Страница 68, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова


Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Часть 2. Cтраница 68

№12.8 (с. 68)
Условие. №12.8 (с. 68)

12.8 а) Приведите пример двух иррациональных чисел, сумма которых — рациональное число.
б) Приведите пример двух иррациональных чисел, сумма которых — иррациональное число.
Решение 2. №12.8 (с. 68)

Решение 4. №12.8 (с. 68)

Решение 6. №12.8 (с. 68)
а)
Требуется найти два иррациональных числа, сумма которых является рациональным числом. Иррациональное число — это действительное число, которое не может быть выражено в виде дроби $m/n$, где $m$ — целое число, а $n$ — натуральное. Классическим примером иррационального числа является $\sqrt{2}$.
Рассмотрим число $a = \sqrt{2}$. Оно иррациональное.
Теперь возьмем число $b = -\sqrt{2}$. Это число также является иррациональным, так как оно противоположно иррациональному числу.
Найдем сумму этих двух чисел:
$a + b = \sqrt{2} + (-\sqrt{2}) = \sqrt{2} - \sqrt{2} = 0$.
Сумма равна 0. Число 0 является рациональным, так как его можно представить в виде дроби, например $0/1$. Таким образом, мы нашли два иррациональных числа ($\sqrt{2}$ и $-\sqrt{2}$), сумма которых является рациональным числом (0).
В качестве другого примера можно взять числа $5 + \pi$ и $-\pi$. Оба числа иррациональны, а их сумма равна $(5 + \pi) + (-\pi) = 5$, что является рациональным числом.
Ответ: $\sqrt{2}$ и $-\sqrt{2}$.
б)
Требуется найти два иррациональных числа, сумма которых также является иррациональным числом.
Возьмем в качестве первого иррационального числа $a = \sqrt{2}$.
В качестве второго иррационального числа возьмем $b = \sqrt{3}$.
Найдем сумму этих двух чисел:
$a + b = \sqrt{2} + \sqrt{3}$.
Докажем, что полученная сумма является иррациональным числом. Предположим обратное: пусть $\sqrt{2} + \sqrt{3} = r$, где $r$ — рациональное число.
Возведем обе части равенства в квадрат:
$(\sqrt{2} + \sqrt{3})^2 = r^2$
$2 + 2\sqrt{2}\sqrt{3} + 3 = r^2$
$5 + 2\sqrt{6} = r^2$
Выразим $\sqrt{6}$:
$2\sqrt{6} = r^2 - 5$
$\sqrt{6} = \frac{r^2 - 5}{2}$
Поскольку $r$ — рациональное число, то $r^2$ также рационально. Разность рациональных чисел ($r^2 - 5$) и частное от деления рационального числа на рациональное ($\frac{r^2 - 5}{2}$) также являются рациональными числами. Следовательно, из нашего предположения вытекает, что $\sqrt{6}$ — рациональное число. Однако $\sqrt{6}$ является иррациональным числом, так как 6 не является полным квадратом. Полученное противоречие означает, что наше первоначальное предположение было неверным, и число $\sqrt{2} + \sqrt{3}$ на самом деле иррациональное.
Более простой пример: $\sqrt{2}$ и $\sqrt{2}$. Оба числа иррациональны. Их сумма равна $\sqrt{2} + \sqrt{2} = 2\sqrt{2}$. Это число также иррационально.
Ответ: $\sqrt{2}$ и $\sqrt{3}$.
№12.9 (с. 68)
Условие. №12.9 (с. 68)

12.9 a) Приведите пример двух иррациональных чисел, произведение которых — рациональное число.
б) Приведите пример двух иррациональных чисел, произведение которых — иррациональное число.
Решение 2. №12.9 (с. 68)

Решение 4. №12.9 (с. 68)

Решение 6. №12.9 (с. 68)
а)
Чтобы найти два иррациональных числа, произведение которых является рациональным, можно рассмотреть несколько подходов. Иррациональное число — это число, которое не может быть представлено в виде обыкновенной дроби $m/n$, где $m$ и $n$ — целые числа. Примерами служат корни из чисел, не являющихся точными квадратами, например, $\sqrt{2}$, $\sqrt{3}$ и т.д.
Способ 1: Умножение иррационального числа на само себя.
Возьмем иррациональное число $\sqrt{2}$. Умножим его на само себя:
$\sqrt{2} \cdot \sqrt{2} = (\sqrt{2})^2 = 2$.
Число 2 является рациональным. Таким образом, числа $\sqrt{2}$ и $\sqrt{2}$ — искомый пример.
Способ 2: Использование сопряженных выражений.
Возьмем два иррациональных числа: $3 + \sqrt{5}$ и $3 - \sqrt{5}$. Их произведение найдем по формуле разности квадратов $(a+b)(a-b) = a^2 - b^2$:
$(3 + \sqrt{5})(3 - \sqrt{5}) = 3^2 - (\sqrt{5})^2 = 9 - 5 = 4$.
Число 4 также является рациональным.
Ответ: $\sqrt{2}$ и $\sqrt{2}$.
б)
Чтобы найти два иррациональных числа, произведение которых также иррационально, можно взять два "разных" корня.
Возьмем два иррациональных числа: $\sqrt{2}$ и $\sqrt{3}$.
Найдем их произведение, используя свойство корней $\sqrt{a} \cdot \sqrt{b} = \sqrt{ab}$:
$\sqrt{2} \cdot \sqrt{3} = \sqrt{2 \cdot 3} = \sqrt{6}$.
Так как число 6 не является точным квадратом целого числа, $\sqrt{6}$ является иррациональным числом. Таким образом, мы нашли два иррациональных числа, произведение которых также иррационально.
Ответ: $\sqrt{2}$ и $\sqrt{3}$.
№12.10 (с. 68)
Условие. №12.10 (с. 68)

12.10 Верно ли утверждение, что квадратный корень из рационального числа — иррациональное число?
Решение 2. №12.10 (с. 68)

Решение 4. №12.10 (с. 68)

Решение 6. №12.10 (с. 68)
Данное утверждение неверно. Чтобы опровергнуть общее утверждение, достаточно привести хотя бы один контрпример.
Рациональным числом называется число, которое можно представить в виде дроби $\frac{m}{n}$, где $m$ — целое число, а $n$ — натуральное число. Иррациональное число — это действительное число, которое не является рациональным.
Рассмотрим в качестве примера рациональное число $9$. Это рациональное число, так как его можно представить в виде дроби $\frac{9}{1}$. Найдем квадратный корень из этого числа:
$\sqrt{9} = 3$
Число $3$ также является рациональным, поскольку его можно представить в виде дроби $\frac{3}{1}$.
Рассмотрим другой пример — дробное рациональное число $\frac{4}{25}$. Найдем квадратный корень из него:
$\sqrt{\frac{4}{25}} = \frac{\sqrt{4}}{\sqrt{25}} = \frac{2}{5}$
Число $\frac{2}{5}$ по определению является рациональным.
Таким образом, существуют рациональные числа, квадратные корни из которых также являются рациональными числами. Это опровергает исходное утверждение.
Следует отметить, что квадратный корень из рационального числа может быть и иррациональным. Например, число $2$ — рациональное, однако его квадратный корень $\sqrt{2}$ является иррациональным числом.
В общем случае, квадратный корень из положительного рационального числа $q$ является рациональным числом тогда и только тогда, когда $q$ можно представить в виде квадрата другого рационального числа.
Ответ: нет, утверждение неверно.
№12.11 (с. 68)
Условие. №12.11 (с. 68)

12.11 Приведите примеры, показывающие, что квадратный корень из рационального числа может быть выражен:
а) целым числом;
б) конечной десятичной дробью;
в) бесконечной десятичной непериодической дробью;
г) бесконечной десятичной периодической дробью.
Решение 2. №12.11 (с. 68)

Решение 4. №12.11 (с. 68)

Решение 6. №12.11 (с. 68)
Квадратный корень из рационального числа будет целым числом, если само рациональное число является полным квадратом некоторого целого числа. Поскольку любое целое число является рациональным, мы можем выбрать в качестве примера любой полный квадрат. Например, возьмем рациональное число 16.
$ \sqrt{16} = 4 $
Число 4 является целым.
Ответ: например, $ \sqrt{16} = 4 $.
Квадратный корень из рационального числа будет конечной десятичной дробью, если подкоренное число является квадратом другой конечной десятичной дроби. Например, возьмем рациональное число 2,25, которое можно записать как $ \frac{225}{100} $ или $ \frac{9}{4} $. Это число является квадратом дроби 1,5.
$ \sqrt{2,25} = 1,5 $
Число 1,5 является конечной десятичной дробью.
Ответ: например, $ \sqrt{2,25} = 1,5 $.
Квадратный корень из рационального числа является бесконечной десятичной непериодической дробью (то есть иррациональным числом), если подкоренное рациональное число не является квадратом какого-либо рационального числа. Например, возьмем рациональное число 2.
$ \sqrt{2} \approx 1,41421356... $
Это число является бесконечной непериодической десятичной дробью.
Ответ: например, $ \sqrt{2} $.
Квадратный корень из рационального числа будет бесконечной десятичной периодической дробью, если он сам является рациональным числом, которое представляется в виде такой дроби. Для этого подкоренное число должно быть квадратом такого рационального числа. Возьмем рациональное число $ \frac{1}{3} $, которое представляется в виде бесконечной периодической дроби $ 0,(3) $. Возведем его в квадрат: $ (\frac{1}{3})^2 = \frac{1}{9} $. Теперь извлечем корень из полученного рационального числа $ \frac{1}{9} $.
$ \sqrt{\frac{1}{9}} = \frac{1}{3} = 0,333... = 0,(3) $
Результат — бесконечная десятичная периодическая дробь.
Ответ: например, $ \sqrt{\frac{1}{9}} = 0,(3) $.
№12.12 (с. 68)
Условие. №12.12 (с. 68)

12.12 Поясните, почему является иррациональным заданное число:
а) $5 + \sqrt{3}$;
б) $7 - \sqrt{2}$;
в) $1 + \sqrt{8}$;
г) $3 - \sqrt{5}$.
Решение 2. №12.12 (с. 68)

Решение 4. №12.12 (с. 68)

Решение 6. №12.12 (с. 68)
Общий принцип, который используется для решения всех пунктов, заключается в следующем: сумма или разность рационального и иррационального чисел всегда является иррациональным числом. Доказательство для каждого случая строится методом от противного.
а)
Предположим, что число $5 + \sqrt{3}$ является рациональным. Тогда его можно представить в виде некоторого рационального числа $r$.
$5 + \sqrt{3} = r$
Выразим из этого равенства $\sqrt{3}$:
$\sqrt{3} = r - 5$
В правой части этого равенства находится разность двух рациональных чисел ($r$ и 5). Результат вычитания рациональных чисел всегда является рациональным числом. Следовательно, $r - 5$ — рациональное число.
В левой части стоит число $\sqrt{3}$, которое является иррациональным (поскольку 3 не является полным квадратом целого числа).
Мы получили противоречие: иррациональное число равно рациональному. Это означает, что наше первоначальное предположение было неверным.
Ответ: число $5 + \sqrt{3}$ является иррациональным, так как представляет собой сумму рационального числа (5) и иррационального числа ($\sqrt{3}$).
б)
Предположим, что число $7 - \sqrt{2}$ является рациональным. Тогда оно равно некоторому рациональному числу $r$.
$7 - \sqrt{2} = r$
Выразим из этого равенства $\sqrt{2}$:
$\sqrt{2} = 7 - r$
В правой части равенства стоит разность двух рациональных чисел (7 и $r$), которая также является рациональным числом.
В левой части стоит число $\sqrt{2}$, которое является иррациональным (так как 2 не является полным квадратом целого числа).
Мы пришли к противоречию: иррациональное число $\sqrt{2}$ равно рациональному числу $7 - r$. Значит, наше исходное предположение неверно.
Ответ: число $7 - \sqrt{2}$ является иррациональным, так как представляет собой разность рационального числа (7) и иррационального числа ($\sqrt{2}$).
в)
Сначала упростим выражение: $\sqrt{8} = \sqrt{4 \cdot 2} = 2\sqrt{2}$. Таким образом, исходное число равно $1 + 2\sqrt{2}$.
Предположим, что число $1 + 2\sqrt{2}$ является рациональным. Обозначим его через $r$.
$1 + 2\sqrt{2} = r$
Выразим из этого равенства слагаемое с корнем, а затем и сам корень:
$2\sqrt{2} = r - 1$
$\sqrt{2} = \frac{r - 1}{2}$
В правой части этого равенства находится выражение, которое является рациональным числом, так как разность рациональных чисел ($r-1$) рациональна, и частное от деления рационального числа на рациональное число 2 также рационально.
В левой части стоит иррациональное число $\sqrt{2}$.
Полученное противоречие (иррациональное число равно рациональному) доказывает, что наше предположение было ошибочным.
Ответ: число $1 + \sqrt{8}$ является иррациональным. Оно состоит из рациональной части (1) и иррациональной части ($\sqrt{8}$), а их сумма иррациональна.
г)
Предположим, что число $3 - \sqrt{5}$ рационально. Это значит, что его можно представить в виде рационального числа $r$.
$3 - \sqrt{5} = r$
Выразим из равенства $\sqrt{5}$:
$\sqrt{5} = 3 - r$
В правой части равенства стоит разность двух рациональных чисел (3 и $r$). Результат этой операции также является рациональным числом.
В левой части стоит число $\sqrt{5}$, которое иррационально (поскольку 5 не является полным квадратом целого числа).
Таким образом, мы получили противоречие: иррациональное число равно рациональному. Это значит, что наше допущение было неверным.
Ответ: число $3 - \sqrt{5}$ является иррациональным, так как представляет собой разность рационального числа (3) и иррационального числа ($\sqrt{5}$).
№12.13 (с. 68)
Условие. №12.13 (с. 68)

12.13 Докажите, что сумма рационального и иррационального чисел есть число иррациональное.
Решение 2. №12.13 (с. 68)

Решение 4. №12.13 (с. 68)

Решение 6. №12.13 (с. 68)
Для доказательства данного утверждения воспользуемся методом от противного.
Пусть у нас есть рациональное число $r$ и иррациональное число $i$.
По определению, любое рациональное число $r$ можно представить в виде несократимой дроби $r = \frac{m}{n}$, где $m$ — целое число ($m \in \mathbb{Z}$), а $n$ — натуральное число ($n \in \mathbb{N}$). Иррациональное число $i$ представить в таком виде невозможно.
Рассмотрим их сумму, которую обозначим как $S$: $S = r + i$
Теперь сделаем предположение, противоречащее доказываемому утверждению: предположим, что сумма $S$ является рациональным числом. Если $S$ — рациональное число, то его также можно представить в виде дроби $S = \frac{p}{q}$, где $p \in \mathbb{Z}$ и $q \in \mathbb{N}$.
Из равенства $S = r + i$ выразим иррациональное число $i$: $i = S - r$
Подставим в это равенство представления чисел $S$ и $r$ в виде дробей: $i = \frac{p}{q} - \frac{m}{n}$
Выполним вычитание дробей, приведя их к общему знаменателю: $i = \frac{pn - mq}{qn}$
Проанализируем полученное выражение. Так как $p, n, m, q$ являются целыми числами, то их произведения ($pn$ и $mq$) и их разность ($pn - mq$) также являются целыми числами. Знаменатель $qn$ является произведением двух натуральных чисел, поэтому он также является натуральным (и, следовательно, целым и не равным нулю) числом.
Таким образом, мы представили число $i$ в виде дроби $\frac{pn - mq}{qn}$, где числитель — целое число, а знаменатель — целое, не равное нулю, число. По определению, это означает, что число $i$ является рациональным.
Это приводит к противоречию, поскольку по нашему первоначальному условию число $i$ является иррациональным. Противоречие возникло из-за нашего неверного предположения о том, что сумма $S$ рациональна.
Следовательно, исходное предположение неверно, а это значит, что сумма рационального и иррационального чисел не может быть рациональным числом. Она обязана быть иррациональной.
Ответ: Утверждение доказано. Сумма рационального и иррационального чисел всегда является иррациональным числом.
№12.14 (с. 68)
Условие. №12.14 (с. 68)

12.14 Докажите, что произведение рационального (отличного от нуля) и иррационального чисел есть число иррациональное.
Решение 2. №12.14 (с. 68)

Решение 4. №12.14 (с. 68)

Решение 6. №12.14 (с. 68)
12.14 Для доказательства этого утверждения воспользуемся методом от противного.
Пусть $r$ — рациональное число, причем $r \neq 0$, а $i$ — иррациональное число. Обозначим их произведение как $p = r \cdot i$.
Предположим, что их произведение $p$ является рациональным числом.
По определению, любое рациональное число можно представить в виде дроби $\frac{m}{n}$, где $m$ и $n$ — целые числа, и $n \neq 0$.
Итак, пусть:
$r = \frac{a}{b}$, где $a, b$ — целые числа, $a \neq 0$ и $b \neq 0$ (поскольку по условию $r$ — рациональное и отличное от нуля).
$p = \frac{c}{d}$, где $c, d$ — целые числа, и $d \neq 0$ (согласно нашему предположению, что $p$ — рациональное число).
Из равенства $p = r \cdot i$ выразим иррациональное число $i$. Так как $r \neq 0$, мы можем разделить обе части уравнения на $r$:
$i = \frac{p}{r}$
Теперь подставим в это выражение дроби, которыми мы представили числа $p$ и $r$:
$i = \frac{\frac{c}{d}}{\frac{a}{b}} = \frac{c}{d} \cdot \frac{b}{a} = \frac{c \cdot b}{d \cdot a}$
Рассмотрим полученное выражение для $i$. Поскольку $a, b, c, d$ — целые числа, то их произведения $c \cdot b$ и $d \cdot a$ также являются целыми числами. Знаменатель $d \cdot a$ не равен нулю, так как по условию $d \neq 0$ и $a \neq 0$.
Таким образом, мы представили число $i$ в виде отношения двух целых чисел, где знаменатель не равен нулю. По определению, это означает, что число $i$ является рациональным числом.
Однако это противоречит нашему первоначальному условию, согласно которому $i$ — иррациональное число. Полученное противоречие возникло из-за нашего предположения о том, что произведение $p$ является рациональным числом. Следовательно, это предположение неверно.
Значит, произведение рационального (отличного от нуля) и иррационального чисел есть число иррациональное. Что и требовалось доказать.
Ответ: Утверждение доказано методом от противного. Если предположить, что произведение рационального числа $r \neq 0$ и иррационального числа $i$ является рациональным числом $p$, то иррациональное число $i$ можно выразить как частное двух рациональных чисел $p$ и $r$ (а именно $i = p/r$). Частное двух рациональных чисел (при делителе, не равном нулю) является рациональным числом. Это приводит к выводу, что $i$ — рациональное число, что противоречит исходному условию. Следовательно, произведение $r \cdot i$ должно быть иррациональным.
№12.15 (с. 68)
Условие. №12.15 (с. 68)

12.15 Пусть $r$ — рациональное число, $\alpha$ — иррациональное число. Рациональным или иррациональным является число:
а) $r + \alpha$;
б) $\alpha^2$;
в) $2\alpha$;
г) $r^2 - \alpha^2$?
Решение 2. №12.15 (с. 68)

Решение 4. №12.15 (с. 68)

Решение 6. №12.15 (с. 68)
По условию задачи, $r$ — рациональное число, а $\alpha$ — иррациональное число. Напомним, что рациональное число можно представить в виде дроби $\frac{p}{q}$, где $p$ — целое число, а $q$ — натуральное. Иррациональное число так представить нельзя. Сумма, разность и произведение двух рациональных чисел всегда являются рациональными числами. Частное от деления двух рациональных чисел (где делитель не равен нулю) также является рациональным числом.
а) r + α
Докажем от противного. Предположим, что сумма $r + \alpha$ является рациональным числом. Обозначим эту сумму как $s$, где $s$ — рациональное число. Тогда $r + \alpha = s$.
Выразим $\alpha$ из этого равенства: $\alpha = s - r$.
По условию, $r$ — рациональное число. Число $s$ мы предположили рациональным. Разность двух рациональных чисел ($s$ и $r$) также является рациональным числом. Следовательно, $\alpha$ должно быть рациональным числом.
Однако это противоречит исходному условию, что $\alpha$ — иррациональное число. Значит, наше первоначальное предположение было неверным.
Ответ: иррациональное число.
б) α²
Рассмотрим два примера, чтобы определить, может ли $\alpha^2$ быть как рациональным, так и иррациональным числом.
1. Пусть иррациональное число $\alpha = \sqrt{2}$. Тогда $\alpha^2 = (\sqrt{2})^2 = 2$. Число 2 является рациональным.
2. Пусть иррациональное число $\alpha = \sqrt[4]{2}$. Тогда $\alpha^2 = (\sqrt[4]{2})^2 = \sqrt{2}$. Число $\sqrt{2}$ является иррациональным.
Поскольку результат зависит от выбора иррационального числа $\alpha$, однозначно определить, является ли $\alpha^2$ рациональным или иррациональным, невозможно.
Ответ: может быть как рациональным, так и иррациональным числом.
в) 2α
Докажем от противного. Предположим, что произведение $2\alpha$ является рациональным числом. Обозначим это произведение как $s$, где $s$ — рациональное число. Тогда $2\alpha = s$.
Выразим $\alpha$ из этого равенства: $\alpha = \frac{s}{2}$.
Число $s$ мы предположили рациональным. Число 2 также является рациональным (и не равно нулю). Частное от деления рационального числа на другое ненулевое рациональное число всегда является рациональным числом. Следовательно, $\alpha$ должно быть рациональным числом.
Это противоречит исходному условию, что $\alpha$ — иррациональное число. Значит, наше предположение было неверным.
Ответ: иррациональное число.
г) r² - α²
Рассмотрим, каким может быть это выражение. Поскольку $r$ — рациональное число, его квадрат $r^2$ также является рациональным числом. Задача сводится к анализу разности $q - \alpha^2$, где $q = r^2$ — рациональное число.
Как мы показали в пункте б), число $\alpha^2$ может быть как рациональным, так и иррациональным.
1. Если $\alpha^2$ — рациональное число. Например, пусть $r = 3$ и $\alpha = \sqrt{2}$. Тогда $r^2 - \alpha^2 = 3^2 - (\sqrt{2})^2 = 9 - 2 = 7$. Число 7 является рациональным.
2. Если $\alpha^2$ — иррациональное число. Например, пусть $r = 3$ и $\alpha = \sqrt[4]{2}$. Тогда $\alpha^2 = \sqrt{2}$, что является иррациональным числом. В этом случае $r^2 - \alpha^2 = 3^2 - \sqrt{2} = 9 - \sqrt{2}$. Эта разность является иррациональным числом (согласно свойству, доказанному в пункте а), разность рационального и иррационального чисел иррациональна).
Поскольку результат зависит от выбора иррационального числа $\alpha$, однозначно определить, является ли $r^2 - \alpha^2$ рациональным или иррациональным, невозможно.
Ответ: может быть как рациональным, так и иррациональным числом.
№12.16 (с. 68)
Условие. №12.16 (с. 68)

12.16 Докажите, что на графике функции $y = \sqrt{2} \cdot x$ имеется только одна точка, у которой и абсцисса и ордината — целые числа. Постройте график этой функции.
Решение 2. №12.16 (с. 68)

Решение 4. №12.16 (с. 68)

Решение 6. №12.16 (с. 68)
Докажем, что на графике функции $y = \sqrt{2} \cdot x$ имеется только одна точка, у которой и абсцисса и ордината — целые числа.
Пусть $(x, y)$ — точка на графике данной функции, у которой и абсцисса $x$, и ордината $y$ являются целыми числами. Это означает, что $x \in \mathbb{Z}$ и $y \in \mathbb{Z}$.
Рассмотрим два возможных случая для значения $x$.
1. Если абсцисса $x = 0$. Подставим это значение в уравнение функции:
$y = \sqrt{2} \cdot 0 = 0$.
Полученное значение $y = 0$ является целым числом. Следовательно, точка с координатами $(0, 0)$ принадлежит графику функции и имеет целые абсциссу и ординату.
2. Если абсцисса $x \neq 0$. Предположим, что существует точка с ненулевой целой абсциссой $x$ и целой ординатой $y$. Из уравнения функции $y = \sqrt{2}x$ мы можем выразить $\sqrt{2}$:
$\sqrt{2} = \frac{y}{x}$.
По нашему предположению, $x$ и $y$ — целые числа, причем $x \neq 0$. Это означает, что их отношение $\frac{y}{x}$ является рациональным числом. Однако известно, что число $\sqrt{2}$ является иррациональным, то есть его невозможно представить в виде дроби, где числитель и знаменатель — целые числа.
Мы пришли к противоречию, из которого следует, что наше предположение о существовании точки с ненулевой целой абсциссой было неверным.
Таким образом, единственно возможный случай — это $x=0$, который дает $y=0$. Значит, на графике функции $y = \sqrt{2}x$ есть только одна точка с целыми координатами — это точка $(0, 0)$.
Ответ: Единственная точка с целыми координатами на графике функции $y = \sqrt{2}x$ — это начало координат $(0, 0)$. Это доказывается тем, что для любого ненулевого целого $x$ значение $y = \sqrt{2}x$ будет иррациональным числом, а для $x=0$ мы получаем $y=0$, что является целым числом.
Построим график функции $y = \sqrt{2}x$.
Функция $y = \sqrt{2}x$ является прямой пропорциональностью вида $y = kx$ с коэффициентом $k = \sqrt{2}$. Графиком такой функции является прямая линия, которая проходит через начало координат, точку $(0, 0)$.
Для построения прямой нам нужна еще хотя бы одна точка. Выберем произвольное значение $x$, например, $x = 1$. Тогда ордината будет равна:
$y = \sqrt{2} \cdot 1 = \sqrt{2}$.
Так как $\sqrt{2} \approx 1.41$, мы получили точку $(1, \sqrt{2})$ или примерно $(1, 1.41)$.
Соединив точки $(0, 0)$ и $(1, \sqrt{2})$ прямой линией, мы получим искомый график функции $y = \sqrt{2}x$.
Ответ: График функции $y = \sqrt{2}x$ — это прямая, проходящая через начало координат $(0,0)$ и, например, точку $(1, \sqrt{2})$. График представлен на рисунке выше.
№12.17 (с. 68)
Условие. №12.17 (с. 68)

12.17 Докажите, что на графике функции $y = \sqrt{3} \cdot x + \sqrt{3}$ имеется только одна точка, у которой и абсцисса и ордината — целые числа.
Постройте график этой функции.
Решение 2. №12.17 (с. 68)

Решение 4. №12.17 (с. 68)

Решение 6. №12.17 (с. 68)
Докажите, что на графике функции $y = \sqrt{3} \cdot x + \sqrt{3}$ имеется только одна точка, у которой и абсцисса и ордината — целые числа.
Дана функция $y = \sqrt{3} \cdot x + \sqrt{3}$. Преобразуем уравнение, вынеся $\sqrt{3}$ за скобки: $y = \sqrt{3}(x + 1)$.
По условию, мы ищем точку $(x, y)$ на графике, где и абсцисса $x$, и ордината $y$ являются целыми числами (то есть $x \in \mathbb{Z}$ и $y \in \mathbb{Z}$).
Рассмотрим уравнение $y = \sqrt{3}(x + 1)$. Поскольку $x$ — целое число, то выражение $x + 1$ также является целым числом. Число $\sqrt{3}$ является иррациональным.
Произведение иррационального числа (в данном случае $\sqrt{3}$) на любое ненулевое целое число (в данном случае $x+1$) всегда является иррациональным числом. Однако, по условию, $y$ должно быть целым числом. Целое число не может быть иррациональным. Следовательно, равенство $y = \sqrt{3}(x + 1)$ для целого $y$ возможно только в одном случае: когда множитель при $\sqrt{3}$ равен нулю.
Приравняем этот множитель к нулю: $x + 1 = 0$ $x = -1$
Значение $x = -1$ является целым, что соответствует условию. Теперь найдем соответствующее значение $y$, подставив $x=-1$ в уравнение функции: $y = \sqrt{3}(-1 + 1) = \sqrt{3} \cdot 0 = 0$.
Значение $y = 0$ также является целым числом. Таким образом, существует только одна точка с целочисленными координатами — $(-1, 0)$. Если бы мы взяли любое другое целое значение $x$ (то есть $x \neq -1$), то $x+1$ было бы ненулевым целым числом, а $y$ — иррациональным, что противоречит условию. Что и требовалось доказать.
Ответ: Единственная точка с целочисленными координатами на графике функции — это точка $(-1, 0)$.
Постройте график этой функции.
Функция $y = \sqrt{3}x + \sqrt{3}$ является линейной, ее график — прямая. Для построения прямой найдем координаты двух точек.
1. Найдем точку пересечения с осью абсцисс (OX), для чего положим $y = 0$: $0 = \sqrt{3}x + \sqrt{3} \implies \sqrt{3}x = -\sqrt{3} \implies x = -1$. Получаем точку $(-1, 0)$.
2. Найдем точку пересечения с осью ординат (OY), для чего положим $x = 0$: $y = \sqrt{3} \cdot 0 + \sqrt{3} \implies y = \sqrt{3}$. Получаем точку $(0, \sqrt{3})$.
Для построения графика необходимо начертить координатные оси, отметить на них точки $(-1, 0)$ и $(0, \sqrt{3})$ (учитывая, что $\sqrt{3} \approx 1.73$), а затем провести через эти две точки прямую. Эта прямая является графиком функции $y = \sqrt{3}x + \sqrt{3}$. Угол наклона этой прямой к положительному направлению оси OX составляет $60^\circ$, так как угловой коэффициент $k = \tan(\alpha) = \sqrt{3}$.
Ответ: График функции — это прямая, проходящая через точки $(-1, 0)$ и $(0, \sqrt{3})$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.