4. №634 (с. 195)
Задача 634
Решением системы двух линейных уравнений с двумя переменными является точка пересечения их графиков. На рисунке 4.32 показаны четыре прямые, которые все пересекаются в одной точке с координатами $(2; 4)$. Это означает, что пара чисел $(2; 4)$ является решением для каждого из четырех уравнений, графики которых изображены на рисунке.
Уравнения этих прямых:
- $x - y = -2$
- $x + y = 6$
- $2x - y = 0$
- $6x - y = 8$
Проверим, что точка $(2; 4)$ действительно удовлетворяет каждому уравнению:
- Для $x - y = -2$: $2 - 4 = -2$ (верно).
- Для $x + y = 6$: $2 + 4 = 6$ (верно).
- Для $2x - y = 0$: $2 \cdot 2 - 4 = 4 - 4 = 0$ (верно).
- Для $6x - y = 8$: $6 \cdot 2 - 4 = 12 - 4 = 8$ (верно).
Систему уравнений, имеющую решением пару чисел $(2; 4)$, можно составить, взяв любую пару из этих четырех уравнений. Число таких комбинаций равно $C_4^2 = \frac{4!}{2!(4-2)!} = 6$.
Ответ: можно составить 6 систем уравнений. Вот они:
1. $ \begin{cases} x - y = -2, \\ x + y = 6 \end{cases} $
2. $ \begin{cases} x - y = -2, \\ 2x - y = 0 \end{cases} $
3. $ \begin{cases} x - y = -2, \\ 6x - y = 8 \end{cases} $
4. $ \begin{cases} x + y = 6, \\ 2x - y = 0 \end{cases} $
5. $ \begin{cases} x + y = 6, \\ 6x - y = 8 \end{cases} $
6. $ \begin{cases} 2x - y = 0, \\ 6x - y = 8 \end{cases} $
Задача 635
Чтобы проверить, является ли пара чисел $(2; 8)$ решением системы, нужно подставить значения $x=2$ и $y=8$ в каждое уравнение системы. Если оба уравнения превратятся в верные числовые равенства, то пара является решением.
а) Проверим систему $ \begin{cases} 10x - y = 12 \\ x - y = 6 \end{cases} $ для пары чисел $(2; 8)$.
Подставим $x=2$ и $y=8$ в первое уравнение:
$10 \cdot 2 - 8 = 20 - 8 = 12$.
Получили $12 = 12$. Это верное равенство.
Подставим $x=2$ и $y=8$ во второе уравнение:
$2 - 8 = -6$.
Получили $-6 = 6$. Это неверное равенство.
Так как пара чисел $(2; 8)$ не удовлетворяет второму уравнению, она не является решением системы.
Ответ: нет.
в) Проверим систему $ \begin{cases} 3x + y = 14 \\ x + 2y = 18 \end{cases} $ для пары чисел $(2; 8)$.
Подставим $x=2$ и $y=8$ в первое уравнение:
$3 \cdot 2 + 8 = 6 + 8 = 14$.
Получили $14 = 14$. Это верное равенство.
Подставим $x=2$ и $y=8$ во второе уравнение:
$2 + 2 \cdot 8 = 2 + 16 = 18$.
Получили $18 = 18$. Это верное равенство.
Так как пара чисел $(2; 8)$ удовлетворяет обоим уравнениям, она является решением системы.
Ответ: да.
№635 (с. 195)
Условие. №635 (с. 195)

635 Является ли пара чисел (2; 8) решением системы уравнений:
a) $\begin{cases} 10x - y = 12 \\ x - y = 6; \end{cases}$
б) $\begin{cases} 7x - 2y = -2 \\ y - x = 6; \end{cases}$
в) $\begin{cases} 3x + y = 14 \\ x + 2y = 18? \end{cases}$
Решение 1. №635 (с. 195)



Решение 2. №635 (с. 195)

Решение 3. №635 (с. 195)

Решение 4. №635 (с. 195)
Для того чтобы проверить, является ли пара чисел $(2; 8)$ решением системы уравнений, необходимо подставить значения $x=2$ и $y=8$ в каждое уравнение системы. Пара чисел является решением, если она удовлетворяет каждому уравнению системы.
а)
Проверим систему уравнений:
$ \begin{cases} 10x - y = 12 \\ x - y = 6 \end{cases} $
Подставляем $x=2$ и $y=8$ в первое уравнение:
$10 \cdot 2 - 8 = 20 - 8 = 12$
Получаем $12 = 12$. Равенство верное.
Подставляем $x=2$ и $y=8$ во второе уравнение:
$2 - 8 = -6$
Получаем $-6 = 6$. Равенство неверное.
Так как пара чисел $(2; 8)$ не удовлетворяет второму уравнению, она не является решением данной системы.
Ответ: нет
б)
Проверим систему уравнений:
$ \begin{cases} 7x - 2y = -2 \\ y - x = 6 \end{cases} $
Подставляем $x=2$ и $y=8$ в первое уравнение:
$7 \cdot 2 - 2 \cdot 8 = 14 - 16 = -2$
Получаем $-2 = -2$. Равенство верное.
Подставляем $x=2$ и $y=8$ во второе уравнение:
$8 - 2 = 6$
Получаем $6 = 6$. Равенство верное.
Так как пара чисел $(2; 8)$ удовлетворяет обоим уравнениям, она является решением данной системы.
Ответ: да
в)
Проверим систему уравнений:
$ \begin{cases} 3x + y = 14 \\ x + 2y = 18 \end{cases} $
Подставляем $x=2$ и $y=8$ в первое уравнение:
$3 \cdot 2 + 8 = 6 + 8 = 14$
Получаем $14 = 14$. Равенство верное.
Подставляем $x=2$ и $y=8$ во второе уравнение:
$2 + 2 \cdot 8 = 2 + 16 = 18$
Получаем $18 = 18$. Равенство верное.
Так как пара чисел $(2; 8)$ удовлетворяет обоим уравнениям, она является решением данной системы.
Ответ: да
№636 (с. 195)
Условие. №636 (с. 195)

ДЕЙСТВУЕМ ПО АЛГОРИТМУ (636-637)
636 Решите систему уравнений:
а) $\begin{cases}x + y = 15 \\x - y = 9;\end{cases}$
б) $\begin{cases}x + 3y = 18 \\2x - 3y = 3;\end{cases}$
в) $\begin{cases}5x - 2y = 0,1 \\-5x - 4y = 0,5;\end{cases}$
г) $\begin{cases}2x + y = 5,4 \\x + y = 6,4;\end{cases}$
д) $\begin{cases}x + 2y = -25 \\3x + 2y = -5;\end{cases}$
е) $\begin{cases}2x - 3y = 5 \\5x - 3y = 11.\end{cases}$
Решение 1. №636 (с. 195)






Решение 2. №636 (с. 195)

Решение 3. №636 (с. 195)

Решение 4. №636 (с. 195)
а)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x + y = 15 \\ x - y = 9 \end{cases} $
Для решения этой системы удобно использовать метод сложения, так как коэффициенты при переменной $y$ противоположны. Сложим почленно левые и правые части уравнений:
$(x + y) + (x - y) = 15 + 9$
$2x = 24$
$x = \frac{24}{2}$
$x = 12$
Теперь подставим найденное значение $x$ в первое уравнение системы, чтобы найти $y$:
$12 + y = 15$
$y = 15 - 12$
$y = 3$
Проверим, подставив значения во второе уравнение: $12 - 3 = 9$. Верно.
Ответ: $(12; 3)$
б)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x + 3y = 18 \\ 2x - 3y = 3 \end{cases} $
Используем метод сложения, так как коэффициенты при $y$ являются противоположными числами. Сложим уравнения:
$(x + 3y) + (2x - 3y) = 18 + 3$
$3x = 21$
$x = \frac{21}{3}$
$x = 7$
Подставим значение $x$ в первое уравнение системы:
$7 + 3y = 18$
$3y = 18 - 7$
$3y = 11$
$y = \frac{11}{3}$
Проверим, подставив значения во второе уравнение: $2(7) - 3(\frac{11}{3}) = 14 - 11 = 3$. Верно.
Ответ: $(7; \frac{11}{3})$
в)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 5x - 2y = 0,1 \\ -5x - 4y = 0,5 \end{cases} $
Коэффициенты при $x$ противоположны, поэтому применим метод сложения. Сложим уравнения:
$(5x - 2y) + (-5x - 4y) = 0,1 + 0,5$
$-6y = 0,6$
$y = \frac{0,6}{-6}$
$y = -0,1$
Подставим найденное значение $y$ в первое уравнение:
$5x - 2(-0,1) = 0,1$
$5x + 0,2 = 0,1$
$5x = 0,1 - 0,2$
$5x = -0,1$
$x = \frac{-0,1}{5}$
$x = -0,02$
Проверим, подставив значения во второе уравнение: $-5(-0,02) - 4(-0,1) = 0,1 + 0,4 = 0,5$. Верно.
Ответ: $(-0,02; -0,1)$
г)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 2x + y = 5,4 \\ x + y = 6,4 \end{cases} $
Коэффициенты при $y$ одинаковы, поэтому используем метод вычитания. Вычтем второе уравнение из первого:
$(2x + y) - (x + y) = 5,4 - 6,4$
$x = -1$
Подставим значение $x$ во второе уравнение системы:
$-1 + y = 6,4$
$y = 6,4 + 1$
$y = 7,4$
Проверим, подставив значения в первое уравнение: $2(-1) + 7,4 = -2 + 7,4 = 5,4$. Верно.
Ответ: $(-1; 7,4)$
д)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x + 2y = -25 \\ 3x + 2y = -5 \end{cases} $
Коэффициенты при $y$ равны, поэтому применим метод вычитания. Вычтем первое уравнение из второго:
$(3x + 2y) - (x + 2y) = -5 - (-25)$
$2x = -5 + 25$
$2x = 20$
$x = 10$
Подставим $x=10$ в первое уравнение:
$10 + 2y = -25$
$2y = -25 - 10$
$2y = -35$
$y = -\frac{35}{2}$
$y = -17,5$
Проверим, подставив значения во второе уравнение: $3(10) + 2(-17,5) = 30 - 35 = -5$. Верно.
Ответ: $(10; -17,5)$
е)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 2x - 3y = 5 \\ 5x - 3y = 11 \end{cases} $
Так как коэффициенты при $y$ одинаковы, вычтем первое уравнение из второго:
$(5x - 3y) - (2x - 3y) = 11 - 5$
$3x = 6$
$x = 2$
Подставим $x=2$ в первое уравнение:
$2(2) - 3y = 5$
$4 - 3y = 5$
$-3y = 5 - 4$
$-3y = 1$
$y = -\frac{1}{3}$
Проверим, подставив значения во второе уравнение: $5(2) - 3(-\frac{1}{3}) = 10 + 1 = 11$. Верно.
Ответ: $(2; -\frac{1}{3})$
№637 (с. 195)
Условие. №637 (с. 195)

637 Решите систему уравнений двумя способами, исключив в первом случае одну переменную, а во втором — другую:
a) $\begin{cases} 3x - 2y = 10 \\ 9x + 4y = 40; \end{cases}$
б) $\begin{cases} a + b = 5 \\ 3a - 5b = -1; \end{cases}$
в) $\begin{cases} p - 4q = 2 \\ 3p - 2q = 16. \end{cases}$
Решение 1. №637 (с. 195)



Решение 2. №637 (с. 195)

Решение 3. №637 (с. 195)

Решение 4. №637 (с. 195)
а)
Дана система уравнений:
$\begin{cases} 3x - 2y = 10 \\ 9x + 4y = 40 \end{cases}$
Способ 1: Исключение переменной y
Чтобы исключить переменную $y$, умножим первое уравнение на 2. Это позволит нам получить противоположные коэффициенты при $y$ ($-4y$ и $4y$).
$2 \cdot (3x - 2y) = 2 \cdot 10 \implies 6x - 4y = 20$
Теперь система выглядит так:
$\begin{cases} 6x - 4y = 20 \\ 9x + 4y = 40 \end{cases}$
Сложим два уравнения почленно:
$(6x - 4y) + (9x + 4y) = 20 + 40$
$15x = 60$
$x = \frac{60}{15} \implies x = 4$
Подставим найденное значение $x=4$ в первое исходное уравнение, чтобы найти $y$:
$3(4) - 2y = 10$
$12 - 2y = 10$
$-2y = 10 - 12$
$-2y = -2 \implies y = 1$
Способ 2: Исключение переменной x
Чтобы исключить переменную $x$, умножим первое уравнение на -3. Это позволит нам получить противоположные коэффициенты при $x$ ($-9x$ и $9x$).
$-3 \cdot (3x - 2y) = -3 \cdot 10 \implies -9x + 6y = -30$
Теперь система выглядит так:
$\begin{cases} -9x + 6y = -30 \\ 9x + 4y = 40 \end{cases}$
Сложим два уравнения почленно:
$(-9x + 6y) + (9x + 4y) = -30 + 40$
$10y = 10$
$y = 1$
Подставим найденное значение $y=1$ в первое исходное уравнение, чтобы найти $x$:
$3x - 2(1) = 10$
$3x - 2 = 10$
$3x = 12 \implies x = 4$
Ответ: $(4; 1)$.
б)
Дана система уравнений:
$\begin{cases} a + b = 5 \\ 3a - 5b = -1 \end{cases}$
Способ 1: Исключение переменной b
Умножим первое уравнение на 5, чтобы коэффициенты при $b$ стали противоположными ($5b$ и $-5b$).
$5 \cdot (a + b) = 5 \cdot 5 \implies 5a + 5b = 25$
Сложим полученное уравнение со вторым уравнением системы:
$(5a + 5b) + (3a - 5b) = 25 - 1$
$8a = 24$
$a = 3$
Подставим $a=3$ в первое исходное уравнение:
$3 + b = 5 \implies b = 2$
Способ 2: Исключение переменной a
Умножим первое уравнение на -3, чтобы коэффициенты при $a$ стали противоположными ($-3a$ и $3a$).
$-3 \cdot (a + b) = -3 \cdot 5 \implies -3a - 3b = -15$
Сложим полученное уравнение со вторым уравнением системы:
$(-3a - 3b) + (3a - 5b) = -15 - 1$
$-8b = -16$
$b = 2$
Подставим $b=2$ в первое исходное уравнение:
$a + 2 = 5 \implies a = 3$
Ответ: $(3; 2)$.
в)
Дана система уравнений:
$\begin{cases} p - 4q = 2 \\ 3p - 2q = 16 \end{cases}$
Способ 1: Исключение переменной p
Умножим первое уравнение на -3, чтобы коэффициенты при $p$ стали противоположными ($-3p$ и $3p$).
$-3 \cdot (p - 4q) = -3 \cdot 2 \implies -3p + 12q = -6$
Сложим полученное уравнение со вторым уравнением системы:
$(-3p + 12q) + (3p - 2q) = -6 + 16$
$10q = 10$
$q = 1$
Подставим $q=1$ в первое исходное уравнение:
$p - 4(1) = 2$
$p - 4 = 2 \implies p = 6$
Способ 2: Исключение переменной q
Умножим второе уравнение на -2, чтобы коэффициенты при $q$ стали противоположными ($4q$ и $-4q$).
$-2 \cdot (3p - 2q) = -2 \cdot 16 \implies -6p + 4q = -32$
Сложим полученное уравнение с первым уравнением системы:
$(p - 4q) + (-6p + 4q) = 2 - 32$
$-5p = -30$
$p = 6$
Подставим $p=6$ в первое исходное уравнение:
$6 - 4q = 2$
$-4q = 2 - 6$
$-4q = -4 \implies q = 1$
Ответ: $(6; 1)$.
№638 (с. 195)
Условие. №638 (с. 195)

638 a) Найдите два числа, сумма которых равна -1, а разность равна 5.
б) Найдите два числа, если известно, что их сумма равна 283 и одно из них на 75 больше другого.
Решение 1. №638 (с. 195)


Решение 2. №638 (с. 195)

Решение 3. №638 (с. 195)

Решение 4. №638 (с. 195)
а)
Пусть первое число будет $x$, а второе — $y$. Исходя из условия задачи, мы можем составить систему из двух уравнений:
1. Сумма чисел равна -1: $x + y = -1$
2. Разность чисел равна 5: $x - y = 5$
Чтобы решить эту систему, можно сложить оба уравнения. Это позволит нам исключить переменную $y$:
$(x + y) + (x - y) = -1 + 5$
$2x = 4$
$x = \frac{4}{2}$
$x = 2$
Теперь, зная значение $x$, подставим его в первое уравнение, чтобы найти $y$:
$2 + y = -1$
$y = -1 - 2$
$y = -3$
Проверим, удовлетворяют ли найденные числа второму условию (разность равна 5):
$2 - (-3) = 2 + 3 = 5$. Условие выполняется.
Ответ: 2 и -3.
б)
Пусть меньшее число — это $x$, тогда большее число будет $x + 75$, так как оно на 75 больше другого. Мы знаем, что их сумма равна 283. Составим уравнение:
$x + (x + 75) = 283$
Теперь решим это уравнение:
$2x + 75 = 283$
$2x = 283 - 75$
$2x = 208$
$x = \frac{208}{2}$
$x = 104$
Мы нашли меньшее число. Теперь найдем большее число:
$104 + 75 = 179$
Проверим сумму найденных чисел: $104 + 179 = 283$. Условие выполняется.
Ответ: 104 и 179.
№639 (с. 195)
Условие. №639 (с. 195)

Решите систему уравнений (639–640).
639 a) $\begin{cases} 2x - 5y = 0 \\ 6x + y = 0; \end{cases}$
б) $\begin{cases} 5x + y = 30 \\ 3x - 4y = 41; \end{cases}$
в) $\begin{cases} 3a - 2b = 5 \\ a - 4b = 6; \end{cases}$
г) $\begin{cases} 3u - 4v = 2 \\ 9u - 5v = 7; \end{cases}$
д) $\begin{cases} 6m - 9n = -4 \\ 2m + 5n = 4; \end{cases}$
е) $\begin{cases} 5y + 8z = 21 \\ 10y - 3z = -15. \end{cases}$
Решение 1. №639 (с. 195)






Решение 2. №639 (с. 195)

Решение 3. №639 (с. 195)

Решение 4. №639 (с. 195)
а)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 2x - 5y = 0 \\ 6x + y = 0 \end{cases} $
Решим систему методом подстановки. Из второго уравнения выразим y через x:
$y = -6x$
Подставим это выражение в первое уравнение:
$2x - 5(-6x) = 0$
$2x + 30x = 0$
$32x = 0$
$x = 0$
Теперь найдем значение y, подставив найденное значение x:
$y = -6 \cdot 0 = 0$
Решением системы является пара чисел $(0; 0)$.
Ответ: $(0; 0)$
б)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 5x + y = 30 \\ 3x - 4y = 41 \end{cases} $
Решим систему методом подстановки. Из первого уравнения выразим y через x:
$y = 30 - 5x$
Подставим это выражение во второе уравнение:
$3x - 4(30 - 5x) = 41$
$3x - 120 + 20x = 41$
$23x = 41 + 120$
$23x = 161$
$x = 161 / 23 = 7$
Теперь найдем значение y, подставив найденное значение x:
$y = 30 - 5 \cdot 7 = 30 - 35 = -5$
Решением системы является пара чисел $(7; -5)$.
Ответ: $(7; -5)$
в)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 3a - 2b = 5 \\ a - 4b = 6 \end{cases} $
Решим систему методом подстановки. Из второго уравнения выразим a через b:
$a = 6 + 4b$
Подставим это выражение в первое уравнение:
$3(6 + 4b) - 2b = 5$
$18 + 12b - 2b = 5$
$10b = 5 - 18$
$10b = -13$
$b = -1.3$
Теперь найдем значение a:
$a = 6 + 4(-1.3) = 6 - 5.2 = 0.8$
Решением системы является пара чисел $(0.8; -1.3)$.
Ответ: $(0.8; -1.3)$
г)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 3u - 4v = 2 \\ 9u - 5v = 7 \end{cases} $
Решим систему методом алгебраического сложения. Умножим первое уравнение на -3, чтобы коэффициенты при u стали противоположными числами:
$-3(3u - 4v) = -3 \cdot 2 \implies -9u + 12v = -6$
Теперь сложим полученное уравнение со вторым уравнением системы:
$(-9u + 12v) + (9u - 5v) = -6 + 7$
$7v = 1$
$v = 1/7$
Подставим найденное значение v в первое исходное уравнение:
$3u - 4(1/7) = 2$
$3u - 4/7 = 2$
$3u = 2 + 4/7$
$3u = 14/7 + 4/7 = 18/7$
$u = \frac{18}{7} \div 3 = \frac{18}{7 \cdot 3} = \frac{6}{7}$
Решением системы является пара чисел $(6/7; 1/7)$.
Ответ: $(6/7; 1/7)$
д)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 6m - 9n = -4 \\ 2m + 5n = 4 \end{cases} $
Решим систему методом алгебраического сложения. Умножим второе уравнение на -3:
$-3(2m + 5n) = -3 \cdot 4 \implies -6m - 15n = -12$
Сложим полученное уравнение с первым уравнением системы:
$(6m - 9n) + (-6m - 15n) = -4 + (-12)$
$-24n = -16$
$n = -16 / -24 = 16/24 = 2/3$
Подставим найденное значение n во второе исходное уравнение:
$2m + 5(2/3) = 4$
$2m + 10/3 = 4$
$2m = 4 - 10/3$
$2m = 12/3 - 10/3 = 2/3$
$m = \frac{2}{3} \div 2 = \frac{2}{3 \cdot 2} = 1/3$
Решением системы является пара чисел $(1/3; 2/3)$.
Ответ: $(1/3; 2/3)$
е)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 5y + 8z = 21 \\ 10y - 3z = -15 \end{cases} $
Решим систему методом алгебраического сложения. Умножим первое уравнение на -2:
$-2(5y + 8z) = -2 \cdot 21 \implies -10y - 16z = -42$
Сложим полученное уравнение со вторым уравнением системы:
$(-10y - 16z) + (10y - 3z) = -42 + (-15)$
$-19z = -57$
$z = -57 / -19 = 3$
Подставим найденное значение z в первое исходное уравнение:
$5y + 8(3) = 21$
$5y + 24 = 21$
$5y = 21 - 24$
$5y = -3$
$y = -3/5$
Решением системы является пара чисел $(-3/5; 3)$.
Ответ: $(-3/5; 3)$
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.