Номер 605, страница 247 - гдз по алгебре 8 класс учебник Колягин, Ткачева

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, розового цвета

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: розовый, голубой

Популярные ГДЗ в 8 классе

Упражнения к главе 5. Глава 5. Квадратные уравнения - номер 605, страница 247.

№605 (с. 247)
Условие. №605 (с. 247)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, розового цвета, страница 247, номер 605, Условие

605. Найти два числа, разность которых равна 1, а сумма их квадратов равна $3 \frac{2}{9}$.

Решение 3. №605 (с. 247)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, розового цвета, страница 247, номер 605, Решение 3
Решение 4. №605 (с. 247)

Пусть искомые числа — это $x$ и $y$.

Согласно условию задачи, можно составить систему уравнений:

1. Разность чисел равна 1: $x - y = 1$.

2. Сумма их квадратов равна $3\frac{2}{9}$: $x^2 + y^2 = 3\frac{2}{9}$.

Для удобства решения преобразуем смешанную дробь в неправильную:

$3\frac{2}{9} = \frac{3 \cdot 9 + 2}{9} = \frac{29}{9}$

Теперь наша система уравнений выглядит так:

$ \begin{cases} x - y = 1 \\ x^2 + y^2 = \frac{29}{9} \end{cases} $

Из первого уравнения выразим переменную $x$ через $y$:

$x = y + 1$

Подставим полученное выражение для $x$ во второе уравнение системы:

$(y + 1)^2 + y^2 = \frac{29}{9}$

Раскроем скобки, используя формулу квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$:

$y^2 + 2y + 1 + y^2 = \frac{29}{9}$

Приведем подобные слагаемые:

$2y^2 + 2y + 1 = \frac{29}{9}$

Чтобы избавиться от дроби, умножим обе части уравнения на 9:

$9(2y^2 + 2y + 1) = 29$

$18y^2 + 18y + 9 = 29$

Перенесем все слагаемые в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение вида $ay^2 + by + c = 0$:

$18y^2 + 18y + 9 - 29 = 0$

$18y^2 + 18y - 20 = 0$

Для упрощения вычислений разделим все члены уравнения на 2:

$9y^2 + 9y - 10 = 0$

Теперь решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант $D$ по формуле $D = b^2 - 4ac$:

$D = 9^2 - 4 \cdot 9 \cdot (-10) = 81 + 360 = 441$

Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных корня. Найдем их:

$y_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-9 + \sqrt{441}}{2 \cdot 9} = \frac{-9 + 21}{18} = \frac{12}{18} = \frac{2}{3}$

$y_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-9 - \sqrt{441}}{2 \cdot 9} = \frac{-9 - 21}{18} = \frac{-30}{18} = -\frac{5}{3}$

Мы нашли два возможных значения для $y$. Теперь для каждого из них найдем соответствующее значение $x$, используя ранее выведенную зависимость $x = y + 1$.

Случай 1:

Если $y_1 = \frac{2}{3}$, то $x_1 = \frac{2}{3} + 1 = \frac{2}{3} + \frac{3}{3} = \frac{5}{3}$.

Первая пара чисел: $(\frac{5}{3}; \frac{2}{3})$.

Случай 2:

Если $y_2 = -\frac{5}{3}$, то $x_2 = -\frac{5}{3} + 1 = -\frac{5}{3} + \frac{3}{3} = -\frac{2}{3}$.

Вторая пара чисел: $(-\frac{2}{3}; -\frac{5}{3})$.

Таким образом, мы нашли две пары чисел, удовлетворяющие условиям задачи.

Ответ: искомые числа — это $\frac{5}{3}$ и $\frac{2}{3}$, или $-\frac{2}{3}$ и $-\frac{5}{3}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 605 расположенного на странице 247 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №605 (с. 247), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.