Номер 5, страница 155, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Домашняя контрольная работа №3. Вариант 2. Глава 3. Квадратичная функция. Функция y=k/x. Часть 2 - номер 5, страница 155.

№5 (с. 155)
Условие. №5 (с. 155)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 155, номер 5, Условие

5 Постройте график функции $y = x^2 - 4x + 7$.

Решение 1. №5 (с. 155)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 155, номер 5, Решение 1
Решение 2. №5 (с. 155)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 155, номер 5, Решение 2
Решение 3. №5 (с. 155)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 155, номер 5, Решение 3
Решение 4. №5 (с. 155)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 155, номер 5, Решение 4
Решение 6. №5 (с. 155)

Для построения графика функции $y = x^2 - 4x + 7$ выполним последовательно несколько шагов.

1. Определение общих свойств графика

Функция $y = x^2 - 4x + 7$ является квадратичной вида $y = ax^2 + bx + c$, где $a=1$, $b=-4$, $c=7$. Графиком такой функции является парабола. Так как коэффициент $a = 1 > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Нахождение координат вершины параболы

Координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$ вычисляются по формулам: $x_в = -\frac{b}{2a}$ и $y_в = y(x_в)$.

Найдем абсциссу вершины:
$x_в = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = \frac{4}{2} = 2$.

Теперь найдем ординату вершины, подставив $x_в=2$ в уравнение функции:
$y_в = (2)^2 - 4(2) + 7 = 4 - 8 + 7 = 3$.

Таким образом, вершина параболы находится в точке $(2, 3)$. Прямая $x=2$ является осью симметрии графика.

3. Нахождение точек пересечения с осями координат

Для нахождения точки пересечения с осью $Oy$ (y-перехват), подставим $x=0$ в уравнение:
$y(0) = 0^2 - 4(0) + 7 = 7$.
Точка пересечения с осью $Oy$ — $(0, 7)$.

Для нахождения точек пересечения с осью $Ox$ (x-перехваты), решим уравнение $y=0$, то есть $x^2 - 4x + 7 = 0$.
Вычислим дискриминант $D$:
$D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 7 = 16 - 28 = -12$.
Поскольку $D < 0$, уравнение не имеет действительных корней. Это означает, что парабола не пересекает ось $Ox$.

4. Составление таблицы значений

Для более точного построения графика найдем несколько точек, используя симметрию относительно оси $x=2$. У нас есть вершина $(2, 3)$ и точка пересечения с $Oy$ $(0, 7)$.
Точка, симметричная $(0, 7)$ относительно прямой $x=2$, имеет координаты $(4, 7)$.
Возьмем еще одну точку, например при $x=1$:
$y(1) = 1^2 - 4(1) + 7 = 1 - 4 + 7 = 4$.
Получаем точку $(1, 4)$. Симметричная ей точка — $(3, 4)$.

Составим таблицу значений:

$x$ $y$
0 7
1 4
2 3
3 4
4 7

5. Построение графика

На координатной плоскости отмечаем вершину $(2, 3)$ и другие найденные точки: $(0, 7)$, $(4, 7)$, $(1, 4)$, $(3, 4)$. Затем соединяем эти точки плавной кривой линией, чтобы получить параболу.

Ответ: Графиком функции $y = x^2 - 4x + 7$ является парабола с вершиной в точке $(2, 3)$ и ветвями, направленными вверх. График пересекает ось ординат в точке $(0, 7)$ и не пересекает ось абсцисс.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 155 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5 (с. 155), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.