Номер 29.3, страница 212, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 5. Элементы комбинаторики и теории вероятностей. Параграф 29. Формула Бернулли и её следствия. Вероятностные модели реальных явлений и процессов - номер 29.3, страница 212.
№29.3 (с. 212)
Условие. №29.3 (с. 212)

29.3. На стол бросают монету и игральный кубик. Найдите вероят-
ность того, что:
1) на монете появится орел, на кубике — 4 очка;
2) на монете появится решка, на кубике — нечетное число очков.
Решение 2 (rus). №29.3 (с. 212)
Для решения задачи определим общее количество возможных исходов. При бросании монеты есть 2 равновероятных исхода (орел или решка). При бросании игрального кубика есть 6 равновероятных исходов (выпадение чисел от 1 до 6). Так как бросание монеты и кубика — это независимые события, общее число элементарных исходов эксперимента равно произведению числа исходов для каждого события: $N = 2 \times 6 = 12$.
1) на монете появится орел, на кубике — 4 очка;
Найдем вероятность каждого из событий по отдельности. Вероятность того, что на монете появится орел, равна $P(\text{орел}) = \frac{1}{2}$. Вероятность того, что на кубике выпадет 4 очка, равна $P(4) = \frac{1}{6}$, поскольку это один из шести возможных исходов.
Так как события "на монете появится орел" и "на кубике выпадет 4 очка" являются независимыми, вероятность их одновременного наступления равна произведению их вероятностей:
$P(\text{орел и 4}) = P(\text{орел}) \times P(4) = \frac{1}{2} \times \frac{1}{6} = \frac{1}{12}$.
Другой способ — это подсчет благоприятных исходов. Из 12 всех возможных исходов (Орел,1; Орел,2; ...; Решка,6) нам подходит только один: (Орел, 4). Таким образом, вероятность равна $\frac{1}{12}$.
Ответ: $\frac{1}{12}$
2) на монете появится решка, на кубике — нечетное число очков.
Вероятность того, что на монете появится решка, равна $P(\text{решка}) = \frac{1}{2}$.
На кубике есть 3 нечетных числа: 1, 3, 5. Всего на кубике 6 граней. Следовательно, вероятность выпадения нечетного числа очков равна отношению числа благоприятных исходов к общему числу исходов для кубика: $P(\text{нечетное}) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2}$.
События "на монете появится решка" и "на кубике выпадет нечетное число очков" независимы, поэтому искомая вероятность равна произведению их вероятностей:
$P(\text{решка и нечетное}) = P(\text{решка}) \times P(\text{нечетное}) = \frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4}$.
Другой способ — подсчет благоприятных исходов. Из 12 всех возможных исходов нам подходят те, где на монете решка, а на кубике нечетное число: (Решка, 1), (Решка, 3), (Решка, 5). Всего 3 благоприятных исхода. Вероятность равна $\frac{3}{12} = \frac{1}{4}$.
Ответ: $\frac{1}{4}$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 29.3 расположенного на странице 212 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №29.3 (с. 212), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.