Номер 35.18, страница 196, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Параграф 35. Числовые неравенства. Глава 5. Неравенства. Часть 2 - номер 35.18, страница 196.

№35.18 (с. 196)
Условие. №35.18 (с. 196)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Условие

35.18 Можно ли утверждать, что $x < y$, если:

а) $2 - x > 2 - y;$

б) $-3,5x > -3,5y;$

в) $-41 + x < -41 + y;$

г) $\frac{x}{-2,8} > \frac{y}{-2,8}?$

Решение 1. №35.18 (с. 196)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 1 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №35.18 (с. 196)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 2
Решение 3. №35.18 (с. 196)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 3
Решение 4. №35.18 (с. 196)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 196, номер 35.18, Решение 4
Решение 6. №35.18 (с. 196)

Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны преобразовать каждое из данных неравенств, используя свойства числовых неравенств, и посмотреть, придем ли мы к неравенству $x < y$.

Основные свойства, которые мы будем использовать:

  • Если к обеим частям верного неравенства прибавить (или из обеих частей вычесть) одно и то же число, то получится верное неравенство.
  • Если обе части верного неравенства умножить (или разделить) на одно и то же положительное число, то получится верное неравенство.
  • Если обе части верного неравенства умножить (или разделить) на одно и то же отрицательное число и изменить знак неравенства на противоположный ( $>$ на <, или < на $>$ ), то получится верное неравенство.

а) Дано неравенство $2 - x > 2 - y$.

1. Вычтем из обеих частей неравенства число 2. Знак неравенства при этом не изменится:

$(2 - x) - 2 > (2 - y) - 2$

$-x > -y$

2. Теперь умножим обе части полученного неравенства на -1. Так как мы умножаем на отрицательное число, знак неравенства $>$ необходимо поменять на <:

$(-x) \cdot (-1) < (-y) \cdot (-1)$

$x < y$

Таким образом, из неравенства $2 - x > 2 - y$ следует, что $x < y$.

Ответ: да, можно.

б) Дано неравенство $-3,5x > -3,5y$.

1. Разделим обе части этого неравенства на число -3,5. Поскольку -3,5 является отрицательным числом, знак неравенства $>$ нужно изменить на противоположный, то есть на <:

$\frac{-3,5x}{-3,5} < \frac{-3,5y}{-3,5}$

$x < y$

Таким образом, из неравенства $-3,5x > -3,5y$ следует, что $x < y$.

Ответ: да, можно.

в) Дано неравенство $-41 + x < -41 + y$.

1. Прибавим к обеим частям неравенства число 41. Знак неравенства при этом не изменится:

$(-41 + x) + 41 < (-41 + y) + 41$

$x < y$

Таким образом, из неравенства $-41 + x < -41 + y$ следует, что $x < y$.

Ответ: да, можно.

г) Дано неравенство $\frac{x}{-2,8} > \frac{y}{-2,8}$.

1. Умножим обе части неравенства на число -2,8. Так как мы умножаем на отрицательное число, знак неравенства $>$ необходимо изменить на <:

$\frac{x}{-2,8} \cdot (-2,8) < \frac{y}{-2,8} \cdot (-2,8)$

$x < y$

Таким образом, из неравенства $\frac{x}{-2,8} > \frac{y}{-2,8}$ следует, что $x < y$.

Ответ: да, можно.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 35.18 расположенного на странице 196 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №35.18 (с. 196), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.