Номер 11.38, страница 66, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Параграф 11. Понятие квадратного корня из неотрицательного числа. Глава 2. Функция у =√х свойства квадратного корня. Часть 2 - номер 11.38, страница 66.

№11.38 (с. 66)
Условие. №11.38 (с. 66)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 66, номер 11.38, Условие

11.38 Сколько целых чисел принадлежит промежутку:

а) $[1; \sqrt{5}]$;

б) $(-\sqrt{2}; \sqrt{3})$;

в) $[-\sqrt{3}; \sqrt{6}]$;

г) $(\sqrt{7}; 7)?$

Решение 2. №11.38 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 66, номер 11.38, Решение 2
Решение 4. №11.38 (с. 66)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 66, номер 11.38, Решение 4
Решение 6. №11.38 (с. 66)

а) Чтобы найти количество целых чисел, принадлежащих промежутку $[1; \sqrt{5}]$, необходимо оценить значение $\sqrt{5}$. Мы знаем, что $2^2 = 4$ и $3^2 = 9$, следовательно, $2 < \sqrt{5} < 3$. Таким образом, мы ищем целые числа $x$ в промежутке $[1; \sqrt{5}]$. Это числа, удовлетворяющие двойному неравенству $1 \le x \le \sqrt{5}$.
Проверим целые числа, начиная с 1:
• $x = 1$: $1 \le 1 \le \sqrt{5}$. Верно, так как $1$ — левая граница, которая включена.
• $x = 2$: $1 \le 2 \le \sqrt{5}$. Чтобы проверить $2 \le \sqrt{5}$, возведем обе части в квадрат: $2^2 \le (\sqrt{5})^2$, что дает $4 \le 5$. Верно.
• $x = 3$: $1 \le 3 \le \sqrt{5}$. Проверяем $3 \le \sqrt{5}$. Возводим в квадрат: $3^2 \le (\sqrt{5})^2$, что дает $9 \le 5$. Неверно.
Таким образом, в промежуток входят целые числа 1 и 2.
Ответ: 2

б) Рассмотрим промежуток $(-\sqrt{2}; \sqrt{3})$. Это открытый промежуток, поэтому его концы не включаются. Оценим значения границ:
• $1^2 = 1$ и $2^2 = 4$, поэтому $1 < \sqrt{2} < 2$. Следовательно, $-2 < -\sqrt{2} < -1$. Примерное значение $-\sqrt{2} \approx -1,414$.
• $1^2 = 1$ и $2^2 = 4$, поэтому $1 < \sqrt{3} < 2$. Примерное значение $\sqrt{3} \approx 1,732$.
Мы ищем целые числа $x$, удовлетворяющие неравенству $-\sqrt{2} < x < \sqrt{3}$ (или примерно $-1,414 < x < 1,732$).
Целые числа в этом диапазоне: -1, 0, 1.
• $x = -1$: $-\sqrt{2} < -1 < \sqrt{3}$. Верно.
• $x = 0$: $-\sqrt{2} < 0 < \sqrt{3}$. Верно.
• $x = 1$: $-\sqrt{2} < 1 < \sqrt{3}$. Верно, так как $1 < \sqrt{3}$ ($1^2 < (\sqrt{3})^2$ или $1 < 3$).
• $x = 2$: $2 > \sqrt{3}$, поэтому не входит. $x = -2$: $-2 < -\sqrt{2}$, поэтому не входит.
Таким образом, в промежуток входят целые числа -1, 0, 1.
Ответ: 3

в) Рассмотрим промежуток $[-\sqrt{3}; \sqrt{6}]$. Это замкнутый промежуток, концы включаются. Оценим значения границ:
• $1 < \sqrt{3} < 2$, поэтому $-2 < -\sqrt{3} < -1$. Примерное значение $-\sqrt{3} \approx -1,732$.
• $2^2 = 4$ и $3^2 = 9$, поэтому $2 < \sqrt{6} < 3$. Примерное значение $\sqrt{6} \approx 2,449$.
Мы ищем целые числа $x$, удовлетворяющие неравенству $-\sqrt{3} \le x \le \sqrt{6}$ (или примерно $-1,732 \le x \le 2,449$).
Целые числа в этом диапазоне:
• $x = -1$: $-\sqrt{3} \le -1 \le \sqrt{6}$. Верно.
• $x = 0$: $-\sqrt{3} \le 0 \le \sqrt{6}$. Верно.
• $x = 1$: $-\sqrt{3} \le 1 \le \sqrt{6}$. Верно.
• $x = 2$: $-\sqrt{3} \le 2 \le \sqrt{6}$. Верно, так как $2 \le \sqrt{6}$ ($2^2 \le (\sqrt{6})^2$ или $4 \le 6$).
• $x = 3$: $3 > \sqrt{6}$, не входит.
Таким образом, в промежуток входят целые числа -1, 0, 1, 2.
Ответ: 4

г) Рассмотрим промежуток $(\sqrt{7}; 7)$. Это открытый промежуток. Оценим значение левой границы:
• $2^2 = 4$ и $3^2 = 9$, поэтому $2 < \sqrt{7} < 3$. Примерное значение $\sqrt{7} \approx 2,645$.
Мы ищем целые числа $x$, удовлетворяющие неравенству $\sqrt{7} < x < 7$ (или примерно $2,645 < x < 7$).
Первое целое число, которое больше $\sqrt{7}$, это 3. Последнее целое число, которое меньше 7, это 6, так как правая граница не включается.
Целые числа в этом диапазоне: 3, 4, 5, 6.
Таким образом, в промежуток входят 4 целых числа.
Ответ: 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 11.38 расположенного на странице 66 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №11.38 (с. 66), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.