Номер 17.19, страница 94, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Параграф 17. Модуль действительного числа. Глава 2. Функция у =√х свойства квадратного корня. Часть 2 - номер 17.19, страница 94.
№17.19 (с. 94)
Условие. №17.19 (с. 94)
скриншот условия

17.19 Дана функция $y = f(x)$, где $f(x) = \begin{cases} |x|, & \text{если } -3 \le x \le 3; \\ 6 - x, & \text{если } x > 3. \end{cases}$
а) Найдите $f(-3), f(3), f(4,5)$.
б) Постройте график функции $y = f(x)$.
в) Перечислите свойства функции.
Решение 1. №17.19 (с. 94)



Решение 2. №17.19 (с. 94)

Решение 4. №17.19 (с. 94)

Решение 6. №17.19 (с. 94)
а)
Для нахождения значений функции $f(x)$ в заданных точках, необходимо определить, какому участку области определения принадлежит аргумент $x$.
1. Найдем $f(-3)$.
Значение $x = -3$ принадлежит промежутку $-3 \le x \le 3$. Следовательно, используем формулу $f(x) = |x|$.
$f(-3) = |-3| = 3$.
2. Найдем $f(3)$.
Значение $x = 3$ принадлежит промежутку $-3 \le x \le 3$. Следовательно, используем формулу $f(x) = |x|$.
$f(3) = |3| = 3$.
3. Найдем $f(4,5)$.
Значение $x = 4,5$ удовлетворяет условию $x > 3$. Следовательно, используем формулу $f(x) = 6 - x$.
$f(4,5) = 6 - 4,5 = 1,5$.
Ответ: $f(-3) = 3$; $f(3) = 3$; $f(4,5) = 1,5$.
б)
Для построения графика функции $y=f(x)$ рассмотрим два участка, на которых она задана.
1. На отрезке $[-3, 3]$ функция задана формулой $y = |x|$. Графиком является часть графика модуля, состоящая из двух отрезков, которые соединяют точки $(-3, 3)$, $(0, 0)$ и $(3, 3)$.
Ключевые точки для этого участка: $f(-3)=3$, $f(0)=0$, $f(3)=3$.
2. На промежутке $(3, +\infty)$ функция задана формулой $y = 6 - x$. Графиком является луч.
Найдем начальную точку луча: при $x \to 3^+$, $y \to 6-3=3$. Таким образом, луч выходит из точки $(3, 3)$, которая также является конечной точкой предыдущего участка.
Найдем еще одну точку на луче, например, точку пересечения с осью Ox: $6-x=0 \implies x=6$. Точка $(6, 0)$.
Следовательно, эта часть графика — луч, выходящий из точки $(3, 3)$ и проходящий через точку $(6, 0)$.
Объединив обе части, получаем искомый график.
Ответ: График функции состоит из двух отрезков, соединяющих последовательно точки $(-3, 3)$, $(0, 0)$ и $(3, 3)$, и луча, выходящего из точки $(3, 3)$ и проходящего через точку $(6, 0)$.
в)
Основные свойства функции $y = f(x)$:
- Область определения: $D(f) = [-3, +\infty)$.
- Множество значений: $E(f) = (-\infty, 3]$.
- Нули функции (точки пересечения с осью Ox): $x = 0$ и $x = 6$.
- Точка пересечения с осью Oy: $(0, 0)$.
- Промежутки знакопостоянства:
- $f(x) > 0$ при $x \in [-3, 0) \cup (0, 6)$;
- $f(x) < 0$ при $x \in (6, +\infty)$.
- Промежутки монотонности:
- функция убывает на промежутках $[-3, 0]$ и $[3, +\infty)$;
- функция возрастает на промежутке $[0, 3]$.
- Экстремумы функции:
- $x_{min} = 0$ — точка локального минимума, $y_{min} = f(0) = 0$;
- $x_{max} = -3$ и $x_{max} = 3$ — точки локального максимума, $y_{max} = f(-3) = f(3) = 3$.
- Наибольшее и наименьшее значения:
- $y_{наиб} = 3$;
- наименьшее значение функции не существует.
- Функция непрерывна на всей области определения.
- Функция общего вида (не является ни четной, ни нечетной, так как область определения несимметрична относительно начала координат).
Ответ: Свойства функции приведены в списке выше.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 17.19 расположенного на странице 94 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №17.19 (с. 94), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.